初中一年級語文下冊第二單元10木蘭詩第一課時課件

1、木蘭詩木蘭詩導入：導入： 什么叫什么叫“巾幗英雄巾幗英雄”？ 女性中的英雄人物。女性中的英雄人物?！敖斫怼焙秃汀皫綆健笔枪糯鷭D女戴的頭巾和是古代婦女戴的頭巾和發(fā)飾，發(fā)飾，“巾幗巾幗”借指婦女。借指婦女。誰說女子不如男誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？大家唱一唱聽過這首曲目嗎？大家唱一唱劉大哥講話理太偏劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑誰說女子享清閑男子打仗到邊關男子打仗到邊關 女子紡織在家園女子紡織在家園白天去種地白天去種地 夜晚來紡棉夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿將士們才能有這吃和穿你要不相信哪你要不相信哪 請往這身上看請往這身上看咱們的鞋和襪咱們的鞋和襪 還

2、有衣和衫還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪這千針萬線都是她們連哪有許多女英雄有許多女英雄 也把功勞建也把功勞建為國殺敵為國殺敵 是代代出英賢是代代出英賢這女子們這女子們 哪一點兒不如兒男哪一點兒不如兒男 唱段中的女英雄是唱段中的女英雄是誰？誰？ 下面我們一起來了下面我們一起來了解她的故事吧。解她的故事吧?；咎m是古代時河南花木蘭是古代時河南省虞城縣人。女扮男省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，軍。人們?yōu)榧o念她，于唐代修

3、建花木蘭祠于唐代修建花木蘭祠。 木木 蘭蘭 祠祠花花 木木 蘭蘭 塑塑像像 學習目標：（第一課時）學習目標：（第一課時）l1.知識與技能：知識與技能：掌握本課生字詞及文學常識，掌握本課生字詞及文學常識，積累重要文言詞語。積累重要文言詞語。 l2.過程與方法：學會有感情、有節(jié)奏地朗讀課過程與方法：學會有感情、有節(jié)奏地朗讀課文，借助工具書翻譯課文；文，借助工具書翻譯課文；復述故事，在疏通復述故事，在疏通文意的基礎上，從整體上把握故事情節(jié)，理清文意的基礎上，從整體上把握故事情節(jié)，理清故事的基本脈絡。故事的基本脈絡。 l3.情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：了解了解花木蘭女扮男裝替花木蘭女扮男裝替父

4、從軍的故事，學習她勇敢樂觀的愛國精神和父從軍的故事，學習她勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往對和平生活的向往。 樂府樂府民歌民歌拼音拼音字詞字詞聽讀聽讀朗讀朗讀形象形象選擇選擇制作制作結構結構口述口述概括概括互文互文排比排比 何為何為“樂府詩樂府詩”？ 古代主管音樂的官署稱古代主管音樂的官署稱“樂府樂府”。秦朝及西漢惠帝時設有秦朝及西漢惠帝時設有“樂府樂府令令”，漢武帝時的樂府規(guī)模較大。采，漢武帝時的樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。集民間詩歌和樂曲。 后來人們將樂府采集的詩篇稱為后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩樂府詩”。“樂府詩樂府詩”繼繼詩經詩經楚詞楚詞之后，在漢魏六朝之后，在漢魏六

5、朝文學史上出現(xiàn)一種能夠配樂歌唱的新文學史上出現(xiàn)一種能夠配樂歌唱的新詩體。詩體。 何為何為“樂府詩樂府詩”？ 樂府是漢朝的音樂機關，任務是樂府是漢朝的音樂機關，任務是制定樂譜、采集歌詞和訓練樂工。專制定樂譜、采集歌詞和訓練樂工。專門收集民歌，后來把樂府官署所采集、門收集民歌，后來把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府樂府”或或“樂府樂府詩詩”，成為了一種音樂性的詩體。，成為了一種音樂性的詩體。樂府詩的特點樂府詩的特點1.敘事性強，人物性格鮮明和完整的故敘事性強，人物性格鮮明和完整的故事情節(jié)。事情節(jié)。2.運用多種藝術手法來描寫人物，如個運用多種藝術手法來描寫人物，如個性化的對話，人物

6、行動和細節(jié)的描寫性化的對話，人物行動和細節(jié)的描寫等。等。3.形式多樣。有四言、五言、雜言。五形式多樣。有四言、五言、雜言。五言是樂府民歌的創(chuàng)新。言是樂府民歌的創(chuàng)新。4.有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。有豐富奇特的幻想，具有浪漫色彩。這首詩是這首詩是五五字句，讀法是字句，讀法是二字三二字三字字一停頓，而后三字之中又可根一停頓，而后三字之中又可根據意思又有據意思又有二字一字二字一字停頓，或停頓，或一一字二字字二字停頓。停頓。例如：例如： 唧唧唧唧/復復唧唧，木蘭唧唧，木蘭/當戶當戶織，織， 不聞不聞/機杼機杼聲，惟聞聲，惟聞/女女嘆息。嘆息。朗讀課文朗讀課文1.注意讀準字音，把握好朗讀節(jié)注意讀準字

7、音，把握好朗讀節(jié)奏。奏。2. 體會詩歌的內容大意體會詩歌的內容大意,將不理解將不理解的詞句勾畫下來。的詞句勾畫下來。mp3機杼機杼可汗可汗鞍韉鞍韉轡頭轡頭燕山燕山胡騎胡騎戎機戎機朔氣朔氣金柝金柝紅妝紅妝著我舊時裳著我舊時裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurngj zh ti khn njin pi jin yn ju rng shu tu jing zhung zhu ti bng 唧唧唧唧 機機杼杼 軍軍帖帖 可汗可汗 鞍韉鞍韉 轡轡頭頭鳴鳴濺濺濺濺 燕燕山山 鳴鳴啾啾啾啾 戎戎機機 朔朔氣氣 金金柝柝扶扶將將 紅紅妝妝 著著 帖帖花黃花黃 傍傍請讀準字

8、音噢請讀準字音噢返回返回 這首詩講述了這首詩講述了花木蘭哪些故事或花木蘭哪些故事或場景？用幾個詞語場景？用幾個詞語概括一下。概括一下。概括詩歌情節(jié)概括詩歌情節(jié)代父從軍，踏上征途奔赴前線，十年征戰(zhàn)還朝辭官，親人團聚比喻贊美，謳歌英雄一、一、二、二、三、三、四、四、返回返回朗讀全文，復述內容大意。朗讀全文，復述內容大意。復述木蘭替父從軍的故事。復述木蘭替父從軍的故事。復述要求：復述要求： 復述故事情節(jié)要求語言比較精煉，復述故事情節(jié)要求語言比較精煉，做到簡明概括，應用自己的語言來敘做到簡明概括，應用自己的語言來敘述，而不必像句子翻譯那樣字字落實，述，而不必像句子翻譯那樣字字落實，同時要注意情節(jié)內容的

9、順序安排。同時要注意情節(jié)內容的順序安排。 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺

10、。旦辭黃河去，暮至黑山頭，黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂，策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭歸來見天子，天子坐明堂，策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀爺娘聞女來，出郭相扶

11、將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴， 火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？歸納主要內容歸納主要內容木木 蘭蘭女扮男裝女扮男裝替父從軍替父從軍從軍前從軍前從軍時從軍時功成后功成后作出決定作出決定征戰(zhàn)準備征戰(zhàn)準備征戰(zhàn)南北征戰(zhàn)南北建立功勛建立功勛辭官還鄉(xiāng)辭

12、官還鄉(xiāng)回復女兒身回復女兒身思考與討論思考與討論l任選一題：任選一題： 1.木蘭有哪些可敬、可愛之處？木蘭有哪些可敬、可愛之處？ 2.你最欣賞木蘭的是哪一點？你最欣賞木蘭的是哪一點？孝順孝順 不慕功名不慕功名 勇敢勇敢 不畏不畏艱難艱難 具有愛國精神具有愛國精神 可愛可愛木蘭的可敬可愛之處在哪里？木蘭的可敬可愛之處在哪里？木木 蘭蘭女扮男裝女扮男裝替父從軍替父從軍從軍前從軍前從軍時從軍時功成后功成后作出決定作出決定征戰(zhàn)準備征戰(zhàn)準備征戰(zhàn)南北征戰(zhàn)南北建立功勛建立功勛辭官還鄉(xiāng)辭官還鄉(xiāng)回復女兒身回復女兒身勤勞孝順勤勞孝順機智勇敢機智勇敢樸實樸實不慕功名不慕功名木蘭的可敬可愛之處木蘭的可敬可愛之處女扮男裝

13、女扮男裝替父從軍替父從軍既有女孩的既有女孩的勤勞善良，美麗可愛。勤勞善良，美麗可愛。又有男兒的又有男兒的勇敢善戰(zhàn)，豪邁氣概。勇敢善戰(zhàn)，豪邁氣概。巾幗英雄形象巾幗英雄形象2.2.對鏡對鏡帖帖花黃花黃帖帖貼，貼，ti, ti, 粘貼。粘貼。1.著著我舊時裳我舊時裳著著著，著，zhu,zhu,穿。穿。本詩中的通假字本詩中的通假字你知道下面這兩個句子的準確意思嗎？你知道下面這兩個句子的準確意思嗎？ “將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十年歸。年歸?！?” 譯為：譯為：將士們（將士們（“將軍將軍”、“壯士壯士”）身經百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死在沙場（身經百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死在沙場（“百戰(zhàn)百戰(zhàn)死死”），有的

14、多年后重返故鄉(xiāng)。（），有的多年后重返故鄉(xiāng)。（“十十年歸年歸”）。）。 （互文修辭）（互文修辭）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。關于關于“互文互文” 互文互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結合起來表示一個完整意思的修辭手法。結合起來表示一個完整意思的修辭手法。 （上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補說一件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。）充，說的是一件事。） 如：如： 東西植松柏，左右種梧桐。（東西植松柏，左右種梧桐。（孔雀東南孔雀東南飛飛）

15、應理解為應理解為: : 東西左右都種植了松柏和梧桐。東西左右都種植了松柏和梧桐。 你能找出幾個使用了你能找出幾個使用了“互文互文”修辭的詩句？修辭的詩句？1. 1. 東市買駿馬東市買駿馬, ,西市買鞍韉，南市買轡頭，北西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭子。市買長鞭子。 意思是，每間房子都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，卻轉身跑到西閣的床上坐著。2. 2. 開我東閣門，坐我西閣床開我東閣門，坐我西閣床。 意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣東西。 意思是當著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。 . 當窗理云鬢，對鏡帖花黃當窗理云鬢，對鏡帖花黃。指出這

16、首詩使用的修辭手法。指出這首詩使用的修辭手法?？鋸垼嚎鋸垼嚎鋸?、對偶：夸張、對偶：軍書十二卷，卷卷有爺名。軍書十二卷，卷卷有爺名。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。開我東閣門，坐我西閣床。開我東閣門，坐我西閣床。當窗理云鬢，對鏡帖花黃當窗理云鬢，對鏡帖花黃。對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：對偶、互文：停機嘆息，代父從軍停機嘆息，代父從軍準備出征，奔赴戰(zhàn)場準備出征，奔赴戰(zhàn)場軍情緊急，思念親人軍情緊急，思念親人關山飛度，征戰(zhàn)沙場關山飛度，征戰(zhàn)沙場建功受封，還朝辭官建功受封，還朝辭官親人團聚，木蘭女裝親人團聚，

17、木蘭女裝雙兔難辨，比喻贊美雙兔難辨，比喻贊美詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫詳寫詳寫詳寫詳寫藝術特色藝術特色l1、敘述情節(jié)詳略得當，突出人物性格的、敘述情節(jié)詳略得當，突出人物性格的豐富性。豐富性。l2、具有民歌風格。（語言生動質樸，運、具有民歌風格。（語言生動質樸，運用頂真、問答、排比、復沓、對偶等句用頂真、問答、排比、復沓、對偶等句式）式）l3、風格明朗剛健，質樸生動。、風格明朗剛健，質樸生動。課文總結木蘭詩木蘭詩這首敘事詩塑造了花木蘭這個這首敘事詩塑造了花木蘭這個巾幗女英雄形象。她既是一個云鬢花黃的少女，巾幗女英雄形象。她既是一個云鬢花黃的少女，又是一個金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的

18、時候，又是一個金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時候，她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝她挺身而出，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合在一起。親人的責任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞勇敢、善良質樸的優(yōu)秀品質。 注意字詞句意思注意字詞句意思當戶當戶 惟惟 阿爺阿爺 市市 旦旦 但聞但聞策勛策勛 強強 不用不用 著著 裳裳 安能安能 唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機

19、杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟

20、聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？蟲叫聲，本文指木蘭的嘆息聲。唧唧復唧唧，木蘭當

21、戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？只

22、織布梭子的聲音唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌

23、？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？古代我國某些少數(shù)民族君主的稱號。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄

24、兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？為：為此（指替父出征）。市 ：買。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。

25、脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？旦：早晨。暮：晚上唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍

26、霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？戎機：軍機，軍事，戰(zhàn)場。度：過，飛過。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭

27、相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？朔：北方。金柝：古時軍中守夜打更用的器具。鐵衣：鎧甲。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照

28、鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？策勛：記功。轉：次。強：有余。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若

29、飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？郭：外城。扶將：扶持。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴

30、戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？霍霍：磨刀的聲音。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺征。旦辭爺娘去，暮宿黃河

31、邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？著：穿。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。昨夜見軍貼，可汗大點兵，昨夜見軍貼，可汗大點兵，愿為市鞍馬，從此替爺征。愿為市鞍馬，從此替爺

32、征。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。萬里赴戎機，關山度若飛。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。策勛十二轉，賞賜百千強。策勛十二轉，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將。爺娘聞女來，出郭相扶將。磨刀霍霍向豬羊。磨刀霍霍向豬羊。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？撲朔：爬、搔。迷離：瞇著眼。傍：貼著。安能：怎能。 雄雌兩兔一起貼著地面跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔？B1.對對“昨夜見軍帖，可汗大點兵昨夜見軍帖，可汗大點兵”一句一

33、句中的中的“大大”字的理解準確的一項字的理解準確的一項（ ）A表明了可汗的積極性很高。表明了可汗的積極性很高。B“大大”就是大規(guī)模的意思。就是大規(guī)模的意思。C顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。D意思是非常、十分。意思是非常、十分。2.選出對選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（翻譯正確的一項是（ ）A將軍和壯士從軍十年，經歷了千百將軍和壯士從軍十年，經歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。B將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。十年勝利歸來。C將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去

34、了，木蘭將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。卻在十年后回來了。D從軍十年，經歷了千百次戰(zhàn)斗，將從軍十年，經歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。軍死去了，壯士歸來了。A3.對第對第3段中的段中的“不聞不聞但聞但聞”分分析正確的一項是（析正確的一項是（ ）A采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。B采用反復手法，表達了木蘭對親人采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。的深切懷念。C采用對比手法，表達了木蘭對親人采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。形象。D采用反復手法，表達了木蘭與親人采用反復手法，表達

35、了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。分離極其悲痛的心理。C4.對對“但聞黃河流水鳴濺濺但聞黃河流水鳴濺濺”“”“但聞燕但聞燕山胡騎鳴啾啾山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項兩句理解正確的一項是（是（ ）A寫征程的遙遠和軍情的急迫。寫征程的遙遠和軍情的急迫。B寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。C以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。親的情懷。D寫行軍旅途的歡快。寫行軍旅途的歡快。C5.朗讀下列語句停頓恰當?shù)囊豁検牵ɡ首x下列語句停頓恰當?shù)囊豁検牵?）A不聞不聞/爺娘喚女聲，但聞爺娘喚女聲，但聞/燕山胡騎鳴燕山胡騎鳴啾啾。啾啾。B雙兔雙兔/傍地走，安傍地走，安/能辨

36、我是雄雌。能辨我是雄雌。C萬里赴萬里赴/戎機，關山度戎機，關山度/若飛。若飛。D爺娘聞爺娘聞/女來，出郭相女來，出郭相/扶將。扶將。A溫習鞏固溫習鞏固(1）木蘭詩木蘭詩中描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗中描述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩句是激烈悲壯的詩句是（2）木蘭詩木蘭詩中表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資中表現(xiàn)木蘭操辦軍備物資急切而又井然有序的詩句是急切而又井然有序的詩句是 (3) 木蘭詩木蘭詩中描述木蘭矯健的英姿和行中描述木蘭矯健的英姿和行軍之快的詩句是軍之快的詩句是(4)寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活和惡劣的環(huán)境的詩句是環(huán)境的詩句是1、木蘭詩木蘭詩講述了木蘭講述了木蘭 _的故事。的故事。2、_,寒光照鐵衣。寒光照鐵衣。3、萬里赴戎機，萬里赴戎機，_。4、_，對鏡帖花黃。，對鏡帖花黃。 替父從軍替父從軍朔氣傳金柝朔氣傳金柝關山度若飛關山度若飛當窗理云鬢當窗理云鬢文章寫作特點：詳略得當文章