【最新】六年級科學(xué)下冊 第二單元 奇妙的人體 第5課《消化與吸收》課件（1） 冀教版-冀教級下冊自然科學(xué)課件

1、5 5 消化和吸收消化和吸收 你想知道食物是怎樣被你想知道食物是怎樣被消化和吸收的嗎？快隨西瓜消化和吸收的嗎？快隨西瓜籽丟丟到人體內(nèi)做一次旅行籽丟丟到人體內(nèi)做一次旅行吧！吧！思考：思考： 1 1、西瓜子丟丟經(jīng)過了哪些、西瓜子丟丟經(jīng)過了哪些地方？地方？ 2 2 、這些器官在身體里的、這些器官在身體里的位置和作用是怎樣的？位置和作用是怎樣的？ 口腔口腔咽咽食道食道胃胃小腸小腸大腸大腸肛門肛門口腔口腔唾液腺唾液腺分泌唾液分泌唾液,其內(nèi)的淀其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化粉酶能夠初步消化淀粉淀粉咽咽食道食道食物的通道食物的通道,通過通過蠕動將食物推入蠕動將食物推入胃中胃中胃胃消化道中最膨大部消化道中最膨大部分

2、分,有暫時貯存食物有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)和初步消化蛋白質(zhì)的作用的作用肝臟肝臟人體最大的消人體最大的消化腺化腺,分泌膽汁分泌膽汁胰胰十二指腸十二指腸分泌胰液分泌胰液小腸的起始部位小腸的起始部位,內(nèi)內(nèi)有膽管和胰管的開有膽管和胰管的開口口.消化和吸收的消化和吸收的主要場所主要場所小腸小腸大腸大腸肛門肛門暫時貯存糞便暫時貯存糞便大腸的起始部位大腸的起始部位,在腹腔的右下部在腹腔的右下部.盲腸盲腸闌尾闌尾消化道的起始消化道的起始部位部位,內(nèi)有內(nèi)有牙齒牙齒.舌和唾液腺舌和唾液腺. .食物的通道食物的通道 在消化系統(tǒng)中，大塊食物被在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，切割、磨碎成小顆粒，

3、然后，被消化液分解成更小的微粒的被消化液分解成更小的微粒的過程叫過程叫消化消化；消化后的營養(yǎng)成；消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫叫吸收吸收。 我最害怕主人是個酒鬼。我最害怕主人是個酒鬼。高濃度的酒精讓我加班加高濃度的酒精讓我加班加點地解毒。雖然我還動員點地解毒。雖然我還動員心臟和腎臟來幫忙，但仍心臟和腎臟來幫忙，但仍感到力不從心。高強(qiáng)度工感到力不從心。高強(qiáng)度工作，使我的許多細(xì)胞受到作，使我的許多細(xì)胞受到了致命的損害。了致命的損害。 每逢佳節(jié)，我是又高興又每逢佳節(jié)，我是又高興又害怕。高興的是，我可以大飽害怕。高興的是，我可以大飽口福，享受各種美味佳肴；害口福，

4、享受各種美味佳肴；害怕的是，身不由己吃得太多太怕的是，身不由己吃得太多太雜，唾液腺的分泌不能滿足需雜，唾液腺的分泌不能滿足需要，咀嚼肌不停地運(yùn)動，真累要，咀嚼肌不停地運(yùn)動，真累死我了。死我了。 過節(jié)時我的壓力最大，裝滿過節(jié)時我的壓力最大，裝滿了各種高蛋白、高脂肪的食物，了各種高蛋白、高脂肪的食物，脹得比平時大兩倍，哪有功夫消脹得比平時大兩倍，哪有功夫消化，只得草草將食物移交給小腸，化，只得草草將食物移交給小腸，真是苦了小腸兄弟?？膳碌氖牵媸强嗔诵∧c兄弟?？膳碌氖?，有一次脹得我血管破裂，主人還有一次脹得我血管破裂，主人還一點不在乎，最后疼得他滿地打一點不在乎，最后疼得他滿地打滾，差點要了他的命

5、。滾，差點要了他的命。 我最悲慘。暴飲暴我最悲慘。暴飲暴食，過多油膩食物以及食，過多油膩食物以及大量飲酒的結(jié)果，先使大量飲酒的結(jié)果，先使我充血水腫、急性發(fā)炎，我充血水腫、急性發(fā)炎，然后壞死。然后壞死。思考：思考： 根據(jù)以上的根據(jù)以上的“訴說訴說”，你能，你能說一下，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好說一下，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣，才能保證消的飲食和生活習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康？健康？ 與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾病有與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾病有哪些？它們是怎樣引起的？應(yīng)哪些？它們是怎樣引起的？應(yīng)該如何積極地預(yù)防和治療？該如何積極地預(yù)防和治療？調(diào)查消化系統(tǒng)疾病調(diào)查消化系統(tǒng)疾病制作消化道模型制作消化道模型提示：提示：1 1、選材：紙、橡皮泥等。、選材：紙、橡皮泥等。2 2、制作：用報紙剪出軀干部輪廓，、制作：用報紙剪出軀干部輪廓，標(biāo)出腹腔范圍，將制作成型的消標(biāo)出腹腔范圍，將制作成型的消化器官固定在身體