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文檔簡介

活動目的1分鐘： 培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作的才干；培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作的才干； 說出本人的困難，并依托集體的智慧說出本人的困難，并依托集體的智慧處置困難。處置困難。u盲人游戲5分鐘1請2位同窗戴上眼罩扮演2個盲人，先在原地轉(zhuǎn)三圈然后穿越妨礙，體驗盲人的無助、艱苦、甚至恐懼。游戲終了后請扮演盲人的同窗談領(lǐng)會。u盲人游戲3分鐘2原先的兩位同窗繼續(xù)扮演盲人，另選兩人扮演協(xié)助盲人的“拐棍，由“拐棍協(xié)助盲人完成穿越妨礙的義務(wù)。留意：拐棍只能言語提示，不能動手協(xié)助。u談領(lǐng)會2分鐘從剛剛的游戲中他得到怎樣的領(lǐng)會？u讓煩惱飄起來20分鐘 一活動預(yù)備：每位同窗預(yù)備一張小紙片，每個小組預(yù)備一張信封。 二活動要求： 1、說說本人的困難或煩惱。 2、每位同窗在預(yù)備好的白紙上寫下本人最頭痛、最想處置的問題如學(xué)習(xí)問題、交往中的問題等，經(jīng)過描畫，本人腦中對問題有個明確的概念，然后把這張紙裝在預(yù)備好的信封里。 3、以小組為單位，把每個小組同窗的煩惱在全班范圍內(nèi)“漂流，每位同窗擔(dān)任對“漂流到本人手里的“求助信獻策，并在戰(zhàn)略末尾寫上本人的名字。最后，“物歸原主。每人不用拘于只獻一計；u讓煩惱飄起來5全班內(nèi)把本人收獲到的“計謀進展交流。請向為本人提供可行又有效的方法的同窗

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