七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃鶴樓》課件 蘇教版

1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵( (李白李白) )故人西辭黃鶴樓故人西辭黃鶴樓, ,煙花三月下?lián)P州煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, ,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 黃鶴樓黃鶴樓（崔顥）（崔顥）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。黃鶴樓黃鶴樓 （作者：閻伯理）（作者：閻伯理）岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓 位于湖南岳陽(yáng)，以范仲淹的名位于湖南岳陽(yáng)，以范仲淹的名篇篇岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓

2、記而名聞天下。而名聞天下。騰王閣騰王閣 位于江西南昌，因王勃的位于江西南昌，因王勃的騰騰王閣序王閣序而著名。而著名。黃鶴樓黃鶴樓 位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居白、白居易、賈島、陸游、楊慎、張居正等都先后到這里游樂(lè)，吟詩(shī)作賦。正等都先后到這里游樂(lè)，吟詩(shī)作賦。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 能用工具書(shū)及課文頁(yè)下注釋讀懂課文能用工具書(shū)及課文頁(yè)下注釋讀懂課文內(nèi)容。內(nèi)容。2. 掌握掌握 “名名”、“隅隅”、“嘗嘗”等常等常見(jiàn)文言實(shí)詞和見(jiàn)文言實(shí)詞和“于于”、“以以”、“其其”、“乃乃”、“哉哉”等常見(jiàn)文言虛詞。等常見(jiàn)文言虛詞。3. 體會(huì)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

3、結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言體會(huì)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言.4. 欣賞黃鶴樓和于園兩種不同建筑風(fēng)格欣賞黃鶴樓和于園兩種不同建筑風(fēng)格的美的美,由此品味中國(guó)的古代建筑藝術(shù)由此品味中國(guó)的古代建筑藝術(shù),并并說(shuō)說(shuō)自己的感受。說(shuō)說(shuō)自己的感受。給下面的字詞注釋?zhuān)航o下面的字詞注釋?zhuān)?州城西南州城西南隅隅（ ），有黃鶴樓者。），有黃鶴樓者。圖經(jīng)圖經(jīng)云：云：“費(fèi)祎登仙，費(fèi)祎登仙，嘗嘗（ ）駕駕（ ）黃鶴返）黃鶴返憩憩（ ）于于（ ）此，遂）此，遂以以（ ）名名（ ）樓。）樓?！笔铝惺铝猩裣缮裣芍畟?，跡存之傳，跡存述異述異之志之志。觀。觀其其（ ）聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵏聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵏，上，上倚倚（ ）河漢，下）河漢，下臨臨（

4、）江流；）江流；重檐重檐（ ）館翼，四）館翼，四闥闥（ ）霞敞；霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之：亦荊吳形勝之最最（ ）也。）也。 何必瀨鄉(xiāng)何必瀨鄉(xiāng)九九（ ）柱柱（ ），東陽(yáng)八詠，乃可），東陽(yáng)八詠，乃可賞觀賞觀時(shí)物，會(huì)集時(shí)物，會(huì)集靈仙靈仙（ ）者哉！）者哉！角落角落曾經(jīng)曾經(jīng)乘乘,騎騎休息休息到到用用命名命名代詞代詞,黃鶴樓黃鶴樓靠著靠著臨近臨近兩層屋檐兩層屋檐門(mén)門(mén)最好的事物最好的事物泛指多數(shù)泛指多數(shù)屋柱屋柱,代指屋宇代指屋宇神仙神仙聳構(gòu)巍峨，聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)高標(biāo)lngzng上倚河漢上倚河漢下臨江流下臨江流重檐翼館重檐翼館四闥霞敞四闥霞敞坐窺井邑坐窺井邑 找出文中能夠體現(xiàn)黃

5、鶴樓特征的句找出文中能夠體現(xiàn)黃鶴樓特征的句子。子。你你“神游神游”時(shí)的感受又是怎樣時(shí)的感受又是怎樣的的? ?課文品讀：課文品讀：聳構(gòu)巍峨聳構(gòu)巍峨高標(biāo)巃嵏高標(biāo)巃嵏上上倚倚河漢河漢重檐重檐館翼館翼四四闥闥霞敞霞敞坐窺井邑坐窺井邑俯拍云煙俯拍云煙高大：高大：雄偉：雄偉： “亦荊吳形勝之最也亦荊吳形勝之最也”拓展思考：拓展思考： 新聞背景新聞背景 中新網(wǎng)中新網(wǎng)2003年年2月月9日電日電 “中國(guó)四大名樓中國(guó)四大名樓”之一的武漢黃鶴樓，近日已開(kāi)始進(jìn)行之一的武漢黃鶴樓，近日已開(kāi)始進(jìn)行1985年重建以來(lái)的首次大年重建以來(lái)的首次大規(guī)模整修。整修工程期間黃鶴樓正常對(duì)外開(kāi)放。黃鶴樓在歷史規(guī)模整修。整修工程期間黃鶴

6、樓正常對(duì)外開(kāi)放。黃鶴樓在歷史上曾因年久失修而多次毀于大火，今天的黃鶴樓是根據(jù)歷史資上曾因年久失修而多次毀于大火，今天的黃鶴樓是根據(jù)歷史資料于料于1985年重建而成的，年重建而成的，18年來(lái)從未進(jìn)行過(guò)整修，樓內(nèi)局部地年來(lái)從未進(jìn)行過(guò)整修，樓內(nèi)局部地方已呈現(xiàn)出老化現(xiàn)象，特別是四塊牌匾損壞較大。此次黃鶴樓方已呈現(xiàn)出老化現(xiàn)象，特別是四塊牌匾損壞較大。此次黃鶴樓整修主要是對(duì)樓頂?shù)乃膲K牌匾進(jìn)行維修，在保持字跡不變的情整修主要是對(duì)樓頂?shù)乃膲K牌匾進(jìn)行維修，在保持字跡不變的情況下對(duì)牌匾重新復(fù)制。況下對(duì)牌匾重新復(fù)制。 討論討論 有人認(rèn)為重修可以使具有文化內(nèi)涵的古代建有人認(rèn)為重修可以使具有文化內(nèi)涵的古代建筑煥發(fā)出新的

7、生機(jī)，而有人卻又認(rèn)為這樣會(huì)破壞原來(lái)筑煥發(fā)出新的生機(jī)，而有人卻又認(rèn)為這樣會(huì)破壞原來(lái)的建筑風(fēng)格和建筑美感，你認(rèn)為呢？的建筑風(fēng)格和建筑美感，你認(rèn)為呢？ 東吳黃武二年（公元東吳黃武二年（公元223年），東吳主孫權(quán)下令年），東吳主孫權(quán)下令“城江夏城江夏山山”，也就是下令在武昌江邊倚著蛇山建一座城池。當(dāng)時(shí)，孫，也就是下令在武昌江邊倚著蛇山建一座城池。當(dāng)時(shí)，孫權(quán)的主要對(duì)手曹操與東吳隔江而制。因此，長(zhǎng)江天險(xiǎn)的防守對(duì)權(quán)的主要對(duì)手曹操與東吳隔江而制。因此，長(zhǎng)江天險(xiǎn)的防守對(duì)東吳來(lái)說(shuō)非常重要。為了隨時(shí)掌握江上的情況，在修建武昌城東吳來(lái)說(shuō)非常重要。為了隨時(shí)掌握江上的情況，在修建武昌城的時(shí)候，還在沿江一處叫做黃鵠磯的地方

8、修建了一座望樓。這的時(shí)候，還在沿江一處叫做黃鵠磯的地方修建了一座望樓。這座望樓，就是黃鶴樓的雛形。座望樓，就是黃鶴樓的雛形。 隨著歷史的演變，黃鶴樓逐漸失去了它的軍事價(jià)值，而成隨著歷史的演變，黃鶴樓逐漸失去了它的軍事價(jià)值，而成為人們飲酒消遣，欣賞風(fēng)景的好去處。在一千七百多年的漫長(zhǎng)為人們飲酒消遣，欣賞風(fēng)景的好去處。在一千七百多年的漫長(zhǎng)歷史中，黃鶴樓可以說(shuō)是飽經(jīng)滄桑，受盡磨難。它先后十余次歷史中，黃鶴樓可以說(shuō)是飽經(jīng)滄桑，受盡磨難。它先后十余次毀于戰(zhàn)亂，或意外失火。先后十余次被毀，又十余次被重建。毀于戰(zhàn)亂，或意外失火。先后十余次被毀，又十余次被重建。黃鶴樓最后一次被毀是在公元黃鶴樓最后一次被毀是在公

9、元1884年，最后一次重建是在年，最后一次重建是在1981年動(dòng)工，年動(dòng)工，1984年建成的。年建成的。黃鶴樓的歷史沿革黃鶴樓的歷史沿革 黃鶴樓內(nèi)部，層層風(fēng)格不相同。底層為一高大寬敞的黃鶴樓內(nèi)部，層層風(fēng)格不相同。底層為一高大寬敞的大廳，其正中藻井高達(dá)大廳，其正中藻井高達(dá)10多多 米，正面壁上為一幅巨大的米，正面壁上為一幅巨大的“白云黃鶴白云黃鶴”陶瓷壁畫(huà)，兩旁立柱上懸掛著長(zhǎng)達(dá)陶瓷壁畫(huà)，兩旁立柱上懸掛著長(zhǎng)達(dá)7米的米的 楹聯(lián)：楹聯(lián)： 爽氣西來(lái)，云霧掃開(kāi)天地撼；爽氣西來(lái)，云霧掃開(kāi)天地撼； 大江東去，波濤洗凈古今愁。大江東去，波濤洗凈古今愁。二樓大廳正面墻上，有用大理石鐫刻的唐代閻伯瑾撰寫(xiě)的二樓大廳正面

10、墻上，有用大理石鐫刻的唐代閻伯瑾撰寫(xiě)的黃鶴樓記黃鶴樓記，它記述了黃鶴樓興廢沿革和名人軼事；樓，它記述了黃鶴樓興廢沿革和名人軼事；樓記兩側(cè)為兩幅壁畫(huà)，一幅是記兩側(cè)為兩幅壁畫(huà)，一幅是“孫權(quán)筑城孫權(quán)筑城”，形象地說(shuō)明黃，形象地說(shuō)明黃鶴樓和武昌城相繼誕生的歷史；另一幅是鶴樓和武昌城相繼誕生的歷史；另一幅是“周瑜設(shè)宴周瑜設(shè)宴”，反映三國(guó)名人去黃鶴樓的活動(dòng)。三樓大廳的壁畫(huà)為唐宋名反映三國(guó)名人去黃鶴樓的活動(dòng)。三樓大廳的壁畫(huà)為唐宋名人的人的“繡像畫(huà)繡像畫(huà)”，如崔顥、李白、白居易等，也摘錄了他，如崔顥、李白、白居易等，也摘錄了他們吟詠黃鶴樓的名句。四樓大廳用屏風(fēng)分割幾個(gè)小廳，內(nèi)們吟詠黃鶴樓的名句。四樓大廳用屏風(fēng)

11、分割幾個(gè)小廳，內(nèi)置當(dāng)代名人字畫(huà)，供游客欣賞、選購(gòu)。頂層大廳有置當(dāng)代名人字畫(huà)，供游客欣賞、選購(gòu)。頂層大廳有長(zhǎng)江長(zhǎng)江萬(wàn)里圖萬(wàn)里圖等長(zhǎng)卷、壁畫(huà)。等長(zhǎng)卷、壁畫(huà)。黃鶴樓的內(nèi)部裝置黃鶴樓的內(nèi)部裝置課后探究學(xué)習(xí)：課后探究學(xué)習(xí)： 黃鶴樓只是中華建筑璀璨明珠中的一顆，黃鶴樓只是中華建筑璀璨明珠中的一顆，和它齊名的還有和它齊名的還有位于湖南省北部位于湖南省北部具有具有悠久歷史悠久歷史的文化古城岳陽(yáng)的文化古城岳陽(yáng)的的岳陽(yáng)樓、位于江西南昌岳陽(yáng)樓、位于江西南昌贛江贛江之濱之濱的的騰王閣以及位于山東煙臺(tái)的蓬萊閣，請(qǐng)騰王閣以及位于山東煙臺(tái)的蓬萊閣，請(qǐng)大家在課后利用各種媒介去了解和這些建筑相大家在課后利用各種媒介去了解和這些

12、建筑相關(guān)的文化知識(shí)，領(lǐng)略其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。關(guān)的文化知識(shí)，領(lǐng)略其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉，它觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉，它頂端靠著銀河，底部臨近大江；兩層飛檐像鳥(niǎo)翼高頂端靠著銀河，底部臨近大江；兩層飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上，四面的大門(mén)高大寬敞；坐在樓上，翹在房舍之上，四面的大門(mén)高大寬敞；坐在樓上，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧：可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧：這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。 聯(lián)系我們以前學(xué)過(guò)的聯(lián)系我們以前學(xué)過(guò)的展示展示華夏文化的魅力華夏文化的魅力說(shuō)說(shuō)黃鶴樓和說(shuō)說(shuō)黃鶴樓和于園在體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)上的表于園在體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)上的表