五年級語文下冊同步訓練 14再見了親人_第1頁
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文檔簡介

1、.五年級語文下冊同步訓練 14再見了，親人五年級語文下冊每課一練14、再見了，親人班級 姓名一、給帶點的字選擇的讀音?？磌n kàn守 一yì y所房屋 血xi xuè 泊p bó二、寫出以下詞的近義詞。堅強 看守 戰(zhàn)役 溫暖 三、在括號里填上恰當?shù)脑~語。 的腳步 地等待 地靠近 地記得 地痛哭 的溫暖四、把反問句改稱陳述句。1.您說，這比山還高比水還深的友誼，我們怎么能忘懷？2.您為付出了這樣高的代價，難道還缺乏以表達您對中國人民的友誼？五、根據(jù)課文內容填空，加上標點符號，再答復以下問題。1.是您 著全村

2、婦女 著打糕 著炮火 過硝煙 送到陣地上來給我們吃 這真是雪中送炭啊你從填寫的詞語中讀懂了什么？“雪中送炭在這里是什么意思？2.同志們傷心地 起來 你卻把腳一 嘴角 著 地說 媽媽 這個仇一定要報小金花說這句話時心情是怎樣的？3.再見了 親人 再見了親愛的土地志愿軍稱呼誰是親人？為什么這樣稱呼？六、總結本課在寫作方面值得學習的地方。七、閱讀短文，答復以下問題。樹葉，我贊美你樹葉，我贊美你!奉獻。你將它作為生命的起點，又把它貫穿于整個生命歷程中。你制造養(yǎng)料，讓枝干粗壯，根系興隆，花兒鮮艷，果實甜美；冬季到了，你為了讓樹木保持水分，平安過冬，甘愿犧牲自己，用生命換取樹木生命的延續(xù)。你吸入的是廢氣，

3、放出的是人與動物生存必需的氧氣。在風沙、塵埃、噪音向人們襲來時，你們手挽手結成綠色屏障，帶給世界以溫馨寧靜；在夏日炎炎灸烤大地時，你們肩并肩織成綠色傘蓋，送給人們清涼。你的偉大蘊藏于平凡之中。樹葉，我贊美你!花，果實、枝干、根雖都有奉獻，但同你相比，花兒總有幾分賣弄，比不上你樸實；果實雖好，卻比不上你的犧牲精神；枝干有些桀驁不馴，比不上你的謙遜；樹根難以跳出孤陋寡聞的小圈子，比不上你的豁達。每當我看到你，就會想起那些為人民謀幸福捐軀赴義的革命先烈，想起那些用熱血保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，想起那些勤勞、樸實、仁慈的母親，想起那些在各條戰(zhàn)線上為祖國“四化大業(yè)忘我工作、無私奉獻的人們。1.這篇文章的優(yōu)點是什么?2.文章是想贊美樹葉還是想贊美人的精神？為什么？八、小學語文習作?；貞浺幌伦约涸谏钪袑W習中，哪些人、事、物使你感動、感謝、難忘、喜歡，或受到啟發(fā)、教育、鼓舞從中選一個對象，以?&a

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