【立體設(shè)計(jì)】2013高考物理第3章第4節(jié)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律課(精)_第1頁
【立體設(shè)計(jì)】2013高考物理第3章第4節(jié)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律課(精)_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課后限時(shí)作業(yè)(十三)(時(shí)間:45 分鐘滿分 60 分)一、選擇題(每小題 6 分,共 18 分)1 關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()1本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車及小車上的砝碼2拉動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的繩子張力實(shí)際等于懸掛物的重力3改變懸掛物重力的同時(shí),在小車上增加砝碼,從而驗(yàn)證加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系4為了完善實(shí)驗(yàn)原理,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以將小車、砝碼及懸掛物組成的整個(gè)系統(tǒng)作為 研究對(duì)象A.B . C . D .【解析】 本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)銀是小車及小車上冊(cè)狂碼,正確.本冥驗(yàn)采用控制變壘法 即保持小車斥小車上的確碼質(zhì)量不變,改變懸掛物的重力*探究加遠(yuǎn)度與力的關(guān)系;保持懸 掛物重力不變

2、,改變小車和璉碼的質(zhì)壘,探究加速度和質(zhì)壘的關(guān)系,錯(cuò).小車在加速運(yùn)動(dòng) 過程中車物加速下箔,懸掛物的車力大于繩子的張力,錯(cuò).為此,可觀小車、狂碼及懸掛 物整體為研究對(duì)象,懸掛物的重力是系統(tǒng)整體所受合外力,可減小實(shí)驗(yàn)誤差,正確.故選D.【答案】D2.下圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,下列說法中正確的是()A 形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過大B. 形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過小C. 形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過大D. 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板傾角過大【解析】 甲圖中,當(dāng)F=0時(shí),小車就有了加速度,可見是按木扳傾第過大.乙圖中, 丄10時(shí),小車質(zhì)壘很大,這

3、時(shí)一開始*車的加速度不為零,說明使小車下滑的力已大于最 犬靜摩瞭力,也是長(zhǎng)木板傾角過大.同理.丙、丁都是長(zhǎng)木板傾角過小.【答案】A3.關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法中符合實(shí)際的是()A. 通過同時(shí)改變小車的質(zhì)量m及受到的拉力F的研究,能歸納出加速度、力、質(zhì)量三 者之間的關(guān)系B. 通過保持小車質(zhì)量不變,只改變小車的拉力的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì) 量三者之間的關(guān)系C. 通過保持小車受力不變,只改變小車質(zhì)量的研究,應(yīng)可以得出加速度、力、質(zhì)量三 者之間的關(guān)系D. 先不改變小車質(zhì)量,研究加速度與力的關(guān)系,再不改變小車受力,研究加速度與質(zhì) 量的關(guān)系,最后歸納出加速度、力、質(zhì)

4、量三者之間的關(guān)系【解析】 做本實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的是控制變量法.必須控制某一量不變研究加速度與另一量的關(guān)系,不可能同時(shí)改變質(zhì)量和力,故只有D 正確.【答案】D二、非選擇題(共 42 分)4. (14 分)如圖所示,是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置安 裝完畢后的示意圖,圖中A為小盤和砝碼,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計(jì)時(shí)器,F(xiàn)為蓄電池,電壓為 6 V , G 是電鍵,請(qǐng)指出圖中的三處錯(cuò)誤:(1) _ ; (2)_【答案】(1)B接滑塊的細(xì)線應(yīng)水平(或與導(dǎo)軌平行)(2)C滑塊離計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)(3)E電火花計(jì)時(shí)器用的是 220 V 的交流電,不能接直流電.5.

5、(14 分)在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如 圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過定滑 輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止酣輪權(quán)銳TV1(2)保持小盤和砝碼質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m分別得到加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的m數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678小車加速度a/ms1.8 :1.61.41.2 :1.0 10.7 :0.50.3-205950500小車質(zhì)量mkg0.20.20.30.40.50.71.01.65930010714.03.43.02.52.01.41.00.6ng-1053001001請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出a-m圖線,并根據(jù)后 5 組數(shù)據(jù)得出的圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)Afit科塩_,在實(shí)驗(yàn)時(shí),為減小系統(tǒng):遠(yuǎn)小于”或“等于”)小車能這樣比較,是因?yàn)?16 分)某同學(xué)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系,圖(a)為其實(shí)驗(yàn)裝度大小為財(cái)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有 4 個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車的加速01m之間的關(guān)系式:.解釋由前 3 組數(shù)據(jù)得到圖線形狀不準(zhǔn)確的原因:0由前萄數(shù)據(jù)得到冊(cè)圖鏡已逐漸發(fā)生了偏移,這是由于小車質(zhì)壘比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論