2021學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題3水的組成課件（新版）新人教版

1、課題課題3 水的組成水的組成提出問(wèn)題提出問(wèn)題猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)水是由什么組成的？水是由什么組成的？1、水是由水元素組成的。、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料查閱資料一、水的組成一、水的組成“易燃空氣易燃空氣”+ 氧氣氧氣 水水電火花電火花 點(diǎn)火點(diǎn)火P81 資料卡片資料卡片普利斯特里和卡文迪許：普利斯特里和卡文迪許：拉瓦錫：拉瓦錫：水水 “易燃空氣易燃空氣”+氧氣氧氣紅熱的槍管紅熱的槍管氫氣氫氣 1 1、物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的氣體，、物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的氣體， 密度比空氣小，難溶于水密度比空氣小，難溶于水 混有一定量空氣或氧氣的混有一定量

2、空氣或氧氣的氫氣遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，所氫氣遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇?，必須檢驗(yàn)氫氣以點(diǎn)燃?xì)錃馇?，必須檢驗(yàn)氫氣的純度的純度 最輕的氣體最輕的氣體 2 2、化學(xué)性質(zhì)：可燃性、化學(xué)性質(zhì)：可燃性設(shè)計(jì)并驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)1、氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)、氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)4-5純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒，發(fā)出發(fā)出淡藍(lán)色火焰淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，放出大量熱，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)出現(xiàn)氫氣氫氣 + 氧氣氧氣 水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：文字表達(dá)式：文字表達(dá)式：H2 O2水的組成水的組成探究探究2、水的分解實(shí)驗(yàn)、水的分解實(shí)驗(yàn)（1）如圖所示，觀察

3、現(xiàn)象）如圖所示，觀察現(xiàn)象兩電極兩電極正極端玻璃管正極端玻璃管負(fù)極端玻璃管負(fù)極端玻璃管現(xiàn)象現(xiàn)象比較兩玻璃管中現(xiàn)象差異比較兩玻璃管中現(xiàn)象差異均有氣泡生成均有氣泡生成 產(chǎn)生氣泡少產(chǎn)生氣泡少（水位下降慢）（水位下降慢） 產(chǎn)生氣泡多產(chǎn)生氣泡多（水位下降快）（水位下降快）（2）切斷電源，用燃著的木條檢驗(yàn)氣體，觀察現(xiàn)象）切斷電源，用燃著的木條檢驗(yàn)氣體，觀察現(xiàn)象正極端玻璃管正極端玻璃管負(fù)極端玻璃管負(fù)極端玻璃管現(xiàn)現(xiàn)象象解解釋釋木條燃燒更旺木條燃燒更旺氣體燃燒，氣體燃燒，產(chǎn)生產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰淡藍(lán)色火焰氧氣支持燃燒氧氣支持燃燒氫氣能夠燃燒氫氣能夠燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：設(shè)計(jì)并驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體體積是

4、負(fù)極的一半正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的一半即氣體體積比：即氣體體積比：V正正：V負(fù)負(fù)=1:2小小 結(jié)結(jié):（1）水的電解生成兩種物質(zhì)）水的電解生成兩種物質(zhì)氫氣和氧氣氫氣和氧氣（2）正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣）正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣 氧氣與氫氣氧氣與氫氣體積比體積比為為1:2水水 氫氣氫氣 + 氧氣氧氣通電通電 H2 O2文字表達(dá)式：文字表達(dá)式：實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論水由 組成氫元素和氧元素氫元素和氧元素拓展延伸拓展延伸H HH HH HH HO OO O+已知同溫同壓下，氣體的體積比等于分子已知同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比，你能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)推出水個(gè)數(shù)比，你能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)推出水分

5、子的結(jié)構(gòu)嗎？分子的結(jié)構(gòu)嗎？+OO通電通電HHHHHHHOOHH HH HH HH H+HHHHOOOOHHHOHO通電通電H2OH2O2二、物質(zhì)的分類(lèi)二、物質(zhì)的分類(lèi)化合物化合物:含有不同種元素的含有不同種元素的純凈物純凈物單單 質(zhì)質(zhì):由同種元素組成的由同種元素組成的純凈物純凈物氧化物氧化物:由兩種元素組成，其中一種是由兩種元素組成，其中一種是 氧元素的氧元素的化合物化合物純凈物純凈物:只由一種物質(zhì)組成的只由一種物質(zhì)組成的混合物混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的（1）空氣）空氣(2)過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫溶液（3）二氧化碳）二氧化碳（4）氧氣（）氧氣（5）氧化鐵（）氧化

6、鐵（6）氫氣（）氫氣（7）臭氧）臭氧（8）礦泉水（）礦泉水（9）高錳酸鉀（）高錳酸鉀（10）氯化鉀）氯化鉀屬于混合物的是_屬于純凈物的是_屬于單質(zhì)的是_屬于化合物的是_ 屬于氧化物的是_屬于含氧化合物的是 。 1 2 83 4 5 6 7 9 104 6 73 5 9 10 3 5 【活學(xué)活用活學(xué)活用】CO2O2H2KMnO41、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)Fe2O3O3KCl 3 5 9 2、上圖中和分別表示兩種不同元素的原子，、上圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是則其中表示混合物的是 ，表示純凈物的，表示純凈物的是是 ，表示單質(zhì)的是，表示單質(zhì)的是

7、，表示化合物的，表示化合物的是是 。請(qǐng)你舉一例由。請(qǐng)你舉一例由c圖中微粒構(gòu)成的物質(zhì)，圖中微粒構(gòu)成的物質(zhì)，如：如： （填化學(xué)符號(hào)）。上圖中可能表示氧化（填化學(xué)符號(hào)）。上圖中可能表示氧化物的是物的是 。BACDCDAA 水通電后，兩極上均出現(xiàn)水通電后，兩極上均出現(xiàn) ，與電源負(fù)極，與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體相連的電極上產(chǎn)生的氣體能能 ，是，是 ；與電源正極；與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體相連的電極上產(chǎn)生的氣體能能 ，是，是 。兩種氣體。兩種氣體體積比為體積比為 ，這一過(guò)程水發(fā)生了，這一過(guò)程水發(fā)生了 變化，變化，文字表達(dá)式文字表達(dá)式 實(shí)驗(yàn)可得水是由實(shí)驗(yàn)可得水是由 和和 組成，所以水屬組成，所以

8、水屬于于 物，物， 物，物， 物。物。 氣泡氣泡使帶火星的小木條復(fù)燃使帶火星的小木條復(fù)燃氧氣氧氣被點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰被點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣氫氣2:1化學(xué)化學(xué)氫元素氫元素氧元素氧元素純凈純凈化合化合氧化氧化我會(huì)填我會(huì)填謝謝各位老師光臨指導(dǎo)謝謝各位老師光臨指導(dǎo)!謝謝各位同學(xué)積極參與謝謝各位同學(xué)積極參與!水的組成揭秘18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣易燃空氣”和空氣混合和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了壁上出現(xiàn)了液滴液滴。

9、不久另一位科學(xué)家卡文迪許用不久另一位科學(xué)家卡文迪許用純氧代替空氣純氧代替空氣進(jìn)行進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)所得液滴是水確認(rèn)所得液滴是水，并確認(rèn)大約，并確認(rèn)大約2份體份體積的積的“易燃空氣易燃空氣”與與1份體積的氧恰好化合成水份體積的氧恰好化合成水一年之后，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)一年之后，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，得到紅的槍管，得到“易燃空氣易燃空氣”和氧氣和氧氣。通過(guò)分析和。通過(guò)分析和歸納，他得出了水的組成，且將歸納，他得出了水的組成，且將“易燃空氣易燃空氣”正式正式命名為命名為“生

10、成水的元素生成水的元素”，即氫。，即氫。（1）空氣）空氣(2)過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫溶液（3）二氧化碳）二氧化碳（4）氧氣（）氧氣（5）氧化鐵（）氧化鐵（6）氫氣（）氫氣（7）臭氧）臭氧（8）礦泉水（）礦泉水（9）高錳酸鉀（）高錳酸鉀（10）氯化鉀）氯化鉀 【活學(xué)活用活學(xué)活用】CO2O2H2KMnO41、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)Fe2O3O3KCl單質(zhì)和化合物有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？單質(zhì)和化合物有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？混合物和化合物有什么區(qū)別？混合物和化合物有什么區(qū)別？想一想：想一想：（1）空氣）空氣(2)過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫溶液（3）二氧化碳）二氧化碳（4

11、）氧氣（）氧氣（5）氧化鐵（）氧化鐵（6）氫氣（）氫氣（7）臭氧）臭氧（8）礦泉水（）礦泉水（9）高錳酸鉀（）高錳酸鉀（10）氯化鉀）氯化鉀 【活學(xué)活用活學(xué)活用】CO2O2H2KMnO41、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)Fe2O3O3KCl想一想：想一想：含有不同種元素的物質(zhì)一定是混合物嗎？含有不同種元素的物質(zhì)一定是混合物嗎？含有同種元素的物質(zhì)一定是純凈物嗎？含有同種元素的物質(zhì)一定是純凈物嗎？H2OO2和和O3（1）空氣）空氣(2)過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫溶液（3）二氧化碳）二氧化碳（4）氧氣（）氧氣（5）氧化鐵（）氧化鐵（6）氫氣（）氫氣（7）臭氧）臭氧（8）礦泉水（）礦泉

12、水（9）高錳酸鉀（）高錳酸鉀（10）氯化鉀）氯化鉀 【活學(xué)活用活學(xué)活用】CO2O2H2KMnO41、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)Fe2O3O3KCl想一想：想一想：含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物嗎？含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物嗎？含有同種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？含有同種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液H2O2和和H2OO2和和O3（1）空氣）空氣(2)過(guò)氧化氫溶液（過(guò)氧化氫溶液（3）二氧化碳）二氧化碳（4）氧氣（）氧氣（5）氧化鐵（）氧化鐵（6）氫氣（）氫氣（7）臭氧）臭氧（8）礦泉水（）礦泉水（9）高錳酸鉀（）高錳酸鉀（10）氯化鉀）氯化鉀 【活學(xué)

13、活用活學(xué)活用】CO2O2H2KMnO41、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)、將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類(lèi)Fe2O3O3KCl想一想：想一想：含有氧元素化合物一定是氧化物嗎？含有氧元素化合物一定是氧化物嗎？含有兩種元素其中一種元素是氧元素的物質(zhì)含有兩種元素其中一種元素是氧元素的物質(zhì)一定是氧化物嗎？一定是氧化物嗎？KMnO4O2和和H2化合物分子化合物分子:由由不同種原子不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的分子單質(zhì)分子單質(zhì)分子:由由同種原子同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的分子純凈物純凈物:由由同種分子同種分子構(gòu)成的物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)混合物混合物:由由不同種分子不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)氧化物分子氧化物分子:由由兩種原子兩種原子

14、構(gòu)成的，并且其構(gòu)成的，并且其中一種原子是中一種原子是氧原子氧原子的分子的分子1、上圖中和分別表示兩種不同元素的原子，、上圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是則其中表示混合物的是 ，表示純凈物的，表示純凈物的是是 ，表示單質(zhì)的是，表示單質(zhì)的是 ，表示化合物的，表示化合物的是是 。請(qǐng)你舉一例由。請(qǐng)你舉一例由c圖中微粒構(gòu)成的物質(zhì)，圖中微粒構(gòu)成的物質(zhì)，如：如： （填化學(xué)符號(hào)）。上圖中可能表示氧化（填化學(xué)符號(hào)）。上圖中可能表示氧化物的是物的是 。BACDCDAAO OHH水分子O OHHO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH

15、HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HH HH HO OO OH H H HH H H HO O通電通電氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣水水 符號(hào)表達(dá)式：符號(hào)表達(dá)式：通電O O2 2H H2 2O OH H2 2+水由氫、氧兩元素組成討論討論: :在上述的這個(gè)變化的前后在上述的這個(gè)變化的前后, ,參與反應(yīng)的原子種類(lèi)參與反應(yīng)的原子種類(lèi)有無(wú)變化有無(wú)變化( (H H2 2) )( (O O2 2) )( (H H2 2O O) )在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分,只能重新組合。因此原子種類(lèi)不變。只能重新組合。因

16、此原子種類(lèi)不變。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論）實(shí)驗(yàn)結(jié)論（4）文字表達(dá)式）文字表達(dá)式4.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分原子不能再分, ,只能重只能重新組合新組合1. 水是由水是由 和和 組成的組成的氫元素氫元素氧元素氧元素通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)獲取那些信息通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)獲取那些信息:3. 水是化合物，該反應(yīng)是分解反應(yīng)水是化合物，該反應(yīng)是分解反應(yīng)2.2.水通電生成水通電生成氫氣氫氣和和氧氣氧氣5.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變水 的 組 成表達(dá)與交流表達(dá)與交流水水 氫氣氫氣 + 氧氣氧氣通電通電H2O H2 O2每個(gè)水分子是由每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子

17、構(gòu)成的。個(gè)氧原子構(gòu)成的。每個(gè)氫分子是由每個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成的。個(gè)氫原子構(gòu)成的。每個(gè)氧分子是由每個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的。個(gè)氧原子構(gòu)成的。水是由氫元素和氧元素組成的。水是由氫元素和氧元素組成的。氫氣是由氫元素組成的。氫氣是由氫元素組成的。氧氣是由氧元素組成的。氧氣是由氧元素組成的。很多水分子聚集成水。很多水分子聚集成水。微觀解釋?zhuān)何⒂^解釋?zhuān)汉芏鄽浞肿泳奂蓺錃?。很多氫分子聚集成氫氣。很多氧分子聚集成氧氣。很多氧分子聚集成氧氣。宏觀解釋?zhuān)汉暧^解釋?zhuān)核娫措娫醇滓矣覉D是電解水的簡(jiǎn)易裝置右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置: (1)在圖中的電源上標(biāo)明正負(fù)極在圖中的電源上標(biāo)明正負(fù)極. (2)試管甲中收集到

18、的氣體是試管甲中收集到的氣體是 ,可以用可以用 檢驗(yàn)檢驗(yàn);試管乙中收集到的氣體試管乙中收集到的氣體是是 ,可以用可以用 檢驗(yàn)檢驗(yàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出可以得出:水是由水是由 組成的組成的. (3)寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式 該反應(yīng)該反應(yīng)屬于屬于 (反應(yīng)類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型)氧氣氧氣帶火星的木條帶火星的木條氫氣氫氣燃著的木條去點(diǎn)燃燃著的木條去點(diǎn)燃?xì)湓睾脱踉貧湓睾脱踉赝娡奜 O 2 2H H 2 2O OH H 2 2+分解反應(yīng)分解反應(yīng)正正負(fù)負(fù)物 質(zhì) 的 分 類(lèi)二、物質(zhì)的分類(lèi)二、物質(zhì)的分類(lèi)請(qǐng)比較以下三組請(qǐng)比較以下三組純凈物純凈物的元素組成，它們之間有什么不

19、同？的元素組成，它們之間有什么不同？ 氫氣氫氣H2、氧氣、氧氣O2、氮?dú)?、氮?dú)釴2、硫、硫S、碳、碳C、磷、磷P、鐵、鐵Fe 二氧化碳、五氧化二磷、高錳酸鉀、氯酸鉀、氫氧化鈉二氧化碳、五氧化二磷、高錳酸鉀、氯酸鉀、氫氧化鈉CO2 P2O5 KMnO4 KClO3 NaOH 二氧化碳、五氧化二磷、二氧化硫、過(guò)氧化氫、水二氧化碳、五氧化二磷、二氧化硫、過(guò)氧化氫、水CO2 P2O5 SO2 H2O2 H2O與的不同點(diǎn)是與的不同點(diǎn)是 ；與的不同點(diǎn)是與的不同點(diǎn)是 ；物質(zhì)由兩種或兩種以上元素組成，物質(zhì)由兩種或兩種以上元素組成， 物質(zhì)由兩種元素組成，且其中一種是氧元素物質(zhì)由兩種元素組成，且其中一種是氧元素物

20、質(zhì)由同種元素組成，物質(zhì)由同種元素組成，物質(zhì)由不同種元素組成。物質(zhì)由不同種元素組成。 單單 質(zhì)質(zhì):由由同種同種元素組成的元素組成的純凈物純凈物化合物化合物:由由不同種不同種元素組成的元素組成的純凈物純凈物 氧化物氧化物:由兩種兩種元素組成、其中一元素組成、其中一 種元素為氧元素的種元素為氧元素的化合物化合物。二、物質(zhì)的分類(lèi)二、物質(zhì)的分類(lèi)如：如：H H2 2、O O2 2、FeFe、S S如如: : H H2 2O O如如: : H H2 2O O 物物 質(zhì)質(zhì)混合物混合物化合物化合物單質(zhì)單質(zhì)純凈物純凈物物質(zhì)分類(lèi)物質(zhì)分類(lèi)由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣

21、(O)和臭氧和臭氧(O)由不同元素組成的物質(zhì)也不一定是混合物，如：由不同元素組成的物質(zhì)也不一定是混合物，如：CO和和CO物 質(zhì) 的 分 類(lèi)物質(zhì)種類(lèi)物質(zhì)種類(lèi)元素種類(lèi)元素種類(lèi)氧化物氧化物氧元素，兩種元素氧元素，兩種元素練習(xí)練習(xí)1：物質(zhì)的初步分類(lèi)：物質(zhì)的初步分類(lèi)CO2 O2 N2 空氣空氣 S SO2 P P2O5 C Fe H2OFe3O4 KClO3 過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液 MnO2 KMnO4 KCl H2 小結(jié)練習(xí)練習(xí)2：下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中：下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“”和和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的

22、是（物的是（ ）C學(xué)完本課題你應(yīng)該知道：學(xué)完本課題你應(yīng)該知道： 1、水是由氫元素和氧元素組成的。、水是由氫元素和氧元素組成的。2、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。 3、化合物是由不同種元素組成的純凈物。、化合物是由不同種元素組成的純凈物。 4、由兩種元素組成的化合物中，其中一種元、由兩種元素組成的化合物中，其中一種元 素是氧元素的叫做氧化物。素是氧元素的叫做氧化物。 學(xué) 生 練 習(xí)1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A、無(wú)色、無(wú)味、無(wú)色、無(wú)味 B、能夠燃燒、能夠燃燒 C、難溶于水、難溶于水 D、密度很小、密度很小2、在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了、在電解水實(shí)驗(yàn)中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了2L氣體，那么與電源負(fù)極相連的試管