母親倒田螺評講

1、講評 本次作文，學生在練習中集中暴露出本次作文，學生在練習中集中暴露出來的問題是不了解給材料作文的寫作套路。來的問題是不了解給材料作文的寫作套路。 表現(xiàn)在：思路不清；邏輯不明；對文表現(xiàn)在：思路不清；邏輯不明；對文章該寫什么內(nèi)容，不該寫什么內(nèi)容，該寫章該寫什么內(nèi)容，不該寫什么內(nèi)容，該寫的內(nèi)容應先寫什么，后寫什么，等等，一的內(nèi)容應先寫什么，后寫什么，等等，一團模糊。團模糊。 所以，本次作文練習就完成一項工作：所以，本次作文練習就完成一項工作：掌握給材料作文的寫作套路！掌握給材料作文的寫作套路！講解：給材料作文的寫作 一、寫作要領(lǐng)寫作要領(lǐng) 給材料作文的要求往往是給材料作文的要求往往是“全面理解材料，

2、也可全面理解材料，也可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。立意自定，題目以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。立意自定，題目自擬，文體自選，不要脫離原材料的含義自擬，文體自選，不要脫離原材料的含義”。這就意味。這就意味著，考生文章的著，考生文章的中心論點中心論點（議論文）、（議論文）、主旨主旨（散文或記（散文或記敘文）都是從材料當中來的。但是，寫作時敘文）都是從材料當中來的。但是，寫作時講的道理、講的道理、擺的事實等擺的事實等又不能局限于原材料，就材料來論材料的議又不能局限于原材料，就材料來論材料的議論文，或者單純擴寫原材料、續(xù)寫原材料的記敘文都是論文，或者單純擴寫原材料、續(xù)寫原材料的記敘文都是不智

3、的。所以，材料作文的要領(lǐng)是不智的。所以，材料作文的要領(lǐng)是“入乎其內(nèi)，出乎其入乎其內(nèi)，出乎其外外”。這。這“其其”是指材料。是指材料。 “袖手于前，方能疾書于后袖手于前，方能疾書于后”，說的是審題的重要，說的是審題的重要性，審明題意后，一般來講，不管立意如何，表達中心性，審明題意后，一般來講，不管立意如何，表達中心的的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞應出自材料應出自材料 。二、寫作套路 規(guī)范狀態(tài)下，給材料作文應按如下套路寫作：引（引用原材料，概括使用）析（針對原材料，簡要分析，順理成章，提出觀點。這是材料到觀點的過渡）提（提出中心論點）證（講道理、擺事實。論證部分）聯(lián)（聯(lián)系實際）結(jié)（總結(jié)全文）。 反思： 再讀自己的

4、作文，用旁批的方式分析其內(nèi)容，看自己的文章具備了這六塊內(nèi)容中的那幾塊？寫作套路 其中其中“引引”：轉(zhuǎn)述或摘錄引述，切記不可照抄。轉(zhuǎn)述或摘錄引述，切記不可照抄。轉(zhuǎn)述的原則是便于導出中心論點。哪一點轉(zhuǎn)述的原則是便于導出中心論點。哪一點能導出中心論點就轉(zhuǎn)述哪一點，怎樣表述能導出中心論點就轉(zhuǎn)述哪一點，怎樣表述能導出中心論點就怎樣表述。如：能導出中心論點就怎樣表述。如： 無愧于心無愧于心 蔚永飛蔚永飛 一盆小小的田螺，折射出了偉大的人格，母親的一盆小小的田螺，折射出了偉大的人格，母親的倒田螺這一舉動，將她的憨厚正直展現(xiàn)地淋漓盡致，倒田螺這一舉動，將她的憨厚正直展現(xiàn)地淋漓盡致，母親無愧于自己的良心。母親無

5、愧于自己的良心。 可是在我們現(xiàn)在這高速發(fā)展的和諧社會中，又有多可是在我們現(xiàn)在這高速發(fā)展的和諧社會中，又有多少和諧呢？少和諧呢？再如： 無愧于心無愧于心 王光英王光英 母親把大半盆田螺全部倒在了溪里。母親把大半盆田螺全部倒在了溪里。多么利索的動作，因為母親有顆善良而多么利索的動作，因為母親有顆善良而真誠的心。如果我們都能像文中母親一真誠的心。如果我們都能像文中母親一樣，那么我們的社會將會換上一套最美樣，那么我們的社會將會換上一套最美的新裝。的新裝。 如果食品生產(chǎn)者可以無愧于心，如果食品生產(chǎn)者可以無愧于心， 又如 無愧于心無愧于心 孔星孔星 “母親母親”不讓不讓“我我”把放進洗腳盆的田把放進洗腳盆

6、的田螺賣給別人，這不僅守護了別人的健康，螺賣給別人，這不僅守護了別人的健康，更是守護了自己心靈中的那片凈土。更是守護了自己心靈中的那片凈土。 當我們面對那種情況，面對對自己無利當我們面對那種情況，面對對自己無利的情況時，我們是否也應該這樣？對，我的情況時，我們是否也應該這樣？對，我們應該這樣。們應該這樣。 從觀點明確的角度講，也許以上三位同學的習作開頭還有這樣那樣的問題，但是，從引述給定材料的角度講，他們的做法是可取的。思考： 寫作給材料作文時，文章的開頭部分，你有引述給定材料的意識嗎？如果你有這樣的意識，你是像這三位同學這樣引述的嗎？其中其中 “析”：過渡。這是材料跟觀點之間的過渡性內(nèi)容，是

7、觀點跟材料間的紐帶。 “析”的原則是能夠水到渠成地導出中心論點。不說廢話，不走偏。要簡短有力，準確到位。 該內(nèi)容與“引”的最大不同是，“引”是出自給定材料，而“析”是出自作者。 如：前面三位同學的開頭部分。其中： “提”：從內(nèi)容上講，中心論點是中心，是統(tǒng)帥。從形式上講，中心論點就是一句話。我們平時所說的有無中心論點實際上就是有無表明中心論點的句子。 請點評下列作文的開頭，看它們是否完成了“提”的任務(wù)。 無愧于心 蔚永飛 一盆小小的田螺，折射出了偉大的人格，母親的倒田螺這一舉動，將她的憨厚正直展現(xiàn)地淋漓盡致，母親無愧于自己的良心。 可是在我們現(xiàn)在這高速發(fā)展的和諧社會中，又有多少和諧呢？無愧于心

8、王光英 母親把大半盆田螺全部倒在了溪里。多么利索的動作，因為母親有顆善良而真誠的心。如果我們都能像文中母親一樣，那么我們的社會將會換上一套最美的新裝。 如果食品生產(chǎn)者可以無愧于心，無愧于心 孔星 “母親”不讓“我”把放進洗腳盆的田螺賣給別人，這不僅守護了別人的健康，更是守護了自己心靈中的那片凈土。 當我們面對那種情況，面對對自己無利的情況時，我們是否也應該這樣？對，我們應該這樣。以上三文，只是“評”材料，而未“提”觀點。但稍作修正即可點石成金，化腐朽為神奇。你愿意試試嗎？下列兩文也是如此。觀點呼之欲出卻偏欲言又止。 無愧于心 人生最大的幸福，莫過于可以摸著自己的心，說一句：“我無愧于心?！痹诂F(xiàn)

9、實生活中，總有許多人為了利益而背棄自己的準則，因小利而換取一生的不安。 這種做法顯然是愚蠢的。無愧于心 在現(xiàn)實的生活中，很多時候我們都面臨著抉擇，但每個人做出的選擇卻不相同。有的人是為了利益，有的人是為了一時的快意，而我是為了無愧于心。她是我最要好的朋友，經(jīng)典開頭 無愧于心 李永常 母親堅持將半盆田螺倒掉，表明母親做生意講的是職業(yè)道德，誠信經(jīng)營，無愧于心。雖然半盆田螺并不多，但它彰顯了母親做人做事的準則。我們應該以母親為榜樣，為人行事都要做到無愧于心。當然，不用引用給定材料的方式開頭也是可以的。就本次作文而言方式就豐富多樣。但我們要求掌握這樣的開頭方式。 無愧于心 李民 “何為無愧于心？”“到

10、底怎樣做才能無愧于心？” 在我本人看來，無愧于心就是嚴格按照自己的人生觀、價值觀去做每一件事?；蛘咄ㄋc說：就是做每一件事都對得起自己的良心。 但是在生活中，我們真的可以按自己的良心去做每一件事嗎？ 以問題的形式無愧于心 王號 無愧于心，是一種生活的態(tài)度，也是一個人應盡的責任。 陶淵明寧肯過采菊東籬下，悠然見南山的生活也不愿在官場的泥淖中陷足，開宗明義無愧于心 楊丹丹 古語有云：君子坦蕩蕩。所謂坦蕩蕩，就是做事但求無愧于心。 因為養(yǎng)田螺用的是洗腳的盆子，所以便把盆子里所有的田螺倒進了小溪里。引用名言無愧于心 胡成功 人生在世，最重要的便是無愧于心。只有無愧于心，才可以活得光明磊落，活得坦坦蕩蕩

11、，即使沒有為社會做出什么巨大的貢獻，但只要無愧于心，心理上便再也沒有什么負擔。 文天祥 無愧于心 孫魯?shù)?“魚，我所欲也；義，我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！比说囊簧倳龅礁鞣N各樣的誘惑，面對許多艱難的選擇，但無論做什么事，我們都要無愧于心，坦坦蕩蕩。無愧于心是一個人必備的處世觀。 議論式無愧于心 張魯鵬 比賽剛剛開始五分鐘，姚明突然停下來，向裁判示意自己打手犯規(guī)。當然，他領(lǐng)到了自己的第一次犯規(guī)。原來，當他與對手試圖封蓋時，打到了對方的手上，而裁判沒有注意到。無論比賽 結(jié)果怎么樣，姚明對于自己是無愧于心的。在現(xiàn)實生活中，真正的勝利者就是對自己的所作所為無愧于心。 引用故事或事件無愧于心 胡良建 如果把善良比喻成一枝繁葉茂的大樹，那么誠信便是每日滋潤它茁壯成長的陽光。于是，無愧于心便是這繁葉茂盛的大樹所結(jié)的碩果。 誠信，是一切美德的基礎(chǔ)。擁有誠信，才具有