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![下學(xué)期葫蘆絲教案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/27/0f4383bb-7939-428f-a683-c1ea7619ca50/0f4383bb-7939-428f-a683-c1ea7619ca502.gif)
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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載三小古韻飄香葫蘆絲社團(tuán)教案指導(dǎo)教師:陳婷2014-2015第二學(xué)期學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:3月5日活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、 簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:3月5日活動(dòng)反思:兒童的身體還沒有完全發(fā)育完成,所以應(yīng)該循序漸進(jìn)的培養(yǎng)其氣息的悠長(zhǎng), 應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:3月12日活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)
2、奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、 簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí),和氣息的培養(yǎng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:3月佃日活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息、吐音的學(xué)習(xí)、節(jié)奏的學(xué)習(xí)活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、 簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí),和氣息的培養(yǎng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:3月26日活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息吐音的練習(xí)
3、活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí),和氣息的培養(yǎng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月2日活動(dòng)目標(biāo): 加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息吐音的練習(xí)活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí),和氣息的培養(yǎng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月7日活動(dòng)目標(biāo): 加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:氣息吐音的練習(xí)活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐
4、音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:加強(qiáng)節(jié)奏的練習(xí),和氣息的培養(yǎng)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:4月16日活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)滿江紅活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用,和曲子滿江紅5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:重點(diǎn)練習(xí)節(jié)奏學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:4月23日活動(dòng)目標(biāo): 加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)滿江紅活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系
5、和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用,和曲子滿江紅5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:重點(diǎn)練習(xí)節(jié)奏,還有樂(lè)曲學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:4月30日簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用,和曲子軍港之夜5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:樂(lè)曲時(shí)要有豐富情感的,要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感活動(dòng)目加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練標(biāo):活動(dòng)內(nèi)學(xué)習(xí)軍港之夜容:活動(dòng)流程練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月7日活動(dòng)目標(biāo): 加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)軍港之夜活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4
6、、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用,和曲子軍港之夜5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:樂(lè)曲時(shí)要有豐富情感的,要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)節(jié)奏型的轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月14日活動(dòng)目標(biāo): 加強(qiáng)氣息的練習(xí)、吐音的、節(jié)奏的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)軍港之夜活動(dòng)流程1練習(xí)長(zhǎng)音2、學(xué)習(xí)吐音,練習(xí)長(zhǎng)音3、連線和吐音之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)換4、簡(jiǎn)單的音階吹奏和指法稀奇的運(yùn)用,和曲子軍港之夜5、總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容6、布置下次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)反思:樂(lè)曲時(shí)要有豐富情感的,要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)節(jié)奏型的轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月21日活動(dòng)目標(biāo):總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容:以自述的形式說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)流程1、主持人概括本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。2、學(xué)員自述本學(xué)期的學(xué)習(xí)感悟。3、個(gè)別學(xué)員表演節(jié)目。4、評(píng)價(jià)。5、教師總結(jié)本學(xué)期內(nèi)容。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載活動(dòng)日期:5月21日活動(dòng)反思:通過(guò)葫蘆絲的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì) 精神。經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),我們的表 演受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情, 把葫
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