對校長匯報發(fā)言的點評_第1頁
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1、對校長匯報發(fā)言的點評第一對校長匯報發(fā)言的點評大家好!今天聽了在座各位校長的匯報,知道了大多數(shù)校 長在工作上有思想,有見地,有辦法,有行動。結(jié)合 我們下鄉(xiāng)聽課的情況知,目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令 人欣喜的場面。我們的學生思維活躍,落落大方,精 神飽滿,能說會到,這就是咱們進行課改的效果。我 們堅信,課改的成功就在大家的踐行中。下面談?wù)勛约旱膸c認識:1、無論干什么,適合自己的才是最好的;千萬 不要做邯鄲學步,東施效顰的事情。2、關(guān)于課改,我們既然認準了方向,就要趕快 行動。在做的過程中,我們一定要有決心,有恒心, 有信心。新課改其實就是扶著學生走,傳統(tǒng)課就是背 著學生走。扶著學生走是愛學生,背著學

2、生走是害學 生。當然我們要愛學生而不是害學生。3、 要知道,八年磨得一劍,多年擦亮一星。在課 改上,我們要做好長期攻堅的心理準備,常抓不懈; 千萬不能急功近利,一蹴而就。4、課改一定要按規(guī)律辦事。 我們要尊重教育規(guī)律,尊重學生的成長規(guī)律,尊重各學科規(guī)律等。不能急, 不能躁,不能等,不能靠。平心靜氣抓常態(tài),按部就 班抓養(yǎng)成,聚精會神搞抓管理,全力以赴抓落實。各 項工作如果不落到實處,那只能是紙上談兵。所以,我們要制定出一個長效的機制,點滴踐行,慢慢積淀 出自己的東西,逐漸形成自己的特色。5、 無論做任何事情,態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵,許多事實 已經(jīng)說明,沒有蔡

3、林森就沒有目前的楊思學校,沒有 崔其升就沒有杜郎口學校,沒有劉洪學就沒有橫水鎮(zhèn) 初中。這些學校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績,這和 他們的校長息息相關(guān)。其實,目前正在進行的課改,毋庸置疑就是素質(zhì)教育,第一課件當學生把所學的 知識內(nèi)化為品格,外顯成能力時,就是課改的成功之 日。我在工作中的具體做法:1深入課堂,和教師一同上課,共同研討,互促 共進,共同推進新課改進程。2、建立了延津化學、生物公共博客,讓全縣的生 物、化學教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方,大家 可以暢所欲言,資源共享。3、工作之余加強學習,不斷將自己對教育教學的 認第 3 頁共 3 頁識、經(jīng)驗,做法等整理成書面文字而發(fā)表,拋磚引 玉,和大家共享。最后我要說的是,堅持,堅持,再堅

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