人教版五年級上冊第一單元作文教學(xué)（課堂PPT）

1、1第一單元第一單元 關(guān)于讀書關(guān)于讀書 寫作內(nèi)容要求：寫作內(nèi)容要求： 書是智慧的結(jié)晶，是我們不可書是智慧的結(jié)晶，是我們不可缺少的好朋友，你和書之間發(fā)生過缺少的好朋友，你和書之間發(fā)生過哪些事，你對書有哪些感情？請你哪些事，你對書有哪些感情？請你寫出關(guān)于讀書的見解和獨特的經(jīng)歷。寫出關(guān)于讀書的見解和獨特的經(jīng)歷。4 寫作要求：寫作要求： 1 1、寫出讀書的益處。、寫出讀書的益處。 2 2、記敘自己讀書的真實故事，將、記敘自己讀書的真實故事，將自己的喜怒哀樂融于讀書之中。自己的喜怒哀樂融于讀書之中。 3 3、恰當(dāng)引用名人名言和名人故事。、恰當(dāng)引用名人名言和名人故事。 4 4、語句通順，層次清楚。、語句通順

2、，層次清楚。5關(guān)于讀書的名人名言：關(guān)于讀書的名人名言： 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基高爾基 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向劉向 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。莎士比亞莎士比亞 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。白首方悔讀書遲。 顏真卿顏真卿 讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。

3、杜甫杜甫 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 韓愈韓愈 6選擇素材：選擇素材： 1、最喜歡讀什么書，介紹書的內(nèi)容，哪些地方吸引了你，讀過的感受。 2、讀書有哪些益處。（學(xué)習(xí)、生活） 3、古今名人讀書的故事及名人名言。 4、珍藏的書籍有哪些。 5、買書、借書、藏書的經(jīng)歷。 6、讀書帶給你的啟示。 7、立志讀好書、多讀書的決心。7小書迷小書迷寫作提綱寫作提綱 一、我喜歡讀書，讀書是我最大的樂趣，最大的享受，每次一、我喜歡讀書，讀書是我最大的樂趣，最大的享受，每次得到一本心愛的書，便愛不釋手，讀起來如癡如醉。所以大得到一本心愛的書，便愛不釋手，讀起來如癡如醉。所以大家叫

4、我家叫我“小書迷小書迷” 二、介紹自己的讀書故事和經(jīng)歷。二、介紹自己的讀書故事和經(jīng)歷。 1 1、很小的時候，我讀過的第一本書便是、很小的時候，我讀過的第一本書便是格林童話格林童話。 2 2、隨著年齡的增長，我讀的書也發(fā)生了變化，不再局限于、隨著年齡的增長，我讀的書也發(fā)生了變化，不再局限于幼稚的童話，我開始讀四大名著，讀科普書籍。幼稚的童話，我開始讀四大名著，讀科普書籍。 3 3、由于我喜歡讀書，所以懂得的知識很多，同學(xué)們都稱我、由于我喜歡讀書，所以懂得的知識很多，同學(xué)們都稱我為為“萬事通萬事通” 三、三、“書籍是人類進(jìn)步的階梯書籍是人類進(jìn)步的階梯”我要以書為友，以書為伴，我要以書為友，以書為伴

5、，讓自己不斷地進(jìn)步。讓自己不斷地進(jìn)步。寫作提綱寫作提綱（范例）（范例）8與書為友與書為友寫作提綱寫作提綱 一、一、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。作舟?！倍嗄陙?，書籍已經(jīng)成為了我的多年來，書籍已經(jīng)成為了我的良師益友。良師益友。 二、讀書二、讀書我學(xué)到了知識。我學(xué)到了知識。 三、讀書三、讀書我懂得了做人。我懂得了做人。 四、讀書四、讀書我學(xué)會了做事。我學(xué)會了做事。 五、與書為友，才會終生快樂！五、與書為友，才會終生快樂！9 我覺得：我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博

6、學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。助和支持?！彼裕覑蹠?，甚至愛書愛所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。到癡迷的程度。 精彩片段精彩片段10 在爸爸的影響下，很小的時候，我就啃在爸爸的影響下，很小的時候，我就啃上了書，愛上了書。上了書，愛上了書。西游記西游記以天馬行空以天馬行空的想象吸引我，的想象吸引我，安徒生童話安徒生童話以催人淚下以催人淚下的故事打動我，的故事打動我，格列佛游記格列佛游記以入木三分以入木三分的諷刺警醒我。的諷刺警醒我。 精彩片段精彩片段11 當(dāng)你打開一本好書，

7、油墨的芬芳便撲當(dāng)你打開一本好書，油墨的芬芳便撲鼻而來，讓你躲閃不及。不久，你會被鼻而來，讓你躲閃不及。不久，你會被華麗的詞句與動人的故事情節(jié)所吸引。華麗的詞句與動人的故事情節(jié)所吸引。書是智慧的凝聚點，一本好書便是一把書是智慧的凝聚點，一本好書便是一把多用的金鑰匙，它的力量是無窮的。品多用的金鑰匙，它的力量是無窮的。品讀一本好書如品嘗一杯濃茶，芬芳甘甜，讀一本好書如品嘗一杯濃茶，芬芳甘甜，回味無窮?；匚稛o窮。精彩片段精彩片段12精精 彩彩 描描 寫寫 當(dāng)你打開一本好書，油墨的芬芳便撲鼻當(dāng)你打開一本好書，油墨的芬芳便撲鼻而來，讓你躲閃不及。不久，你會被華麗的詞而來，讓你躲閃不及。不久，你會被華麗的

8、詞句與動人的故事情節(jié)所吸引。書是智慧的凝聚句與動人的故事情節(jié)所吸引。書是智慧的凝聚點，一本好書便是一把多用的金鑰匙，它的力點，一本好書便是一把多用的金鑰匙，它的力量是無窮的。品讀一本好書如品嘗一杯濃茶，量是無窮的。品讀一本好書如品嘗一杯濃茶，芬芳甘甜，回味無窮。芬芳甘甜，回味無窮。13 書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué) 多才；也正是它，多才；也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。 甚至還不認(rèn)識一個字的時候，我已與書結(jié)

9、下了不解之甚至還不認(rèn)識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。緣。 精彩片段精彩片段14 從接觸從接觸海底兩萬里海底兩萬里這本書開始，我嗜書這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。一千一千零一夜零一夜、格林童話格林童話、十萬個為什么十萬個為什么、昆蟲記昆蟲記，象漩渦一樣一下就把我吸到，象漩渦一樣一下就把我吸到書

10、海的海底，久久不能浮出水面。書海的海底，久久不能浮出水面。 精彩片段精彩片段15 書書我的最愛我的最愛 每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛旅游-性格性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；下來，津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。物頑強不息的精神

11、感動不已。 我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆的書，只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三我買的大堆的書，只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)?，更令我反感不已。天兩頭把書往家?guī)?，更令我反感不已?一個陽光明媚的早晨，媽媽一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我說：把我一個人丟在了圖書館，對我說：“盈穎，媽媽有事先離開一會盈穎，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。兒，你就在這兒等我?！闭f完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒辦法，只說完，轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。

12、我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環(huán)顧好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架子書。似乎閑著的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架子上抽出一本上抽出一本安徒生童話安徒生童話翻看起來?？粗粗?，我入了迷。為賣翻看起來?？粗粗?，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深地嘆息，為火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。拇指姑娘暗暗地叫好。1

13、6真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當(dāng)媽沒有區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回來回來啦！啦！”我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我。）我。） 打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的書，再也不能滿足

14、我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。 書開闊了我的視野。書開闊了我的視野。詩經(jīng)詩經(jīng)使我聽到先民的歌唱；使我聽到先民的歌唱；左傳左傳使我見到諸侯的爭盟；使我見到諸侯的爭盟；山海經(jīng)山海經(jīng)帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；帶我游歷神仙的故鄉(xiāng)；顏氏家訓(xùn)顏氏家訓(xùn)讓我感受到一個父讓我感受到一個父親的叮嚀親的叮嚀- - 書不僅使我學(xué)到知識，還教給我做人的道理。當(dāng)我讀書不僅使我學(xué)到知識，還教給我做人的道理。當(dāng)我讀完老舍先生的完老舍先生的養(yǎng)花養(yǎng)花之后，我知道要勤勞；當(dāng)我讀完冰心的之后，我

15、知道要勤勞；當(dāng)我讀完冰心的斯斯人獨憔悴人獨憔悴之后，我知道了之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責(zé)國家興亡，匹夫有責(zé)”。 書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。們力量的源泉。 讀書讀書我的最愛！我的最愛！ 17 我讀書的故事我讀書的故事 讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

16、兒童時候的我，不喜歡看書，天天就在家里看電視。任憑媽媽怎么勸我，我兒童時候的我，不喜歡看書，天天就在家里看電視。任憑媽媽怎么勸我，我就是不愿拿起書來。直到有一天，媽媽帶我去了新華書店，一進(jìn)書店，眼前的情就是不愿拿起書來。直到有一天，媽媽帶我去了新華書店，一進(jìn)書店，眼前的情景簡直讓我驚呆了，那么多的書架，那么多的書，那么多的人，每個人都手拿一景簡直讓我驚呆了，那么多的書架，那么多的書，那么多的人，每個人都手拿一本書或站著、或蹲著，有的干脆就坐在了地上，不管是老人、年輕人、小孩都在本書或站著、或蹲著，有的干脆就坐在了地上，不管是老人、年輕人、小孩都在那聚精會神地看著。難道讀書就真的那么有意思嗎？在

17、媽媽的引導(dǎo)下我第一次主那聚精會神地看著。難道讀書就真的那么有意思嗎？在媽媽的引導(dǎo)下我第一次主動挑選了一本書動挑選了一本書綠野仙蹤綠野仙蹤，那是我第一次嘗到讀書的滋味。當(dāng)我看到多，那是我第一次嘗到讀書的滋味。當(dāng)我看到多蘿茜離開家鄉(xiāng)時，我很傷心。蘿茜離開家鄉(xiāng)時，我很傷心。 當(dāng)我看到膽小獅飛躍絕境時，我真為坐在上面的當(dāng)我看到膽小獅飛躍絕境時，我真為坐在上面的稻草人擔(dān)心，最后膽小獅成功時，我我真替他高興。我跟著書中人物的情緒變化稻草人擔(dān)心，最后膽小獅成功時，我我真替他高興。我跟著書中人物的情緒變化而變化而變化快樂，沮喪，迫不及待快樂，沮喪，迫不及待有時我真想跳進(jìn)書里和他們一起戰(zhàn)勝困難。有時我真想跳進(jìn)書

18、里和他們一起戰(zhàn)勝困難。 從那時起，我真的喜歡上了讀書，而且讀的書越來越多。從那時起，我真的喜歡上了讀書，而且讀的書越來越多。 讀書真好?。梢园盐?guī)У揭粋€喜怒哀樂的世界里，我從書中享受到了無讀書真好??！書可以把我?guī)У揭粋€喜怒哀樂的世界里，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪；今窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪；今天，我將用知識創(chuàng)造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收獲呢？愿天，我將用知識創(chuàng)造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收獲呢？愿我們朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，愿讀書激勵我奮斗，愿我們獻(xiàn)出自己的力量

19、為祖國做我們朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)，愿讀書激勵我奮斗，愿我們獻(xiàn)出自己的力量為祖國做貢獻(xiàn)，在社會上做一個有出息的人。貢獻(xiàn)，在社會上做一個有出息的人。 18真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與中的每一個文字，簡直與“饑餓的人撲在面包上饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當(dāng)媽沒有區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：媽來接我時，我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。媽媽笑瞇瞇地說：“回來回來啦！啦！”我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我依依不舍的了得離開了圖書館。（后來才知道媽媽是考驗我。）我。） 打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的打那以后，我就喜歡上了看書，不，應(yīng)該是熱愛看書了。滿櫥的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。了。書店、圖書館更是我假日必去的地方。 書開闊了我的視野。書開闊了我的視野。詩經(jīng)詩經(jīng)使我聽到先民的歌唱；使我聽到先民的歌唱；左傳左傳使我見到諸侯的爭盟；使我見到諸侯的爭盟；山海經(jīng)山海經(jīng)