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文檔簡(jiǎn)介
1、浙江省杭州某校2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀1. 閱讀下面的文字,完成各題。細(xì)胞的年齡我們很容易知道動(dòng)物的年齡,但動(dòng)物體內(nèi)單個(gè)細(xì)胞的年齡就不那么好猜了,因?yàn)閯?dòng)物體有些細(xì)胞從來(lái)不分裂,它們的壽命和動(dòng)物的年齡一樣長(zhǎng)。另一些細(xì)胞則一直在分裂,它們的年齡要比動(dòng)物的實(shí)際年齡年輕很多。那么,究竟應(yīng)該如何測(cè)量細(xì)胞的實(shí)際年齡呢?美國(guó)索爾克研究所的馬丁赫澤爾博士決定研究一下這個(gè)問(wèn)題。他和同事們發(fā)明了一套雜交成像法,配合以適當(dāng)?shù)耐凰貥?biāo)記,就可以測(cè)出動(dòng)物體內(nèi)任何一個(gè)細(xì)胞的年齡。為了驗(yàn)證這套方法的準(zhǔn)確性,研究人員先測(cè)了測(cè)小鼠的腦細(xì)胞。已知哺乳動(dòng)物的大部分腦細(xì)胞自生下來(lái)之后便不再分裂了
2、,所以腦神經(jīng)元的年齡和該動(dòng)物的實(shí)際年齡應(yīng)該是一樣的。測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明這套方法是可靠的,測(cè)出來(lái)的小鼠腦神經(jīng)元年齡和小鼠的實(shí)際年齡完全一樣。接下來(lái),研究人員運(yùn)用這套方法測(cè)試了小鼠的肝臟和胰腺。這兩個(gè)器官此前都被認(rèn)為是一直不斷的在更新的,它們的細(xì)胞理應(yīng)很年輕才對(duì)。但測(cè)量結(jié)果讓科學(xué)家們大吃一驚,兩個(gè)器官內(nèi)都能發(fā)現(xiàn)很多年齡和小鼠一樣大的細(xì)胞,說(shuō)明這些細(xì)胞從小鼠生下來(lái)開(kāi)始就不再更新了,而是一直活著。赫澤爾博士將研究成果寫(xiě)成論文,發(fā)表在2019年6月6日出版的細(xì)胞新陳代謝雜志上。這個(gè)結(jié)果說(shuō)明哺乳動(dòng)物細(xì)胞的復(fù)雜性遠(yuǎn)比想象的要大很多,很多細(xì)胞看上去一模一樣,功能也差不多,但年齡卻相差極大,科學(xué)術(shù)語(yǔ)稱之為“年齡鑲嵌”
3、。此前只在低等生物中發(fā)現(xiàn)過(guò)這一現(xiàn)象,如今在小鼠這樣的高等生物中也發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)明這是生物界的常態(tài)。這種新老混雜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)于哺乳動(dòng)物的器官健康有何影響?抗衰老究竟應(yīng)該是想辦法減少老年細(xì)胞的數(shù)量,還是延長(zhǎng)這些老年細(xì)胞的壽命?這些問(wèn)題都需要進(jìn)一步研究才能給出答案。從新陳代謝的角度來(lái)看,一個(gè)細(xì)胞的健康狀況和它的年齡沒(méi)有必然聯(lián)系。壯年動(dòng)物的腦神經(jīng)元雖然年齡已經(jīng)很大了,但其新陳代謝的狀態(tài)和年輕時(shí)差不多,因?yàn)檫@些細(xì)胞內(nèi)有很多抗衰老調(diào)控程序,負(fù)責(zé)維持細(xì)胞的健康水平,延緩衰老的速度。已知哺乳動(dòng)物體內(nèi)有兩套非常重要的抗衰老調(diào)控程序,一套叫作雷帕霉素靶蛋白系統(tǒng),另一套叫作線粒體活性氧蛋白系統(tǒng),兩套系統(tǒng)合起來(lái)就可以解釋
4、三分之二的衰老指標(biāo)變化。換句話說(shuō),我們的身體之所以能夠保持年輕,一大半的原因要?dú)w功于這兩套分子調(diào)控程序。美國(guó)邁阿密大學(xué)醫(yī)學(xué)院的克萊斯瓦萊斯塔德博士決定研究一下這兩套調(diào)控程序的運(yùn)行模式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們?cè)?0多歲之前一直非常活躍,一旦過(guò)了這個(gè)年齡段便停止運(yùn)行,不再保護(hù)我們了?!叭祟?lèi)的壽命在哺乳動(dòng)物當(dāng)中算是相當(dāng)長(zhǎng)的,原因就是我們的抗衰老分子調(diào)控程序非常復(fù)雜,這一點(diǎn)和我們?nèi)祟?lèi)相對(duì)復(fù)雜的基因組有關(guān),說(shuō)明我們的長(zhǎng)壽是進(jìn)化的結(jié)果?!蓖呷R斯塔德博士解釋說(shuō),“但是,這套程序在50歲之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,說(shuō)明進(jìn)化本不希望我們活過(guò)50歲。瓦萊斯塔德博士將實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)成論文,發(fā)表在2019年6月6日出版的衰老細(xì)胞雜志上。瓦萊
5、斯塔德博士認(rèn)為,如果后續(xù)實(shí)驗(yàn)證明這一現(xiàn)象是普遍存在的,那就意味著一個(gè)人60歲之后再去抗衰老是沒(méi)有用的。不過(guò),這也許是大自然進(jìn)化出來(lái)的一種防御機(jī)制,因?yàn)橐坏┻^(guò)了某個(gè)年齡段,細(xì)胞衰老保護(hù)機(jī)制就不應(yīng)該太活躍了,否則就會(huì)得癌癥了。 (1)下列對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.瓦萊斯塔德認(rèn)為哺乳動(dòng)物體內(nèi)抗衰老調(diào)控程序在50多歲之后自動(dòng)關(guān)閉是大自然進(jìn)化出來(lái)的一種防御機(jī)制。B.馬丁赫澤爾的實(shí)驗(yàn)方法證明哺乳動(dòng)物腦神經(jīng)元的年齡與該動(dòng)物的實(shí)際年齡應(yīng)該是一樣的。C.因?yàn)槿梭w內(nèi)有兩套非常重要的抗衰老調(diào)控程序,所以人類(lèi)的身體能夠保持年輕。D.雷帕霉素靶蛋白系統(tǒng)和線粒體活性氧蛋白系統(tǒng)合起來(lái)能夠解釋所有衰老指標(biāo)
6、的變化。 (2)下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是()A.瓦萊斯塔德博士的實(shí)驗(yàn)證明人類(lèi)的抗衰老分子調(diào)控程序在50多歲之后就自動(dòng)關(guān)閉,所以一個(gè)人60歲之后再去抗衰老是沒(méi)有用的。B.研究人員通過(guò)測(cè)量小鼠的肝臟和胰腺發(fā)現(xiàn),這些器官里的細(xì)胞一直不斷地在更新。C.“年齡鑲嵌”現(xiàn)象在低等生物和高等生物中都存在,是生物界的常態(tài),不會(huì)影響哺乳動(dòng)物的器官健康。D.為了驗(yàn)證馬丁赫澤爾實(shí)驗(yàn)法的準(zhǔn)確性,研究人員先測(cè)試了小鼠的腦細(xì)胞,然后測(cè)試了小鼠的肝臟和胰腺。 (3)下列對(duì)文章論述的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章第5段在闡明赫澤爾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的同時(shí),指出與之相關(guān)的一些問(wèn)題有待進(jìn)一步的研究。B.文章以馬丁赫澤爾博士
7、和克萊斯瓦萊斯塔德博士的實(shí)驗(yàn)為依據(jù),分別講述了動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞衰老機(jī)制和細(xì)胞年齡測(cè)量的問(wèn)題。C.瓦萊斯塔德博士既肯定了哺乳動(dòng)物體內(nèi)的抗衰老調(diào)控系統(tǒng)在50多歲后自動(dòng)關(guān)閉的事實(shí),又指出一個(gè)人60歲之后抗衰老是否有用有待于后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證,彰顯了作者注重實(shí)證的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。D.對(duì)于細(xì)胞年齡問(wèn)題,文章先交代細(xì)胞年齡不好猜測(cè)的事實(shí),接著引入馬丁赫澤爾的實(shí)驗(yàn),對(duì)兩類(lèi)人們已經(jīng)有明確認(rèn)知的細(xì)胞展開(kāi)研究,最后印證了“年齡鑲嵌”現(xiàn)象。2. 閱讀下面文本,完成下列各題。七塊紅燒肉董改正我十三歲那年的正月十三,天下著蒙蒙細(xì)雨,母親挑著擔(dān)子送我去五校讀書(shū)。那是我第一次離家住校。擔(dān)子的一頭是兩床被子,另一頭是衣物和米,還有一罐
8、子咸菜。擔(dān)子很重,但一路泥濘,母親不能放下來(lái)歇肩,只能以來(lái)回?fù)Q肩挑擔(dān)的方式來(lái)緩解肩膀的疼痛?!澳穻?,我來(lái)挑一截路?!薄皟鹤樱瑳](méi)事,我行?!表樦降雷呦氯ィ瑥街贝┻^(guò)西灣的田野,到楓河入江的狹長(zhǎng)河道時(shí),再乘渡船而過(guò),爬上河埂,便可望見(jiàn)五校的校舍。后面的路途是沉默的,只有細(xì)雨灑在蓋物的薄膜上的“沙沙”聲和膠靴拔泥而出所產(chǎn)生的令人疲憊的聲響。我們到達(dá)河邊時(shí),已是午后一點(diǎn)多。母親已經(jīng)累了,身子隨著擔(dān)子搖晃著?!澳穻專屛襾?lái)?!蔽襾?lái)到母親身邊?!拔倚小!蹦赣H不讓。她大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”這時(shí),岸上一間紅磚房的門(mén)開(kāi)了,一個(gè)人走了下來(lái),讓我們坐船過(guò)河。那是個(gè)穿蓑戴笠的女人。她也不用劃槳,人站在船上,手抓
9、著粗繩,便把船悠到了對(duì)岸。她不要錢(qián),只是看著我們,嘴里發(fā)出一連串的嘆息,目送我們走進(jìn)五校。很快就報(bào)完了名,我住進(jìn)了宿舍。母親幫我鋪好被子,她一邊鋪,一邊流淚。被子濕了半邊,她叮囑我,一出太陽(yáng)就抱出去曬。她請(qǐng)求我的同學(xué)們帶我睡幾夜,直到我曬干被子,但終究不放心,叮囑我不要睡濕的那邊。收拾完,她正要把我托付給同學(xué)們,他們卻忽然“呼啦”一聲全跑開(kāi)了?!拔易吡?,你記得四點(diǎn)去換飯票啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走廊上只有我一個(gè)人,還有幾只嘰嘰喳喳的麻雀?!澳阋欢▌e忘了?!彼┖糜暌拢哌M(jìn)細(xì)雨之中。遠(yuǎn)方,山色已經(jīng)蒼茫。我看見(jiàn)她不停地回望,但她的身影終究消失在了遠(yuǎn)方。她是在第三天趕來(lái)的。來(lái)的時(shí)候,我快上下午課了,便匆匆去
10、食堂為她打飯。我打了半斤飯兩個(gè)菜,一份炸醬,十塊紅燒肉,一共花費(fèi)一塊五毛五?!澳阋欢ㄒ缘?,我要上課了?!毕抡n的時(shí)候,母親已經(jīng)走了。飯盒里,炸醬沒(méi)動(dòng),十塊紅燒肉還剩七塊,都整整齊齊地挨著。醬紅色的濃汁,隱隱的油光,肥厚的肉塊兒。我為她吃掉了三塊紅燒肉而開(kāi)心得流淚。那時(shí)候,我一周只有五塊錢(qián)的伙食費(fèi)。那是我在五校第一次吃紅燒肉,也是最后一次。有一個(gè)黃昏,我到河埂上背課文,遇到了上次送我們渡河的那個(gè)女子。她看著我說(shuō):“那天你媽媽回去時(shí),膠靴里都是水。我讓她坐在床上,幫她使勁兒拽膠靴,半天才拽下來(lái)。我收不住勢(shì)頭,一屁股坐在地上,摔得不輕。靴子被拽了下來(lái),她的眼淚和哭聲也被拽了出來(lái)。她是哭著走回去的?!?/p>
11、她深深地看著我,又說(shuō):“你媽那天給我?guī)Я巳龎K紅燒肉,那是我吃過(guò)的最好吃的紅燒肉。你有一位好媽媽?!蔽已刂庸∨芷饋?lái),我不要她看見(jiàn)我的淚水(選自讀者2020年第9期,有刪改) 班級(jí)的文苑雜志正在征文,你打算推薦七塊紅燒肉這篇文章。(1)這篇文章的標(biāo)題為“七塊紅燒肉”,優(yōu)優(yōu)認(rèn)為改為“三塊紅燒肉”更為貼切。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê屠碛?。?0字左右) (2)老師認(rèn)為此文可以發(fā)表在班級(jí)的文苑雜志上,但是需要配上一段評(píng)論性文字,請(qǐng)你完成這個(gè)任務(wù)。寫(xiě)作提示:從人物形象、主題思想、語(yǔ)言表達(dá)方面任選一個(gè)角度來(lái)賞析;結(jié)合文章內(nèi)容;不少于100字。二、文言文閱讀 閱讀下面的文言文,完成各題。君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于
12、藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上
13、食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。(節(jié)選自勸學(xué))時(shí)太祖與袁紹相拒官渡,典率宗族及部曲輸谷帛供軍。紹破,以典為裨將軍,屯安民。太祖擊譚、尚于黎陽(yáng),使典與程昱等以船運(yùn)軍糧。會(huì)尚遣魏郡太守高蕃將兵屯河上,絕水道,太祖敕典、昱:“若船不得過(guò),下從陸道?!钡渑c諸將議曰:“蕃軍少甲而恃水,有懈怠之心,擊之必克。軍不內(nèi)御;茍利國(guó)家,專之可也,宜亟擊之?!标乓嘁詾槿弧K毂倍珊庸マ浦赖猛▌⒈硎箘浔鼻种寥~太祖遣典從夏侯?lèi)苤畟湟坏腿?,惇率諸軍追擊之典曰:“賊無(wú)故退,疑必有伏。南道狹窄,草木深,不可追也?!睈宦?tīng),與于禁追之,典留守。惇等果入賊伏里,戰(zhàn)不利,典往救
14、,備望見(jiàn)救至,乃散退。(節(jié)選自三國(guó)志卷十八,有刪改) (1)對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 ()A.遂北渡/河攻蕃破之/水道得通/劉表使劉備北侵/至葉/太祖遣遭典從夏侯?lèi)苤?備一旦燒屯/去惇率諸軍追擊之/B.遂北渡河/攻蕃/破之/水道得通劉表/使劉備北侵/至葉/太祖遣典從夏侯?lèi)苤?備一旦燒屯/去惇率諸軍追擊之/C.遂北渡河/攻蕃/破之/水道得通/劉表使劉備北侵至葉/太祖遣典/從夏侯?lèi)苤?備一旦燒屯/去惇率諸軍追擊之/D.遂北渡河/攻蕃/破之/水道得通/劉表使劉備北侵/至葉/太祖遣典從夏侯?lèi)苤?備一旦燒屯去/惇率諸軍追擊之/ (2)對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ()A.雖有
15、槁暴槁暴:風(fēng)吹日曬而干枯。B.假輿馬者假:借助。C.擊之必克克:能夠D.絕水道絕:斷絕 (3)下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 ()A.蚓無(wú)爪牙之利 有懈怠之心B.取之于藍(lán)而青于藍(lán) 太祖擊譚、尚于黎陽(yáng)C.使之然也 不可追也D.而聞?wù)哒?蕃軍少甲而恃水 (4)從句式特征看,與“非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也”一句相同的一項(xiàng) ()A.會(huì)尚遣魏郡太守高蕃將兵屯河上B.句讀之不知,惑之不解C.道之所存,師之所存也D.不拘于時(shí),學(xué)于余 (5)下面對(duì)文段的分析理解的正確的一項(xiàng)是 ()A.文中闡述的要重視學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)必須“善假于物”、逐漸積累、持之以恒等見(jiàn)解,對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō),有一定的啟發(fā)作用和借鑒意
16、義。B.文章先以“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán):冰,水為之而寒于水”,來(lái)舉例說(shuō)明任何人通過(guò)發(fā)憤學(xué)習(xí)都能進(jìn)步,今日之我可以勝過(guò)昨日之我,學(xué)生也可以超過(guò)老師。C.李典能顧全大局,他雖然與夏侯?lèi)?、于禁意?jiàn)相左,但當(dāng)夏侯?lèi)让鎸?duì)不利戰(zhàn)局時(shí),他能拋棄個(gè)人私怨,積極救援。D.李典有杰出的軍事才能。太祖安排李典和程顯運(yùn)送軍糧,且囑咐如果水路不通可以走陸路。李典分析了駐扎黃河邊的敵人的情況,果斷地北渡黃河,打敗了敵軍。 (6)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。(2)蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(3)軍不內(nèi)御;茍利國(guó)家,專之可也,宜亟擊之。三、選擇題 下列對(duì)
17、詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是() A.夢(mèng)游天姥吟留別中“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈”并非實(shí)指,只是極言其高;詩(shī)人并不直接說(shuō)天姥山多高,卻用比較和襯托的手法,把高聳的山勢(shì)寫(xiě)得淋漓盡致。B.“山不厭高,海不厭深”化用管子形勢(shì)解中的話,用比喻的手法說(shuō)明自己渴望多納賢才?!吧健薄昂!北砻髁俗约哼h(yuǎn)大的志向。C.念奴嬌赤壁懷古中“江山如畫(huà)”承上總結(jié),“一時(shí)多少豪杰”呼應(yīng)“千古風(fēng)流人物”,再為贊美周郎蓄勢(shì),自然過(guò)渡到下闋。D.登高頷聯(lián)的對(duì)仗十分精工,“無(wú)邊”“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,沉郁悲涼的對(duì)句出神入化。四、古代詩(shī)歌閱讀 閱讀下面文本,完成下列各題。野老歌唐張籍老農(nóng)家貧在山住,耕種山田三四畝。苗疏稅多不得食,輸
18、入官倉(cāng)化為土。歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)。西江賈客珠百斛,船中養(yǎng)犬長(zhǎng)食肉。 (1)從體裁上看,本詩(shī)是一首_詩(shī),第五、六兩句中“_”字表明老農(nóng)辛苦一年卻被統(tǒng)治階級(jí)剝奪得一無(wú)所有。 (2)這首詩(shī)在敘事上有何特色?試作簡(jiǎn)要分析。五、情景默寫(xiě) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(只選3小題) (1)在沁園春長(zhǎng)沙中,毛澤東重游舊地,引發(fā)對(duì)往昔生活回憶的詩(shī)句是:“_,_。” (2)師說(shuō)中,韓愈用“_,_”兩句,提出了從師是為了學(xué)道,和他人的年齡大小并無(wú)關(guān)系的觀點(diǎn)。 (3)念奴嬌赤壁懷古中,詞人憑吊英雄人物,抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情,以一杯清酒祭月的詞句是:“_,_。” (4)杜甫的登高中,“_”寫(xiě)出了詩(shī)人
19、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、漂泊時(shí)間長(zhǎng)的境況,“_”更顯得詩(shī)人形單影只,老病孤苦。 (5)夢(mèng)游天姥吟留別中最能表現(xiàn)詩(shī)人鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的詩(shī)句是:“_,_?”六、選擇題 閱讀下面文字,依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()老家的村子,曾是青瓦房的天下。我從小就生活在那片 _的青瓦房里。古老的村莊里的青瓦房,像一個(gè)個(gè)手挽著手的兄弟,肩并著肩的君子,_地站立在條條或?qū)捇蛘南镒觾蛇?,默默地收存著歲月_的故事。青瓦房的記憶是溫馨而美好的。巷子里有玩耍的孩童,閑聊的老人以及走村竄巷的呼郎客,讓人心生踏實(shí)又溫暖無(wú)比。院子里栽者桃樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)枝上有 _的麻雀、相親相愛(ài)的黃鶯。 A.摩肩接踵含情脈脈喜怒哀樂(lè)自
20、由放任B.摩肩接踵盈盈佇立喜怒哀樂(lè)自由自在C.鱗次櫛比盈盈佇立悲歡離合自由放任D.鱗次櫛比含情脈脈悲歡離合自由自在 下列在橫線上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我上初中的時(shí)候,在杭州西湖看到過(guò)那副著名的對(duì)聯(lián),“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。當(dāng)時(shí)我心中引發(fā)了強(qiáng)烈的震動(dòng)。那時(shí)正看著說(shuō)岳全傳,熱血沸騰著,一看這對(duì)聯(lián)真是絕了,其( ),真可以說(shuō)是獨(dú)步天下。 A.概括之全面,含義之深刻,對(duì)仗之工整,回味之無(wú)窮B.回味之無(wú)窮,概括之全面,含義之深刻,對(duì)仗之工整C.概括之全面,含義之深刻,回味之無(wú)窮,對(duì)仗之工整D.回味之無(wú)窮,對(duì)仗之工整,含義之深刻,概括之全面 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是() A.大國(guó)尤
21、其應(yīng)該率先垂范行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)承擔(dān)更大責(zé)任,發(fā)揮中流砥柱的重要作用,既要維護(hù)好世界各國(guó)的共同利益,又要保障好本國(guó)人民的生命健康權(quán)益。B.中國(guó)女排展現(xiàn)了祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神風(fēng)貌,是中華民族精神的重要組成部分,成為世界人民了解中國(guó)的重要標(biāo)識(shí)。C.依托氣候宜人、植被覆蓋率高、動(dòng)植物種類(lèi)豐富等獨(dú)特的環(huán)境優(yōu)勢(shì),山溝溝旅游景區(qū)每年吸引眾多游客,充分體現(xiàn)了“綠水青山就是金山銀山”。D.虛擬展覽讓人增廣見(jiàn)聞,在線直播讓人看遍名山大川,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,而為滿足人們的精神文化需求,更多的娛樂(lè)形式也將在“云”上不斷出現(xiàn)。七、語(yǔ)言表達(dá) 請(qǐng)仿照下面這首詩(shī)的表達(dá)形式,另選一個(gè)吟詠對(duì)象,寫(xiě)一首小
22、詩(shī),力求有哲理。土附著在大地上,你是土壤。沉浮在空間里,你是塵埃。 分析下列一則新聞,用簡(jiǎn)要語(yǔ)言回答它從哪些方面報(bào)道了“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)任務(wù)。7月23日,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空,正式開(kāi)啟了中國(guó)人自主探測(cè)火星之旅?;鹦鞘请x地球較近且環(huán)境最相似的星球,一直是人類(lèi)走出地月系統(tǒng)開(kāi)展深空探測(cè)的首選目標(biāo)。目前,人類(lèi)已對(duì)火星實(shí)施了44次探測(cè)任務(wù),其中成功了24次。這次探測(cè)任務(wù)憑借火星環(huán)繞器和著陸巡視器的超強(qiáng)陣容,可一步實(shí)現(xiàn)“繞、著、巡”三步走,即對(duì)整個(gè)火星進(jìn)行全球觀測(cè)、成功著陸火星,以及火星車(chē)巡視勘測(cè),對(duì)火星地形地貌、土壤特性、物質(zhì)成分等進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。這是其他國(guó)家在首次實(shí)施火星探測(cè)任務(wù)時(shí)從未實(shí)現(xiàn)過(guò)的?;诂F(xiàn)有航天能力,“奔火”飛行7個(gè)月左右即可到達(dá)。2300多年前,屈原仰望星空,以天問(wèn)提出177個(gè)問(wèn)題,闡發(fā)對(duì)宇宙萬(wàn)物的理性哲思。2300多年后,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問(wèn)一號(hào)”,厚植于中華民族傳統(tǒng)文化精髓,體現(xiàn)著跨越兩千多年的不懈求索。 八、材料作文 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。2020年五四青年節(jié),B站青年宣傳片后浪一經(jīng)推出便持續(xù)刷屏。該視頻中的演講者中年演員何冰對(duì)年輕一代有諸多艷羨、激勵(lì)和稱許:盡享文明成果、自由探索興趣、擁有選擇權(quán)力、叱咤互聯(lián)世界、打破交際壁壘、分享快樂(lè)事業(yè)、包容多元審
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