人教版,七年級語文下冊,專題復習,名著閱讀

1、專專 題題 復復 習習專題十專題十 名著閱讀名著閱讀（一）（一）（1010分）分）“你想獨自混好？”老人評斷著祥子的話：“誰不是那么想呢？可是誰又混好了呢？當初，我的身子骨兒好，心眼好，一直混到如今了，我落到現(xiàn)在的樣兒！身子好？鐵打的人也逃不出去咱們這個天羅地網(wǎng)。心眼好？有什么用呢！善有善報，惡有惡報，并沒有這么八宗事！我當年輕的時候，真叫作熱心腸兒，拿別人的事當自己的作。有用沒有？沒有！我還救過人命呢，跳河的，上吊的，我都救過，有報應沒有？沒有！告訴你，我不定哪天就凍死，我算是明白了，干苦活兒的打算獨自一個人混好，比登天還難。一個人能有什么蹦兒？看見過螞蚱吧？獨自一個兒也蹦得怪遠的，可是教個

2、小孩子逮住，用線兒拴上，連飛也飛不起來。趕到成了群，打成陣，哼，一陣就把整頃的莊稼吃凈，誰也沒法兒治它們！你說是不是？我的心眼倒好呢，連個小孫子都守不住。他病了，我沒錢給他買好藥，眼看著他死在我的懷里！甭說了，什么也甭說了！茶來！誰喝碗熱的？”祥子真明白了：劉四，楊太太，孫偵探并不能因為他的咒罵就得了惡報；他自己，也不能因為要強就得了好處。自己，專仗著自己，真像老人所說的，就是被小孩子用線拴上的螞蚱，有翅膀又怎樣呢？1. 此文段選自作品_，作者是_。（2分）2. 聯(lián)系全書，說說祥子為什么要咒罵劉四、楊太太、孫偵探。（4分）_駱駝祥子駱駝祥子老舍老舍劉四、楊太太、孫偵探，這三個人是祥子在不同時劉

3、四、楊太太、孫偵探，這三個人是祥子在不同時期遇到的人。因為，他們都不是好人，劉四自私、期遇到的人。因為，他們都不是好人，劉四自私、冷酷；楊太太看不起拉車的，小氣，把所有的臟活冷酷；楊太太看不起拉車的，小氣，把所有的臟活都推給祥子，而且還用語言侮辱過祥子；孫偵探敲都推給祥子，而且還用語言侮辱過祥子；孫偵探敲詐了祥子的錢。所以，祥子要咒罵劉四、楊太太、詐了祥子的錢。所以，祥子要咒罵劉四、楊太太、孫偵探。孫偵探。3. 祥子想：“自己，專仗著自己，真像老人所說的，就是被小孩子用線拴上的螞蚱，有翅膀又怎樣呢？”請聯(lián)系全書談一談祥子為什么會這么想。（4分）_這么想是因為祥子從自己的親身經(jīng)歷和身邊的人的這么

4、想是因為祥子從自己的親身經(jīng)歷和身邊的人的經(jīng)歷，想到了自己未來可悲的命運。他懷著美好的經(jīng)歷，想到了自己未來可悲的命運。他懷著美好的夢想，希望通過自己勞動來改變自己的命運，但卻夢想，希望通過自己勞動來改變自己的命運，但卻連擁有一輛屬于自己的車都做不到。身邊的車夫雖連擁有一輛屬于自己的車都做不到。身邊的車夫雖然有過自己的車，但依然擺脫不了貧窮的命運。這然有過自己的車，但依然擺脫不了貧窮的命運。這些都讓祥子想到，僅僅靠自己的好強和勤勞，是改些都讓祥子想到，僅僅靠自己的好強和勤勞，是改變不了貧窮的命運的。變不了貧窮的命運的。（二）（二）（1010分）分）祥子拿著兩包火柴，進了人和廠。天還沒黑，劉家父女正

5、在吃晚飯。看見他進來，虎妞把筷子放下了：“祥子！你讓狼叼了去，還是上非洲挖金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來。劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。祥子戴著新草帽，坐在他們對面?！澳阋沁€沒吃了的話，一塊兒吧！”虎妞仿佛是招待個好朋友。“剛吃了兩碗老豆腐！”他表示出一點禮讓?！澳愀墒裁慈チ?？”劉四爺?shù)拇髨A眼還盯著祥子。“車呢！”“車？”祥子啐了口吐沫。“過來先吃碗飯！毒不死你！兩碗老豆腐管什么事？！”虎妞一把將他扯過去，好像老嫂子疼愛小叔那樣。祥子沒去端碗，先把錢掏了出來：“四爺，先給我拿著，三十塊?！卑腰c零錢又放在衣袋里。劉四爺用眉毛梢兒問了句，“哪兒來的？”祥子一邊吃，一邊把被兵拉

6、去的事說了一遍?！昂?，你這個傻小子！”劉四爺聽完，搖了搖頭?！袄M城來，賣給湯鍋，也值十幾多塊一頭；要是冬天駝毛齊全的時候，三匹得賣六十塊！”祥子早就有點后悔，一聽這個，更難過了?？墒?，繼而一想，把三只活活的牲口賣給湯鍋去挨刀，有點缺德；他和駱駝都是逃出來的，就都該活著。什么也沒說，他心中平靜了下去。1. 選文中畫線句子說祥子“把被兵拉去的事”說了一遍，這件“事”的經(jīng)過是怎樣的？請簡要概述。（3分）_祥子用自己買的人力車拉客，在途中被兵抓走，丟祥子用自己買的人力車拉客，在途中被兵抓走，丟失了車子。他找準機會，趁亂逃走，還順帶牽走了失了車子。他找準機會，趁亂逃走，還順帶牽走了三匹駱駝。他把駱駝以

7、三十五塊錢賤價賣給了別人，三匹駱駝。他把駱駝以三十五塊錢賤價賣給了別人，然后就投靠了劉四爺。然后就投靠了劉四爺。2. 結合選文及小說的其他情節(jié)，說說祥子是怎樣的人。（3分）_一開始，祥子勤奮、要強、憨厚、善良，對生活一開始，祥子勤奮、要強、憨厚、善良，對生活充滿信心，希望能憑本事?lián)碛凶约旱能?。但是，充滿信心，希望能憑本事?lián)碛凶约旱能嚒５?，在?jīng)歷了新車被搶、娶了自己并不愛的虎妞、賣在經(jīng)歷了新車被搶、娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬虎妞、小福子自殺等一系列的打擊后，變車安葬虎妞、小福子自殺等一系列的打擊后，變得懶惰、狡猾、自私、無賴，成了徹頭徹尾的得懶惰、狡猾、自私、無賴，成了徹頭徹尾的“刺兒頭刺

8、兒頭”。3. 小說圍繞祥子“三起三落”的故事情節(jié)，告訴了我們怎樣的一個社會現(xiàn)實？（4分）_生活在那個時代的勞動人民，想通過自己的勤勞和生活在那個時代的勞動人民，想通過自己的勤勞和奮斗改變自己的命運是不可能的。奮斗改變自己的命運是不可能的。（三）（三）（1010分）分）“那么，”我說，“所有的食品都是海產(chǎn)嗎？”“是的，教授，大海供應我一切必需品。有時我拋下拖網(wǎng)，等網(wǎng)滿得都要斷了就把它拉上來。有時我到那看來人沒法去的大海中間打獵，我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜，像波塞冬的一樣，無憂無慮地在那廣闊的海底牧場上吃草。我在海底有一筆巨大的產(chǎn)業(yè)，這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播種的?！蔽矣悬c驚異

9、，看著尼摩艇長，我這樣回答他：“先生，我完全相信您的魚網(wǎng)能供應這桌上的許多魚類，我也了解您如何在您的海底森林中打獵，但是我一點不明白在您的菜單上，如何能有肉類盡管很少？”“先生，”尼摩艇長回答，“我從來也不吃陸上動物的肉?！薄安贿^，這是什么呢？”我手指著一個盤子里還剩下的幾塊肉說?！敖淌?，您以為這是肉嗎？其實它不過是海龜脊。這盤是海豚的肝，您或者要以為是燉豬肉。我的廚師是一位很精干的炊事員，他善于保藏海中各種不同的產(chǎn)物。嘗一嘗這些菜。這是保存下來的鮮海參，馬萊人也會說找不到第二份；這是奶油，所用的奶是從雌性鯨類身上搞到的，糖是從北海中的一種大墨角藻里提煉出來的。最后我請您嘗這活?？u，它的味道

10、并不亞于最蜜甜的果子醬。”我一一嘗過了，與其說是由于貪食，不如說是由于好奇；同時聽尼摩艇長講他那不可思議的、似真似假的故事。他說：“阿龍納斯先生，這海， 這奇妙的、取之不盡的大海，不僅僅給我吃的，并且還給我穿的?，F(xiàn)在您身上穿的衣料是由一種貝殼類的足絲織成的，顏色是用老荔枝螺紅染的，又調(diào)配上我從地中海海兔類中取出的紫色。您在艙房中梳洗臺上看到的香料，是從海產(chǎn)植物提煉出來的。您睡的床是海中最軟和的大葉藻做的。您使的筆是鯨魚的觸須，墨水是槍烏賊或烏賊分泌的汁。現(xiàn)在海給我一切，正像將來一切都要歸還它一樣！”1. 尼摩說“現(xiàn)在海給了我一切”，結合原著說說海給了他什么？（3分）_2. 以選段為例，分析作品

11、的藝術特色。（3分）_不僅僅給吃的，還給穿的以及其他生活用品，并且不僅僅給吃的，還給穿的以及其他生活用品，并且讓他感受到自由、和平。讓他感受到自由、和平。（1 1）構思巧妙，情節(jié)驚險。（）構思巧妙，情節(jié)驚險。（2 2）科學與幻想巧妙）科學與幻想巧妙結合，在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象。結合，在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象。（3 3）具有社會正義感和崇高的人道主義精神。）具有社會正義感和崇高的人道主義精神。3. 聯(lián)系選文及原著，分析尼摩的性格特點。（4分）_示例：（示例：（1 1）從）從“他們的權力便達不到了，他們的他們的權力便達不到了，他們的氣焰便熄滅了，他們的成勢便消失了氣焰便熄滅了，他們的成勢便消失了”體現(xiàn)出了尼體現(xiàn)出了尼摩對陸地壓迫者的蔑視、憤慨和對海中自由生活的摩對陸地壓迫者的蔑視、憤慨和對