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1、書寫名字游戲書寫名字游戲六(2)毛慧敏這天下午,我無精打采地走進(jìn)教室,天氣悶 熱的難受,等等還要聽寫小測,唉!老師來了,她拿著課本,正要念詞,這時(shí)調(diào) 皮蛋胡立淦又開始“坐立不安”了,老師見狀, 憤怒大喝一聲:“胡立淦!”嘿!這下可不得了, 班級(jí)里炸開了鍋!“聽寫胡立淦?嘻嘻?!崩蠋煹闪艘谎酆?,說道:“既然你們這 么愛開這種玩笑,那就成全你們吧!名字游戲, 開始!”我覺得,六年了,我對(duì)同學(xué)們的名字十有八 九是有把握的。老師隨意抽了幾個(gè)比較難寫的名 字。沒錯(cuò),正如我所料到的,當(dāng)老師聽寫完名字 后,我沒有錯(cuò)誤。望著同學(xué)們因?yàn)閷戝e(cuò)名字或開心、或難堪, 老師問了:“我想請(qǐng)寫對(duì)的同學(xué)說說,你都是怎 樣
2、記住了這些名字呢?”老師的問話不禁勾起了我一段又一段的回憶就先說這胡立淦吧!記得三年級(jí)時(shí),大家正 在修改英語卷子,胡立淦考了個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),卻 還在嬉皮笑臉的最看看右看看,這下可把老師氣 壞了,叫道:“胡立精!”逗得我們哈哈大笑, 于是很深刻的記住了這個(gè)“淦”字,也記住了這 個(gè)有些調(diào)皮而又憨厚的同學(xué)。哈哈,好玩吧?再說孫雯瑾,與我們班小巧玲瓏的聰明女生 孫靜雯,反過兩字就差不多了。但人卻差別大極 了。人家孫靜文長的活潑可愛不說,一心用功學(xué) 習(xí),各方面表現(xiàn)都是極其優(yōu)異的。孫雯瑾呢?個(gè) 頭高,皮膚好像在非洲曬過似的。更主要的是她 常常莫名其妙,一年級(jí)到現(xiàn)在哪個(gè)男聽說跟她一 塊兒坐,那是一個(gè)痛哭流涕。
3、有一次吧,她逮著 了我,結(jié)結(jié)巴巴的,小聲說了一大堆亂七八糟的 話,沒等我問:“你說什么? ”她已經(jīng)溜了。于 是這位漫畫看多了的,有點(diǎn)莫名的女生被深深記 住。還有吳強(qiáng)順,這位好動(dòng)的男生,在五年級(jí)上 數(shù)學(xué)課時(shí),吃了豹子膽敢惹為人仗義的“母老虎” 胡思盈,看見李老師正盯著他時(shí)還唯恐天下不亂 的說了一句李老師的壞話,再加上那么一笑,李老師壞笑著向他走來,邊走還邊說:“吳強(qiáng)順, 你真是不強(qiáng)不順,簡稱無強(qiáng)順!”這是我們 很深刻的記住了這位“無”強(qiáng)順最后說姚馨雨,這位女生留著短發(fā),長的溫 馨可人。說話聲音小小的,柔柔的,每次碰見了你輕輕一笑。我水桶沒帶,我們一起用!名同學(xué),課堂作文:她還特別愛幫助別人。大掃除時(shí), 她輕輕拍拍我
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