小學(xué)六年級語文下冊第一單元課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練試題

1、0一.閱讀北京的春節(jié)片段，回答問題。（一）照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米， 各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子 用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾 個餃子，在北京，過年時，家家吃餃子。孩子準(zhǔn)備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子 等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹， 特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒一

2、一風(fēng)箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的， 好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來, 便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的， 糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)楣闲危痔鹩逐?，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕 什么的都預(yù)備充足一一店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門，到正月初六才開張。1.這個片段主要寫_。_2.請?jiān)谄沃姓页鲆粋€諺語是：_ ，這個諺語說明了 _ 03.為什么說“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢？4.臘八這天，還要泡臘

3、八蒜，臘八蒜的做法是這樣的：_5.“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好。說明臘八蒜色味雙美的句子是:統(tǒng)編版六年級語文下冊課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練（第一單元）06.孩子們準(zhǔn)備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢?7.“零七八碎兒”在文中具體指什么? 08.找出一個過渡句。9.哪E句話說明了 “大人們也忙亂”？10.文段的寫作順序是:元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。正(zhmgzhdig)月十五，處處張燈 結(jié)(ji eji彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪(p up都要掛 出幾百盞燈來各形各色有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的有的都 是紗燈有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳口(zhu cn chu印)故事

4、這在 當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭， 觀者就更多。1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音并畫“V”。2照樣子再寫幾個詞語。各形各色(ABAC_3.找出文中表示“全部、都”意思的詞語：4.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)。5.“元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了”請你聯(lián)系上下文，想想春節(jié)的三次高潮分別是什么？為什么說元宵是“又一個高潮”？6作者在這段話中著力描寫燈的 _ ，_，為的是突出_ 。閱讀臘八粥（節(jié)選）片段，回答問題住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到一大 鍋粥正在嘆氣，碗盞都已預(yù)備整齊，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時候還早。

5、 他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了?！皨?，媽，要到什么時候.”“要到夜里！”其實(shí)他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種 松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。“那我餓了八兒要哭的樣子。“餓了，也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃?！别I了,也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃。你們想，媽媽的命令,看羊還不夠資格的八 兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？并且八兒所說的餓，也不可靠，不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶 房,就聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東 西罷了?！皨?媽,等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行 媽，媽，你吃三

6、碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗， 一共八碗,是“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗1“喜得快要發(fā)瘋了”運(yùn)用了 _ 的修辭手法。“進(jìn)進(jìn)出出”說明了_ 。（2分）2.“眼睛可急紅了”說明（）（1分）A.八兒嘴急，吃什么都著急。B.八兒迫切想吃到臘八粥。3.“那我餓了！八兒要哭的樣子”中“那”應(yīng)如何理解？ （）（2分）A.八兒真的餓了。B.八兒是個愛撒謊的小孩兒。C.八兒并不是真的餓，而是為了吃到臘八粥不得不撒謊。4.通過前7個自然段對八兒的描寫,我們可以用四字詞語 _ 來形容八兒對粥的喜愛與盼望之情。（1分）5.選文后3個自然段主要運(yùn)用了 _ 描寫來刻畫八兒，從中可以看出三.閱讀迢迢牽牛星片段，回答

7、問題。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。 終日不成章，泣涕零如雨。 河漢清且淺，相去復(fù)幾許。 盈盈一水間，脈脈不得語。1.這首詩取材于我國古代 _ 的民間故事，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。 人們常用這一神話比喻 _。2.這首詩中， 有一個很關(guān)鍵的過渡性句子， 它既是前因又是后果， 這個句子3.這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界， 顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。四.閱讀十五夜望月片段，回答問題。1.字正腔圓讀古詩。（將錯誤的讀音畫去）中庭/地白/樹棲（x iqI）鴉a aya）,冷（I岔l岔g）露（Iul d

8、u）無聲/濕桂花 今夜/月明/人盡（j in j ing）望， 不知/秋思（shisi）/落誰家。2.“十五夜”指的是 _節(jié)的夜晚，中國歷代有_ 的習(xí)俗。3.分辨孿生兄弟。（組詞）鴉（）庭（）棲（)鴨（ ） 廷（） 曬（)4.詩意再現(xiàn)。（寫出下面詩句的意思）今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。5._作者在詩中描述了 _ 這些景物?！扒锼肌币辉~告訴我們，詩人描寫的是 _的景物。6._“秋思”是一種清冷、孤寂，思念感懷的情緒，這從詩中的_?（ ）（2分）A.八兒想吃粥的想法極其強(qiáng)烈B.八兒是個貪吃的小孩_ 等詞可以看出?！安恢锼悸湔l家”的疑問，我們很難作出具體的回答，但通過讀詩，我們可以想象到有一個

9、人一定是思緒滿懷的，他就是0五閱讀寒食，回答問題。寒食（唐）韓翊春城無處不飛花， 寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭， 輕煙散入五侯家。注釋這是一首諷刺詩。寒食節(jié)禁火，然而受寵的宦者，卻得到皇帝的特賜火燭， 享有特權(quán)。詩是譏諷宦者的得寵。寒食：每年冬至以后的第一百零五天，大概是 清明節(jié)的前2天為寒食節(jié)。據(jù)載，晉文公火燒森林，希望迫使恩人介之推現(xiàn)身， 沒想到他卻抱著大樹活活被燒死， 晉國人為了悼念他，每年的這一天禁火，只吃 冷食，所以稱寒食。御柳：皇帝御花園里的柳樹。傳蠟燭：雖然寒食節(jié)禁火， 但公侯之家受賜可以點(diǎn)蠟燭。五侯：東漢桓帝在一天之中封了五個得寵的宦官 為侯，世稱五侯。（1） 詩歌前兩句用

10、_ 、_兩字點(diǎn)明仲春景色；后兩句用_ 、_點(diǎn)明享受特權(quán)的對象。（2）簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。._ 。（3） 今天人們用此詩中的“ _”渲染春天的美麗景色。答案見下一頁答案1.臘八到除夕之前人們的活動，有哪些風(fēng)俗習(xí)慣。2.臘七臘八，凍死寒鴉 這是一年中最寒冷的時候。3.比喻，形象生動地說明臘八粥里的品種眾多，內(nèi)容很豐富。4.把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來5.蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味6.（1）買雜拌兒；（2）買爆竹；（3）買各種玩意兒。7.用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞攙合成的雜拌兒。8.孩子們歡喜，大人們也忙亂。9.他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的10.時間（二）1. zhegj

11、iepuzhuM2.半遮半掩 繪聲繪色 載歌載舞 糊里糊涂3.一律4.， 。5.春節(jié)的三次高潮分別是：除夕、初一、十五；因?yàn)榧壹覒魬舫栽?，處處?燈結(jié)彩，非常熱鬧。6.數(shù)量，種類，“元宵是春節(jié)的又一個高潮”,“元宵的確是美好快樂的日子” 二1.夸張 八兒迫切想吃到臘八粥2.B 3.C 4.垂涎欲滴5.語言A1 .牛郎織女 夫妻分離2.泣涕零如雨3.動作 情態(tài)答案解析：1 .試題分析：從題目中能夠看出是牛郎織女的故事， 表現(xiàn)夫妻分 離的主題。考點(diǎn)：本題考查詩歌理解能力點(diǎn)評：本題較簡單，根據(jù)故事情節(jié)和民間傳說即可知道答案2.試題分析：“泣涕零如雨”的原因是“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”考點(diǎn)：本題考查對詩歌的鑒賞能力。 點(diǎn)評：此題首先要對詩歌的內(nèi)容了解，然后根據(jù)意思找到過渡句。3.試題分析：“札札弄機(jī)杼”“泣涕零如雨”等都是描寫織女的樣子?？键c(diǎn)：本題考查對詩歌的理解能力。 點(diǎn)評：本題難度較小。詩歌大部分都是寫織女，找出描寫織女的詞語即可。四1.畫去： 第一個 第二個 第