上好課的基本要求

1、上好課的基本要求:教學(xué)目標(biāo)明確教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確教學(xué)結(jié)構(gòu)合理教學(xué)方法適當(dāng)講究教學(xué)藝術(shù)板書(shū)有序充分發(fā)揮學(xué)生主體性教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律教師主導(dǎo)作用于學(xué)生主體作用想統(tǒng)一的規(guī)律掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律傳授知識(shí)與思想品德教育想統(tǒng)一的規(guī)律現(xiàn)階段我國(guó)教育目的基本精神是：（1）要求培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一；（2）要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，要求堅(jiān)持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展；（3）適應(yīng)時(shí)代要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。我國(guó)當(dāng)前學(xué)制改革的主要內(nèi)容：加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，落實(shí)義務(wù)教育；調(diào)整中等

2、教育結(jié)構(gòu)，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育；穩(wěn)步發(fā)展高等教育，走內(nèi)涵發(fā)展為主的道路；重視成人教育，發(fā)展終身教育。如何建立良好的師生關(guān)系：了解學(xué)生和研究學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)生觀提高教師自身的素質(zhì)發(fā)揚(yáng)教育民主正確處理師生矛盾學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)：創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣維持好奇心2設(shè)置合適的目標(biāo)控制作業(yè)難度3表達(dá)明確的期望提供及時(shí)的反饋4合理運(yùn)用外部獎(jiǎng)賞有效運(yùn)用表?yè)P(yáng)5對(duì)學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)教育適當(dāng)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)：了解和滿足學(xué)生的需要促進(jìn)學(xué)校動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生重視勵(lì)志教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行成就動(dòng)機(jī)訓(xùn)練幫助學(xué)生確立正確的自我概念獲得自我效能感培養(yǎng)學(xué)生努力導(dǎo)致成功的歸因觀培養(yǎng)良好的班集體：確定集體發(fā)展目標(biāo)建立得力的班集體核心建立班集體的政策秩序組織

3、形式多樣的教育活動(dòng)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)清明上河圖：中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。北宋風(fēng)俗畫(huà)作品，寬24.8厘米，長(zhǎng)528.7厘米，絹本設(shè)色清明上河圖生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌，這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的。清明上河圖以精致的工筆記錄了北宋末期、徽宗時(shí)代首都汴京（今河南開(kāi)封）郊區(qū)和城內(nèi)汴河兩岸的建筑和民生。清明上河圖在表現(xiàn)手法上，以不斷移動(dòng)視點(diǎn)的辦法，即散點(diǎn)透視法”來(lái)攝取所需的景象。大到廣闊的原野、浩瀚的河流、高聳的城郭，細(xì)到舟車(chē)上的釘鉚、攤販上的小商品、市招上的文字，和諧地組織成統(tǒng)一整體。各色人物從事的各種活動(dòng)，不惟衣著不同，神情氣質(zhì)也各異而且穿插安排著各種活動(dòng)，其間充滿著

4、戲劇性的情節(jié)沖突，令觀者看來(lái)，饒有無(wú)窮回味。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，繁而不亂，長(zhǎng)而不冗，段落分明。可貴的是，如此豐富多彩的內(nèi)容，主體突岀，首尾呼應(yīng)，全卷渾然一體。畫(huà)中每個(gè)人物、景象、細(xì)節(jié)，都安排得合情合理，疏密、繁簡(jiǎn)、動(dòng)靜、聚散等畫(huà)面關(guān)系，處理得恰到好處，達(dá)到繁而不雜，多而不亂。充分表現(xiàn)了畫(huà)家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和高度的畫(huà)面組織和控制能力。在技法上，大手筆與精細(xì)的手筆相結(jié)合，善于選擇那些既具有形象性和富于詩(shī)情畫(huà)意，又具本質(zhì)特征的事物、場(chǎng)面及情節(jié)加以表現(xiàn)。十分細(xì)致入微的生活觀察，刻劃每一位人物、道具。每個(gè)人各有身份，各有神態(tài)，各有情節(jié)。房屋、橋梁等建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，描繪一筆不茍。車(chē)馬船只面面俱到，謹(jǐn)毛而不失全貌

5、，不失其勢(shì)。比如船只上的物件、釘鉚方式，甚至結(jié)繩系扣都交待得一清二楚，令人嘆為觀止。對(duì)于北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光，作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法，將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫(huà)面中，畫(huà)中人物815人，衣著不同，神情各異，其間穿插各種活動(dòng)，注重戲劇性，構(gòu)圖疏密有致，注重節(jié)奏感和韻律的變化，筆墨章法都非常巧妙。首段，汴京郊野的春光：在疏林薄霧中，掩映著幾家茅舍、草橋、流水、老樹(shù)和扁舟。中段，繁忙的汴河碼頭：汴河是北宋國(guó)家漕運(yùn)樞紐，商業(yè)交通要道，從畫(huà)面上可以看到人煙稠密，糧船云集，人們有在茶館休息的，有在看相算命的，有在飯鋪進(jìn)餐的。后段，熱鬧的市區(qū)街道：以高大的城樓為中

6、心，兩邊的屋宇鱗次櫛比，有茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、廟宇、公廨等等。藝術(shù)特色：一、內(nèi)容豐富。二、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，繁而不亂，長(zhǎng)而不冗，段落分明。三、在技法上，大手筆與精細(xì)的手筆相結(jié)合，善于選擇那些既具有形象性和富于詩(shī)情畫(huà)意，又具本質(zhì)特征的事物、場(chǎng)面及情節(jié)加以表現(xiàn)。十分細(xì)致入微的生活觀察，刻劃每一位人物、道具。千里江山圖千里江山圖為大青綠設(shè)色絹本，縱51.5厘米，橫1191.5厘米，氣勢(shì)遼闊超凡，全卷畫(huà)面上層巒疊嶂、逶迤連綿，圖中繁復(fù)的林木村野、舟船橋梁、樓臺(tái)殿閣、各種人物布局井然有序。畫(huà)中山石先以墨色勾皴，后施青綠重彩，用石青石綠烘染山巒頂部，顯示青山疊翠。江河勾岀水紋，與沒(méi)骨色彩形成反差對(duì)比。全圖既壯

7、闊雄渾而又細(xì)膩精到，不愧是青綠山水畫(huà)中的一幅巨制杰作。簡(jiǎn)評(píng)：該圖作者以咫尺有千里之趣”的表現(xiàn)手法和精密的筆法，描繪了祖國(guó)的錦繡河山。畫(huà)面千山萬(wàn)壑爭(zhēng)雄競(jìng)秀，江河交錯(cuò)，煙波浩淼，氣勢(shì)十分雄偉壯麗。山間巉巖飛泉，瓦房茅舍，蒼松修竹，綠柳紅花點(diǎn)綴其間。山與溪水、江湖之間，漁村野渡、水榭長(zhǎng)橋，應(yīng)有盡有，令人目不暇接。在運(yùn)筆上，作者繼承了傳統(tǒng)青綠山水畫(huà)法，更趨細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)，點(diǎn)畫(huà)暈染均能一絲不茍，人物雖小如豆，卻形象動(dòng)態(tài)鮮明逼真。萬(wàn)頃碧波，皆一筆一筆畫(huà)出。漁舟游船，蕩漾其間，使畫(huà)面平添動(dòng)感。在用色上，作者于單純的青綠色中求變化，有的渾厚，有的輕盈，間以赭色為襯托，使畫(huà)面層次分明，鮮艷如寶石之光，燦爛奪目。布局交

8、替采用深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)的構(gòu)圖法則，擷取不同視角以展現(xiàn)千里江山之勝。此圖無(wú)作者款印。千里江山圖畫(huà)卷表現(xiàn)了綿亙山勢(shì)，幽巖深谷，高峰平坡，流溪飛泉，水村野市，漁船游艇，橋梁水車(chē)，茅蓬樓閣，以及捕魚(yú)、游賞、行旅、呼渡等人物的活動(dòng)。全面繼承了隋唐以來(lái)青綠山水的表現(xiàn)手法，突出石青石綠的厚重，蒼翠效果，使畫(huà)面爽朗富麗。水、天、樹(shù)、石間，用摻粉加赭的色澤渲染。用勾勒畫(huà)輪廓，也間以沒(méi)骨法畫(huà)樹(shù)干，用皴點(diǎn)畫(huà)山坡，豐富了青綠山水的表現(xiàn)力。人物活動(dòng)栩栩如生。充滿了作者對(duì)美好生活境界的向往。手法：千里江山圖絹本大手卷，青綠設(shè)色。畫(huà)面上江水浩蕩，浩渺天際，應(yīng)是南方水色；而群山起伏，略少平原，危峰高聳，巖斷崖，卻是北方山景。構(gòu)圖上充分運(yùn)用平遠(yuǎn)”、高遠(yuǎn)”、深遠(yuǎn)”的結(jié)合，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工：崇山峻嶺，崗阜幽壑，飛瀑激流，樹(shù)叢竹林以及人類(lèi)的創(chuàng)造：亭臺(tái)水榭，寺觀莊院，舟楫亭橋，村落水碾等等，以及難以計(jì)數(shù)、各行其是的眾人，是那么的繁復(fù)而又融洽。全圖刻畫(huà)工細(xì)，水面滿勾峰頭紋，無(wú)一筆懈怠。眾物皆合比例、透視，布置合理。而山石則以大青