22016年開展“我們的節(jié)日-春節(jié)”主題活動(dòng)簡報(bào)

1、開陽二小組織開展“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動(dòng)開陽二小大隊(duì)部簡 報(bào)2016年 2 月 9 日春節(jié)是我國歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場景最 壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國56 個(gè)民族中的 53 個(gè)（除去藏、白、傣族）都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶 宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今年，學(xué)校組織開展了“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動(dòng)。放假前 開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮 等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳， 增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解， 營造了濃厚的節(jié)日氛圍。 各位教師、所有學(xué)生都能積極參與， 發(fā)揮其作用， 分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積

2、極開展春節(jié)文化宣傳， 弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)， 倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。通過宣傳獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的了解的內(nèi)容很廣泛， 從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、 從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗；從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、 “水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放, ； 還有的同學(xué)對(duì)年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的 同學(xué)提出了合理化的建議。他們通過上網(wǎng)調(diào)查、電話咨詢、查閱報(bào)刊、詢問路人等方式進(jìn)行了研究，最后他們做出了幾點(diǎn)建議： 壓歲錢的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)， 不宜過多；可以將壓歲錢改成孩子們喜歡的“壓歲書”“壓歲碟”、 ；同學(xué)們要正確的認(rèn)識(shí)壓歲錢， 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)

3、慣； 還可以把壓歲錢存起來， 學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢，科學(xué)理財(cái)。（圖為六年級(jí)學(xué)生鄧正熙和爸爸一起貼春聯(lián)）同學(xué)們參與其中，其樂融融，收獲著，快樂著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破， 餡包的太少成了面蛋，甚至切面時(shí)把手切破了，但他們經(jīng)歷著， 體驗(yàn)著， 努力著， 從不會(huì)到做不好， 再到做好，爭取來年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃；他們不會(huì)寫對(duì)聯(lián)，但他們和家長一起貼對(duì)聯(lián)、 讀對(duì)聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化， 渴望自己能寫出對(duì)聯(lián)，猜出更多的字謎；他們與家長一起去超市購物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年, 體驗(yàn)著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。（圖為一年級(jí)學(xué)生張金濤與家人吃年夜飯）學(xué)校還組織教師開展了“走訪留守兒童，春節(jié)灑滿真情”活動(dòng)， 各教師利用春節(jié)期間，走訪留守兒童，為他們帶去一聲問候、一份禮物，表達(dá)一份真情。（圖為三（ 1）班兩位留守兒童李艷和李贖桀，平時(shí)就姐弟倆一起生（圖為二年級(jí)學(xué)生盧俊丞邀約到班上的同學(xué)一起去超市購物）在活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著；成長著，幸福著，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。（撰稿人：趙