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文檔簡介

1、 會動的不倒翁學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1.能在玩不倒翁的過程中發(fā)現(xiàn)、能在玩不倒翁的過程中發(fā)現(xiàn)、提出問題；可以制造不倒翁，培提出問題；可以制造不倒翁，培育動手才干。育動手才干。2.由不倒翁聯(lián)絡(luò)到生活中各種不由不倒翁聯(lián)絡(luò)到生活中各種不容易倒的物品。容易倒的物品。3.經(jīng)過探求不倒翁不倒的，知道經(jīng)過探求不倒翁不倒的，知道上輕下重的物體不容易倒。上輕下重的物體不容易倒。各種各樣的不倒翁1、不倒翁的外形有什么特點？底部是半球形底部是半球形 2、 不倒翁的里面有什么不倒翁的里面有什么 上輕下重 3、從分量上看，不倒翁、從分量上看，不倒翁有什么特點？有什么特點？不倒翁不倒的緣由不倒翁不倒的緣由是什么？是什么？1、底部

2、是半球形2、上輕下重生活中的運用填空：填空：1.不倒翁的外形特點是上不倒翁的外形特點是上 下下 ，底面是底面是 的，不倒翁的分量的，不倒翁的分量集中在集中在 ，這是不倒翁不容易倒，這是不倒翁不容易倒的緣由。的緣由。2.臺扇不容易倒的緣由是臺扇不容易倒的緣由是 、 。 3.我們對不倒翁的研討過程就是名叫我們對不倒翁的研討過程就是名叫 的研討方法。的研討方法。輕輕重重半球形半球形底部底部上輕下重上輕下重底部是平的底部是平的解暗箱解暗箱說一說生活中還有那些類似于不說一說生活中還有那些類似于不倒翁的物體？倒翁的物體？答：臺燈、花瓶、機(jī)、地球儀、指示牌答：臺燈、花瓶、機(jī)、地球儀、指示牌等。等。1 1、他在這節(jié)課中學(xué)到了、他在這節(jié)課中學(xué)到了什么知識？什么知識？2 2、他的表現(xiàn)如何、他的表現(xiàn)如何? ?他的他的同窗呢同窗呢? ?

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