【最新】九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件

1、6 敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超梁啟超 九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件旁旁騖騖 佝僂佝僂 承承蜩蜩 褻瀆褻瀆 駢駢進(jìn)進(jìn) 強(qiáng)強(qiáng)聒聒不舍不舍（gu）（tio ）（ pin ）（gu lu ）（ xi d）（ w ）九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件褻瀆：褻瀆：駢進(jìn)：駢進(jìn)：斷章取義：斷章取義：安居樂業(yè)：安居樂業(yè)：心無旁騖：心無旁騖：強(qiáng)聒不舍：強(qiáng)聒不舍：不顧全篇文章的內(nèi)容不顧全篇文章的內(nèi)容，只是，只是根據(jù)需根據(jù)需要，孤立地截取要，孤立地截取其中一段或其中一段或一句的一句的意思。意思。安定地生活，愉快地工作。安定地生

2、活，愉快地工作。心中沒有正業(yè)以外的任何追求。心中沒有正業(yè)以外的任何追求。嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。輕慢，不尊重。輕慢，不尊重。并排前進(jìn)并排前進(jìn)。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件作者作者簡介：簡介：梁啟超梁啟超(1873-1929)字卓如，字卓如，號任公，又號號任公，又號飲冰室主人飲冰室主人，廣，廣東新會(huì)東新會(huì)人。清光緒舉人。和其人。清光緒舉人。和其師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱并稱“康梁康梁”。 他的著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、他的著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語言、宗教及文哲學(xué)、歷史、語言、宗教及文化藝術(shù)、文

3、字音韻等，其著作化藝術(shù)、文字音韻等，其著作編為編為飲冰室全集飲冰室全集。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)是梁是梁啟超先生于啟超先生于7070多年多年前在上海中華職業(yè)學(xué)前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的校為學(xué)生所作的演講演講，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對性。針對性。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件要求：要求：認(rèn)清對象，確立主旨認(rèn)清對象，確立主旨思路清晰，節(jié)奏明快思路清晰，節(jié)奏明快感情充沛，說理充分感情充沛，說理充分演講演講 以口語表

4、達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題以口語表達(dá)的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件議論文常識簡介：議論文常識簡介：三要素三要素論論 點(diǎn)點(diǎn)論論 據(jù)據(jù) 論論 證證結(jié) 構(gòu)提出問題提出問題解決問題解決問題分析問題分析問題( (本論）本論）（引論）（引論）（結(jié)論）（結(jié)論）九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件朗讀課文 整體感知2 2、作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題、作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題? ?九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)

5、與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件2 2、圍繞這個(gè)觀點(diǎn)，作者先后談?wù)摿四男﹩栴}、圍繞這個(gè)觀點(diǎn)，作者先后談?wù)摿四男﹩栴}? ?合作探究九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件3 3、作者在論證作者在論證“有業(yè)之必要有業(yè)之必要”時(shí)，運(yùn)時(shí)，運(yùn)用了什么論證方法？找出來，試做具體用了什么論證方法？找出來，試做具體的分析說明。的分析說明。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件 本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們匯集在一起，再化為匯集在一起，再化為“身內(nèi)之物身內(nèi)之物”。1.1. 敬業(yè)樂群。

6、敬業(yè)樂群。 禮記禮記2.2. 安其居，樂其業(yè)。安其居，樂其業(yè)。 老子老子3.3. 飽食終日，無所用心，難矣哉飽食終日，無所用心，難矣哉! !（孔子）（孔子）4.4. 群居終日，言不及義，好行小慧，難矣群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉哉! ! （孔子）（孔子）5.5. 一日不做事，一日不吃飯。（百丈禪師一日不做事，一日不吃飯。（百丈禪師）九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件. .百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（梁啟超）百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（梁啟超）. .雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。知。莊子莊子. .坐這山

7、，望那山，一事無成。（曾國藩）坐這山，望那山，一事無成。（曾國藩）. .用志不分，乃凝于神。（莊子）用志不分，乃凝于神。（莊子）10.10.素其位而行，不愿乎其外。素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）（孔子）引用這些經(jīng)典名句，起什么作用？ 使文章精練、典雅；使文章精練、典雅； 增強(qiáng)說服力，因?yàn)榻?jīng)典名句是世人公認(rèn)的真增強(qiáng)說服力，因?yàn)榻?jīng)典名句是世人公認(rèn)的真理。理。 九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件辯論賽：梁啟超說我們要敬業(yè)樂業(yè)，你還有什么要問他的嗎？拉黃包車的和做總統(tǒng)的到底有沒有區(qū)別？職業(yè)有沒有高低之分？可以就此開展辯論。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件 小結(jié) 本文是一篇演講詞，主旨鮮明，層次清晰，語言通俗，文短意長，論證上的最大特點(diǎn)就是大量引用經(jīng)典格言，語言上充分體現(xiàn)了口語和演講的巧妙結(jié)合。九年級語文上冊 第二單元 第6課 敬業(yè)與樂業(yè)課件1 新人教版-新人教級上冊語文課件 作業(yè) 讀了本文后，你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該如何敬業(yè)？九年級語