2017年北京市中考一模語文試題集16區(qū)縣_8

1、北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)（一） 2017、5語 文 試 卷教師 寄語光陰似箭，日月如梭。憶往昔：聞雞起舞，你用勤奮澆灌的花朵即將 綻放；百折不撓，你留在這段旅程上的只有不停前行的背影；天道酬勤， 你的努力即將得到回報！望前程：功夫不負(fù)有心人，成功在向你招手！ 答題時請注意：1.1.本試卷共 8 8 頁，六道大題，2525 道小題。滿分 120120 分?？荚嚂r間 150150 分 鐘。2.2. 試卷和答題卡上均需準(zhǔn)確填寫校名、班級、姓名和考號；考試結(jié)束， 一并交回。3.3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上， 在試卷上作答無效；選擇題用 2B2B 鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。、語文

2、基礎(chǔ)。下面各題均有四個選項(xiàng)，其中只有一個符合題意，選出答案后在（共 1212 分。每小題 2 2 分）O答題卡上用鉛筆把對應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的是（A.A.n)o o)2 2.）廣袤（m mGD）佇立（zhzh 耳載歌載舞（Z Z G）闊綽（chuchu o）巢穴（xuxu言簡意賅（g i i）C C臉頰（jiji a）狹隘（y y i i）膾炙人口（ zhzh i i）D.D.祈禱（q q i）瀕臨（b b n n）妄自菲?。╢ f 百）根據(jù)語境和所給字義，在下列句子橫線處選填漢字，游弋(y(yB.B.寒噤（j僥幸（jijiA.A.B.B.“需”C.C.倔強(qiáng)（

3、juju有誤的是（開_ （辟、僻）新的發(fā)展道路是二十世紀(jì)人類文明史的一大主題“辟”有“從無到有地建設(shè)”的意思，“僻”有“距離中心地區(qū)遠(yuǎn)”的意 思，橫線處應(yīng)填“辟”。聰明是天生的，智慧是后天得到的，做一個有智慧的人必 _需）要做到勤奮刻苦?！绊殹庇小氨氐?，應(yīng)當(dāng)”（須、的意思，“需”有“需要”的意思，橫線處應(yīng)填O為了保護(hù)生物的多樣性, 動植物物種和生態(tài)系統(tǒng)。“惜”有“愛惜，重視”我們要建立更多保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍（惜、?。┑囊馑?，“稀”有“少，不多”的意思，橫線處應(yīng)填“稀”D.D.清淺的沱江，秀美的南華山，古韻悠悠的臥虹橋鳳凰古城的_（勝、盛）景著實(shí)令人驚嘆！“勝”有“優(yōu)美的”意思，“盛”有“熱烈，大規(guī)

4、模的”意思，橫線處應(yīng) 填“勝”。3 3下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的是（）A.A. 春風(fēng)和煦，山花爛漫。每到周末，城郊景區(qū)外車水馬龍，景區(qū)內(nèi)人頭攢動， 隨處可見賞花踏青的人群。B.B. 4 4 月 1616 日，美國波士頓馬拉松比賽終點(diǎn)發(fā)生爆炸，現(xiàn)場死傷近二百人，歡 樂的賽事瞬間變成駭人聽聞的恐怖事件。C.C. 魯迅提出的“不為爭先，不恥最后”的觀點(diǎn)，與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會“重 在參與”的精神是一脈相承的。D.D.大學(xué)生畢業(yè)后走向基層，走向廣大的農(nóng)村?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”， 在那里，他們可以充分施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。4.4.依據(jù)文段內(nèi)容，對畫線病句的修改恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ爸袊鴫簟笔敲褡?/p>

5、的夢，也是每個中國人的夢。20172017 年春天的兩會，由億萬人民承載著夢想和重托。 這個盛會，因?yàn)閴粝胱兊蔑w揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴粝胱兊脽o比厚重。A.A.修改:億萬人民承擔(dān)著重托和夢想。B.B.修改:億萬人民承擔(dān)著夢想和重托。C.C.修改:承載著億萬人民的重托和夢想。D.D.修改:承載著億萬人民的夢想和重托。5.5.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的是（）我怎能不懷念呢？那里有我的親朋，有我祖先的遺骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢幻搭上西去的汽車，我的心就像出籠的鳥，撲撲棱棱飛去了，飛到黃河故道的 臂彎里，飛到楊柳疊翠的小河畔，飛到小小四合院，銜去一束繾綣的情愫，早早 地給母親了。汽

6、車奔馳著，我的心切切的。我仿佛聽到故鄉(xiāng)的呼喚一一小河用它歡唱的浪 花，白楊用它朗朗的秋韻，紅棗用它甜甜的羞澀，石榴用它迷人的微笑，連場院 里那座小草屋也在呼喚，用谷禾的馨香，用慈母的情懷A.A. 選段首句用“我怎能不懷念呢？ ”這一反問領(lǐng)起回憶，流露出“我”對親 朋、祖先的深深地思念之情。B.B. 選段中運(yùn)用“有，有，有”的排比句式，集中表達(dá)了故鄉(xiāng)留 給“我”的無窮無盡的回憶。C.C. 選段中把“我”比喻成“撲撲棱棱飛去了”的“出籠的鳥”，生動地表現(xiàn) 了“我”希望早早見到母親的急切心情。D.D. 選段中用“呼喚”一詞賦予故鄉(xiāng)的“小河”“白楊”“紅棗” “石榴”“小草屋”以人的行為，充分展現(xiàn)了記

7、憶中故鄉(xiāng)的美好景象。6.6.結(jié)合語境，在下面語段中的橫線處填寫句子恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹫F(tuán)城位于北海公園門外西側(cè)，有 E E 郁蔥蔥的松柏以“古”“名”而著稱，承光殿東側(cè)的一棵高達(dá) 2020 多米的古油松，。這棵樹南北各矗立著一棵高大的 白皮松，它們是金代所植，乾隆御封它們?yōu)椤鞍着蹖④姟?。團(tuán)城的松柏，樹形高 大， ，姿態(tài)優(yōu)美，吸引中外游客前來觀賞。A.A. 已有八百多歲的高齡，曾為乾隆皇帝遮蔭，因此被封為“遮蔭侯”綠冠如蓋B.B. 鱗斑的粗干周長達(dá) 3 3. 1818 米，樹姿平展奇特，蒼勁挺拔，巍然屹立如蓋綠冠C.C. 鱗斑的粗干周長達(dá) 3 3. 1818 米，樹姿平展奇特，蒼勁挺拔，巍然屹立綠冠如蓋

8、D.D. 已有八百多歲的高齡，曾為乾隆皇帝遮蔭，因此被封為“遮蔭侯”如蓋綠冠二、語文積累（共 8 8 分）7 7默寫（5 5 分）（1 1） 長風(fēng)破浪會有時，。（李白行路難）（2 2） 海內(nèi)存知己，_ 。（王勃送杜少府之任蜀州）（3 3） 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，_ ，落英繽紛。（陶淵明桃 花源記）（4 4）晏殊在浣溪沙中表達(dá)對春光逝去的悵惘之情的名句8.8. 名著閱讀（3 3 分）“他”再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑 家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？” 撲的只一拳，正打

9、在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個 油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。選文出自名著，作者是元末明初的小說家 。文中“他”指的是二。三、綜合性學(xué)習(xí)（共 1111 分）建設(shè)世界城市，是北京市政府的重大決策，是北京城市發(fā)展的目標(biāo)。為提高 學(xué)生的認(rèn)識，某校舉辦了 “北京一一建設(shè)世界城市之路”的主題活動，請完成以 下任務(wù)。9.9.紐約、倫敦和東京是國際公認(rèn)的世界城市。 根據(jù)下面的材料，概括世界城市 的三個主要特征。（3 3分）【材料】紐約是美國第一大城市，憑借紐約交易所等國際交易市場，在石油等產(chǎn)品 定價上具有絕對的話語權(quán)，對世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重要影響；倫敦是全球金融和貿(mào) 易中心之一，在世界

10、金融體系及世界經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮著核心作用。20162016 年，英國的“經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫”通過對世界 140140 個大城市的文化與環(huán)境、教育衛(wèi)生、 基礎(chǔ)設(shè)施等五個方面進(jìn)行打分，發(fā)布了“全球最宜居城市排行榜”，日本的 東京位于第十八位，而早在 20052005 年國際大都市研討會上，倫敦就被公認(rèn)是最 適合居住的大城市之一。在 20162016 年全球 6565 個大城市的綜合實(shí)力排行榜上， 紐約、倫敦和東京分列第一、第二和第六位。世界城市的主要特征：10.10. 分析下面圖表，綜合圖標(biāo)信息，用一句話概括北京建設(shè)世界城市的現(xiàn)狀。（4040 字以內(nèi)）（4 4 分）20162016 年全球部分城市的 GD

11、PGDP 數(shù)據(jù)（單位：億美元）（GDP國內(nèi)生產(chǎn)總值的英文縮寫，指在一定時期內(nèi)一個國家或地區(qū)生產(chǎn)岀的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價值，被公認(rèn)為衡量國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)）北京與世界城市文化及環(huán)境比較世界博物館等空氣中城市文化遺產(chǎn)數(shù)其他文化機(jī)構(gòu)數(shù)可吸入顆粒物（微克/ /立方米）紐約1敦5 52002002121東京0 02642644040北京5 5198198122122（ 可 吸 入 顆 粒 物 ： 粒 徑 在1 0微 米 以 下 可 通 過 呼 吸 道 進(jìn) 入 人 體 的 顆 粒 物 ， 它 對 人 體 有 危 害 ）現(xiàn)狀：_11.11.某同學(xué)依據(jù)北京建設(shè)世界城市中現(xiàn)

12、有的優(yōu)勢和未來發(fā)展的目標(biāo)，在主題活動 的留言薄上寫了寄語，他寫了上句，請你根據(jù)以上材料，續(xù)寫下句。（要求： 與上句語意相關(guān)，句式相同，字?jǐn)?shù)相等）（4 4分）上句：宜居城市文化先行下句： _四、文言文閱讀（共 8 8 分）閱讀核舟記選段，完成第 12-1512-15 題。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一 手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語 東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類 彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其 左膝，左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥

13、一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手 攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂, 若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì) 若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠 各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹 者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1212下列語句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）（2 2 分）A.A.神情與蘇、黃不屬屬予作文以記之B.B.珠可歷歷數(shù)也潭中魚可百許頭c c居右者椎髻仰面茶聲然

14、門庭若市1313解釋下列語句中加點(diǎn)字的意思。（2 2 分）詘：_夷：_（2 2 分） 翻譯：_翻譯：_ ”三個字表明核舟之“小”，突出雕刻16-1816-18 題。（共 1515 分）壁 畫簡媜1我在臺大文學(xué)院擁有很多幅壁畫，有時候，我簡直是個快樂的畫廊 主人。2高中時候，有一天，我去看畫展，人群中擠來擠去，吱吱喳喳地，看得我 頭昏腦漲。突然，我看到一幅多美的畫面，多和諧的黃昏，它完全吸引了我。我 定神一看，唉！原來是一扇打開的窗子！我不禁笑出聲來，笑自己怎會有如此錯 覺？于是，兀自站在窗前欣賞這幅奇妙的畫，竟忘了是來看畫展的。3我仍記得那個午后，第一次進(jìn)臺大文學(xué)院，實(shí)在不該擇那么一個寧靜的夏

15、日午后去文學(xué)院，那種肅穆的氣氛頗令我害怕。我鼓足勇氣上樓，心里仍舊忐忑。 當(dāng)我看到亮麗的陽光透過長型玻璃窗首先迎接我時，哦！誰說我不是幸運(yùn)的？瞧窗外翠綠的小草原，微風(fēng)中不停點(diǎn)頭的濃樹，用親切的姿態(tài)歡迎我。好美的窗子, 仿佛輕輕一推，便能推出涼爽的夏季。環(huán)視靜寂的四周，只覺得窗里窗外，夏的 景色讓人陶醉。瞬間，對于美的直覺便如泉涌一般活潑起來，于是，我愛上文學(xué) 院。4上了大學(xué)，天天在文學(xué)院，我常常有新的發(fā)掘。我最愛在二十四教室上課， 那里的陽光最多，我喜歡在那里上文學(xué)課。陽光中，那些詩人、學(xué)者一個個都從 書本上跳出來，那么親切。偶爾抬頭望望窗外，想到和建安七子曬同一個太陽， 便覺得他們的感情有一

16、半也是我的。 走入唐朝，被李白醉過的眼睛，再看看陽光 壁畫，滿是長安風(fēng)情。二十四教室總讓我有無限遐思。5二十三教室的壁畫，沒什么主題，我不太欣賞?？墒?，有一天清晨，我來 得太早了，莫名其妙地去開教室后面那扇窗。突然，我嚇了一跳：樓下那棵漫天 盤伸的大樹，張著手臂般的粗枝，像要滿天空攫抓什么，甚至有一枝，幾乎要伸 進(jìn)窗里來。一股無法按捺的伸展力，在每根粗枝上凝聚。粗枝后面，是一方池， 池中間正開著白睡蓮，池水把樹影映成墨黑，寧謐、安詳，有一種淡淡的柔美； 而粗枝虬勁地盤突著。不可久居D.D.若聽（1 1）詘右臂支船（2 2）其船背稍夷14.14. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句（1 1）其人視端容寂（

17、2 2）蓋簡桃核修狹者為之15.15.選文中，作者用“ _者“技亦靈怪”。（2 2 分）五、現(xiàn)代文閱讀（共 3131 分）（一）閱讀壁畫節(jié)選，完成第6文學(xué)院左側(cè)，一上樓看到的壁畫，剛開始覺得它很糟。樹枝歪歪扭扭地全 擠在左邊，天空的比例也很怪，布局亂得很，怎么看怎么不對勁?？墒?，漸漸的， 我喜歡站在這兒欣賞，畫里留著寬闊的空間，讓上課、下課的人們走動，這是我在其他畫里看不到的，我喜歡它的人情味。常常，我便在窗前看看有幾個我認(rèn)識 的朋友走進(jìn)畫里來。7樓下的長廊，有一幅我特別喜愛。那是個落雨的下午，我抱著書匆匆走過， 不經(jīng)意的一眼，便把我吸引了。那幅畫不大，因?yàn)榇白邮前腴_的。遠(yuǎn)處，帶著黑 的樹蔭葉

18、影，像潑墨的畫法，三兩枝窗前瘦瘦的枝條，不著葉，隨意地曲斜，一朵初綻的花在雨中淋成淡淡的粉紅。 水珠密密地在畫布上渲染著，整幅畫有著柔 柔的意境，像是國畫大師張大千剛揮灑的一幅未干的國畫， 看了整個人就像浴過 仙泉，覺得超離俗塵了。8無論是樓上的或樓下的畫廊，總是一年四季地美。我走進(jìn)大自然的畫廊里， 發(fā)覺處處都是俯拾不完的美，我的思路更無止境地擴(kuò)寬、更加活潑。有時候，我 真想把壁畫指給別人看，然而我仍舊緘默。因?yàn)槊總€人都有一雙心靈的眼，如果 它們緊閉著，我再怎么描述都是徒然。9由于這些壁畫，讓我在課堂上變成一個不很專心的學(xué)生。 有時候，我覺得， 天天只到文學(xué)院打開書本，才真是可惜。（有改動）【

19、注】臺大國立臺灣大學(xué)的簡稱。16.16. 作者筆下臺大文學(xué)院里的“壁畫”各具特色，請你根據(jù)其特色依次為每一幅 壁畫擬一個恰當(dāng)標(biāo)題。（每個標(biāo)題 4 4 個字）（4 4 分）_ 陽光詩情_ 丄_ 丄_ 17.17.文章結(jié)尾處作者為什么認(rèn)為“天天只到文學(xué)院打開書本，才真是可惜”？ （4 4 分）答：_18.18.題目“壁畫”的含義是什么？作者是如何描繪壁畫的？請任選一段作簡要 賞析。（7 7 分）答：_（二）閱讀下面文字，完成第 19-2119-21 題。（共 8 8 分）1現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鈣營養(yǎng)與體內(nèi)免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌、消化、循環(huán)、 運(yùn)動、生殖等十多個系統(tǒng)的功能密切相關(guān)，鈣離子參與生命進(jìn)化及生命

20、運(yùn)動的全 過程。臨床醫(yī)學(xué)的研究已證實(shí)：鈣離子對生命的影響巨大。也就是說，人類健康 離不開鈣。2青春期的孩子身體開始快速發(fā)育，鈣的需要也會相應(yīng)地加大。因?yàn)楣堑?生長過程中，對鈣的需要量大，軟骨細(xì)胞由肥大、成熟逐漸退化溶解，最后為骨樣組織所代替，即為骨質(zhì)鈣化。骨質(zhì)鈣化的最主要條件是骨樣組織周圍的鈣、磷的濃度正常，如在這期間鈣不足，鈣、磷濃度降低，成熟軟骨細(xì)胞不能骨化，會 使骨的生長停滯，從而影響孩子的生長發(fā)育。青春期的孩子，每日需要10001000 毫克鈣，日常食物攝取的鈣質(zhì)已經(jīng)很難達(dá)到需求， 適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一點(diǎn)鈣元素，對孩子 的骨骼生長有好處。3青年人也要注意補(bǔ)鈣。研究證實(shí)，補(bǔ)鈣對骨質(zhì)疏松癥有預(yù)防作

21、用。對于 青年人來講，由于身體調(diào)節(jié)機(jī)能較好，幾乎不能感覺到鈣的流失，于是忽略了鈣 的補(bǔ)充。隨著年齡的增長，缺鈣的危害就顯現(xiàn)出來了。會出現(xiàn)食欲不振、情感淡漠、疲乏、耐力差、注意力不集中、嗜睡、瘙癢、牙齒松動、濕疹、關(guān)節(jié)炎、過 敏性皮炎、關(guān)節(jié)痛等癥狀。這時才想起補(bǔ)鈣，雖不能說是徒勞，但缺鈣對身體確 已產(chǎn)生了不好的影響。4由此看來，補(bǔ)鈣對人的生命品質(zhì)的提高有不可忽視的重大意義。但國內(nèi) 也有醫(yī)學(xué)專家批評盲目補(bǔ)鈣現(xiàn)象，說這樣做反而有害健康。鈣攝入過多的確有可 能出現(xiàn)不良反應(yīng)，有導(dǎo)致血鈣過高、損害腎臟、形成腎結(jié)石、軟組織鈣化、影響 其他礦物質(zhì)的吸收等危險。其實(shí)，這些危險只有在鈣的攝入量達(dá)到一定程度后才 會

22、出現(xiàn)。嚴(yán)重的鈣營養(yǎng)缺乏是人類健康的一大隱患。缺鈣就得補(bǔ)鈣，人人都應(yīng)提 高補(bǔ)鈣的意識，這是人們自救、戰(zhàn)勝疾病、擁有健康的好途徑。1919閱讀文章，補(bǔ)全下面表格。（4 4 分）人群補(bǔ)鈣理由補(bǔ)鈣目的青春期的孩子（1 1）鈣需要量大（2 2）促進(jìn)骨骼生長青年人鈣流失2020.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說明第段畫線句不能刪去的理由。（2 2 分）答：_2121.閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，說說你的發(fā)現(xiàn)。（2 2 分）【材料】兒童處于快速生長發(fā)育期。如果鈣攝入不足，會引起厭食、偏食、多動、身 材矮小等癥狀。還有資料表明，老年人很容易感覺身體虛弱、骨質(zhì)疏松。這是因 為到了中老年階段，身體器官功能趨于退化，吸收能力、

23、免疫力都會下降，容易 造成骨鈣流失，引起骨質(zhì)疏松、營養(yǎng)缺乏等病癥。答：_（三）閱讀下面文字，完成第 22-2422-24 題。（共 8 8 分）1一段時間以來，許多“神奇”的鏡頭接二連三地出現(xiàn)在抗日題材電視劇中：八路軍戰(zhàn)士像撕魷魚片一樣徒手將敵人撕成了兩半，“鬼子”血肉橫飛，英雄凜然一笑。繡花針、鐵砂掌、鷹爪功、化骨綿掌、太極神功輪番出現(xiàn)，取敵人首級 如探囊取物。2五花八門的“電視神劇”背后則是驚人的一致：我方戰(zhàn)士神勇無敵，日本軍人暴虐無能。乍一看，頗具大無畏的革命樂觀主義精神和上天入地、翻江倒海 的大膽想象力！3不過，我們實(shí)在不能把這種做法稱為“幽默”。盡管沒有誰規(guī)定抗日題材 文藝作品只能用

24、現(xiàn)實(shí)主義手法來講述， 但畢竟那段切膚之痛的歷史相去不遠(yuǎn)。 中 國盡管取得了八年抗戰(zhàn)的最終勝利，但我們的前輩也付出了極為慘烈的代價。這 種代價既是因?yàn)榍致哉呷诵灾械膼海?也是因?yàn)橹袊詠碓谖拿魃系穆湮椤?能 夠認(rèn)識到我們的勝利是用巨大的犧牲換來的，這是我們認(rèn)識那段歷史的基本理性。4電視劇不必是教科書，但一定不能是不顧基本的公共理性的反面教材。5毋庸置疑，在大眾文化中，武打、警匪等內(nèi)容其實(shí)是人的攻擊、破壞等欲 望的“替代性滿足”，電視劇要使觀眾心安理得地獲得這種滿足，需要在講述這些內(nèi)容的同時進(jìn)行價值觀介入，所以“正義戰(zhàn)勝邪惡”“好人好報”等主題幾乎成了所有通俗故事的標(biāo)準(zhǔn)配置。好的故事把欲望與道

25、德和諧地編織在一起， 使人 處于心智平衡的狀態(tài)。6但是武打、警匪與暴力、兇殺之間有著內(nèi)在的共通性，如果故事過于離 譜，缺乏基本的公共理性，文藝作品就接近于暴力刺激?，F(xiàn)如今，抗日題材電視 劇連基本的公共理性也置之不顧，變?yōu)榧兇獾膴蕵菲?，血肉之軀鑄就的抗戰(zhàn)精神 已被空洞化和游戲化，變作掩護(hù)暴力刺激的一張虎皮。于是暴力的對象無論是當(dāng) 年無惡不作的日本鬼子，還是今天在中國飯店用餐的日本民眾， 或是日本牌子的 中國制造汽車，并沒有太大的區(qū)別，因?yàn)榱钊税V迷的，是暴力本身。7當(dāng)年義和團(tuán)運(yùn)動“神功護(hù)體，刀槍不入”以慘劇收場，帶著如許悲壯的意 味，又何嘗不是因?yàn)槁浜笊踔劣廾?。今天，“抗日神劇”借助無與倫比的奇妙

26、想象和神乎其技的電視特效，義和團(tuán)當(dāng)年的神話終于上演。難道真的是因?yàn)槲覀儚?qiáng) 大了，再不必反思?xì)v史，而一下子從自卑走向自信了嗎？（摘自人 民日報）2222 文章第段有什么作用？ （ 2 2 分）答：_2323請用簡要的語言概括本文的中心論點(diǎn)。（3 3 分）答：_2424.分析文章第- -的論證過程。（3 3 分）答：_六、作文(5050 分)2525 請以“成功”為題目，寫一篇文章。要求：(1) 把題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡上。(2) 文體不限(詩歌除外)。(3) 不少于 600600 字。(4(4 )作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名答案示例二:北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(xí)（一）語文試卷答案及

27、評分參2017.5、語文基礎(chǔ)（共12分。每小題2分）題號1 12 23 34 45 56 6答案C CB BC CD DB BA A、語文積累（共8分）7答案：（1）直掛云帆濟(jì)滄海（2）天涯若比鄰（3）芳草鮮美&答案：（4）無可奈何花落去似曾相識燕歸來（共5分。每空1分，有錯該空不得分）水滸傳（水滸）施耐庵魯達(dá)（魯提轄）（共3分。每空1分）三、綜合性學(xué)習(xí)（共11分）10.答案示例:北京與世界城市在經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面有較大差距，文化方面差距不顯著。（共4分?！敖?jīng)濟(jì)和環(huán)境”2分,“文化”2分）11.答案示例：世界城市經(jīng)濟(jì)騰飛（共4分。語意相關(guān)1分，句式一致、字?jǐn)?shù)相等各1分）四、 文言文閱讀（共

28、8分）12答案：D（2分）13.答案：（1）通“屈”，彎曲（2）平（共2分。每小題1分）14.答案：（1）那個人眼睛正視著（茶爐），神色平靜。（2）挑選長而窄的桃核雕刻成核舟。（共2分。每小題1分）15.答案：不盈寸（2分）五、 現(xiàn)代文閱讀（共31分）（一）（共15分）16.答案示例：清涼夏日力與柔美人情畫卷國畫仙境（共4分。每空1分）17.答案示例：作者認(rèn)為能夠發(fā)現(xiàn)大自然處處俯拾不完的美，思路就會更加擴(kuò)寬、更加活潑；而天天只到文學(xué)院打開書本，緊閉心靈的眼睛，在作者看來是非常遺憾的。（共4分?！按笞匀坏拿馈?分，“心靈的眼睛”2分）18.答案示例一：“壁畫”指臺大文學(xué)院美麗的風(fēng)景。作者運(yùn)用優(yōu)美的語言對壁畫進(jìn)行了描繪。例如第段，“翠綠的小草原” “濃樹”描繪出夏日草木的茂盛；“微風(fēng)中不停點(diǎn)頭”“親切”運(yùn)用擬人修辭，既寫岀樹的姿態(tài)，又表現(xiàn)了作者的欣喜之情；“推岀涼爽的夏季”一句，情景交融，形象地寫岀了作 者陶醉于大自然中的情景。9.答案要點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)影響力大環(huán)境適宜居住綜合實(shí)力強(qiáng)（共3分。每個要點(diǎn)1分）“壁畫”指臺大文學(xué)院美麗的風(fēng)景。作者描繪壁畫時運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的寫法。例如第段，先用“歪歪扭扭” “比例也很怪”“不對勁”等詞語，寫岀這是一幅“很糟”的壁畫，然后又寫 畫里有“寬闊的空間”，“上課、下課的人們走動”，這幅壁畫便有