動物是怎樣繁殖的 蘇教版五年級科學上冊_第1頁
動物是怎樣繁殖的 蘇教版五年級科學上冊_第2頁
動物是怎樣繁殖的 蘇教版五年級科學上冊_第3頁
動物是怎樣繁殖的 蘇教版五年級科學上冊_第4頁
動物是怎樣繁殖的 蘇教版五年級科學上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 在自然條件下,我們看到的大多數(shù)動物的新個體都得通過在自然條件下,我們看到的大多數(shù)動物的新個體都得通過雌雄的結合雌雄的結合才能產(chǎn)生。才能產(chǎn)生。 動物的繁殖包括雌雄的識別、交配、生產(chǎn)、對后代的哺育等一系列復雜的行為,這些動物的繁殖包括雌雄的識別、交配、生產(chǎn)、對后代的哺育等一系列復雜的行為,這些 行為都是動物的本能。行為都是動物的本能。蘇教版五年級科學上冊蘇教版五年級科學上冊 動物爸爸似乎都比動物媽媽更動物爸爸似乎都比動物媽媽更“漂亮漂亮”,猜猜可能是什么原因?,猜猜可能是什么原因?雄性動物雄性動物漂亮漂亮威武威武 在向雌性在向雌性求偶中容易獲求偶中容易獲得成功得成功 在與同性在與同性的戰(zhàn)斗中容易

2、的戰(zhàn)斗中容易取勝取勝雌性動物雌性動物 雌性動物要承雌性動物要承擔養(yǎng)育后代的責任。擔養(yǎng)育后代的責任。毛色灰暗,能讓它毛色灰暗,能讓它們和周圍的們和周圍的環(huán)境融環(huán)境融為一體為一體,減少受到,減少受到攻擊的機會。攻擊的機會。你能分出這些動物的雌雄嗎?你能分出這些動物的雌雄嗎? 一些動物實行“一夫一妻”制,如天鵝、鴛鴦,它們總是雙雙相守,直至生命的終結。在右圖中,雌天鵝被氣槍打死了,雄天鵝仍苦苦守在旁邊不愿離去。將通過產(chǎn)卵或下蛋方式進行繁殖的動物用彩筆圈出來。將通過產(chǎn)卵或下蛋方式進行繁殖的動物用彩筆圈出來。 像魚和雞等動物那樣的產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫像魚和雞等動物那樣的產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生卵生。

3、卵生動。卵生動物多為魚類、鳥類、爬行動物類。物多為魚類、鳥類、爬行動物類。 看一看,下圖中的卵或蛋分別是誰的?從受精卵到小雞出殼的過程。從受精卵到小雞出殼的過程。1天5天8天14天20天21天 卵生卵生動物胚胎發(fā)育在母體外進行,動物胚胎發(fā)育在母體外進行,孵化孵化期間期間是靠卵是靠卵自自身身所提供的所提供的養(yǎng)養(yǎng)分分發(fā)育發(fā)育。 像馬和貓等動物那樣的直接生出、乳汁哺育的繁殖方式像馬和貓等動物那樣的直接生出、乳汁哺育的繁殖方式叫叫胎生胎生。胎生動物一定是哺乳動物。胎生動物一定是哺乳動物。 胎生動物的胚胎發(fā)育胎生動物的胚胎發(fā)育在在母體內(nèi)進行,由母體提供營養(yǎng),母體內(nèi)進行,由母體提供營養(yǎng),待發(fā)待發(fā)育完全育完

4、全后后才生出才生出來來。猜一猜,它們分別是誰的孩子。猜一猜,它們分別是誰的孩子。胎生動物出生后需要胎生動物出生后需要靠母親乳汁哺育??磕赣H乳汁哺育。 它們都是通過雌雄的結合而產(chǎn)生的。它們都是通過雌雄的結合而產(chǎn)生的。這種繁殖方式被稱為有性繁殖。這種繁殖方式被稱為有性繁殖。 卵生動物是以產(chǎn)卵或下蛋的方式生卵生動物是以產(chǎn)卵或下蛋的方式生出,而胎生動物是直接生出出,而胎生動物是直接生出。 相同之處:相同之處:不同之處:不同之處: 蝸牛是雌雄一體的動物,有趣的是在繁殖后代時,必須要兩只蝸牛相結合,相互交換雄細胞和雌細胞,只有這樣才能產(chǎn)卵繁殖。 世界上的動物千奇百怪,它們在與大自然的世界上的動物千奇百怪,

5、它們在與大自然的“抗爭抗爭”中,形成了中,形成了最適合自己的繁殖方式。最適合自己的繁殖方式。 小海馬是由爸爸“生”的。雌海馬產(chǎn)卵后,雄海馬把卵收入身前的哺育袋中,小海馬就在這個安全的地方漸漸長成。幾周后,海馬爸爸把哺育袋打開一個小口,“生出”了小海馬。 一只幼水螅從母體上分離出來,很快它就要去獨立生活了。 生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的,卵在母體內(nèi)先孵化成小鯊魚,然后再生下來。 而一種生活在深海里的叫做浮鮫的鯊魚卻是通過產(chǎn)卵繁殖后代的。 鴨嘴獸是哺乳動物中的“另類”,以卵生的方式繁殖后代,卻用乳汁哺育幼崽。 ??梢酝ㄟ^折斷自身的一部分,或?qū)⒆陨硪环譃槎姆椒▉矸敝场?小動物生下后,小動物生下后,“父母父母”還要承擔繁重的哺育任務。還要承擔繁重的哺育任務。 小北極熊在媽媽的懷抱中安然入睡。它要用約兩年的時間,跟隨熊媽媽學會捕食和如何在北極嚴酷的環(huán)境中求得生存。 春天來了,可愛的小鳥們在焦急地等待媽媽覓食歸來。 一只小沙丘鶴正在跟媽媽學習捕食的技巧。 大熊貓幼崽正在向媽媽學習如何選擇味道最好、最柔嫩的竹葉來吃。本節(jié)課,本節(jié)課,你學到了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論