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文檔簡介

1、活動一:先吃什么葡萄你的媽媽小時候,能夠吃到葡萄是一種很難得的快樂。有一天,她得到了5顆葡萄。其中2顆還有點爛,一顆很小。如果你是小時候的媽媽,你會先吃大的葡萄還是小的葡萄,先吃好的葡萄還是爛的葡萄?要求:要求:1、先寫在紙上,不可交頭接耳。、先寫在紙上,不可交頭接耳。2、全班學生分享,并陳述選擇的理由,、全班學生分享,并陳述選擇的理由,統(tǒng)計每種選擇的人數(shù)。統(tǒng)計每種選擇的人數(shù)。這些選擇有沒有對錯之分?這些選擇有沒有對錯之分?活動二:我訴我心活動二:我訴我心假如我有一百萬,我會假如我有一百萬,我會.假如我有兩個暑假,我會假如我有兩個暑假,我會.假如我只有假如我只有10元,我會元,我會.假如我是校

2、長,我會假如我是校長,我會.假如我是父母,我會假如我是父母,我會全班分享,并統(tǒng)計不同選擇的人數(shù)全班分享,并統(tǒng)計不同選擇的人數(shù)談?wù)勀愕母惺?,在這個活動中你獲得了什么?活動三:我的金字塔下面的項目,請根據(jù)對你的重要程度,把最下面的項目,請根據(jù)對你的重要程度,把最重要的寫在金字塔的最底層,依次排列,金重要的寫在金字塔的最底層,依次排列,金字塔只有三層,你只有三個選擇,你會怎樣字塔只有三層,你只有三個選擇,你會怎樣排列?(每一層只能選一個)排列?(每一層只能選一個)1、我最珍惜:對我品性的評價 對我外表形象的評價 對我智慧能力的評價 對我智慧的評價 對我能力的評價 對我態(tài)度的評價 對我性格的評價2、我

3、很珍惜:榮譽 友誼 自己的勞動成果 感情 機會3、我最需要:別人的尊重 父母的關(guān)愛 長輩的器重 朋友和友誼 自由 學業(yè)上成功 金錢金字塔就是你的價值觀,價值觀影響你選擇什么,決定什么空空椅椅子子技技術(shù)術(shù)當你感到選擇困難或需要向人傾訴,而又苦于找不到合適的人的時當你感到選擇困難或需要向人傾訴,而又苦于找不到合適的人的時候,你可以試一試候,你可以試一試“空椅子技術(shù)空椅子技術(shù)”,它能夠幫助你理清思路,傾訴,它能夠幫助你理清思路,傾訴為難或積怨。為難或積怨。在一個無人的房間,放一在一個無人的房間,放一把椅子,你假定椅子上坐把椅子,你假定椅子上坐著你想對他說話的人,然著你想對他說話的人,然后,你就兩眼看

4、著后,你就兩眼看著“他他”,對他說任何你想說的話。對他說任何你想說的話。如果你設(shè)想如果你設(shè)想“他他”會怎樣會怎樣回答,你就坐到回答,你就坐到“他他”的的椅子上,說出他對你可能椅子上,說出他對你可能的回答。的回答?;顒铀模耗阏J為誰應(yīng)該活下去活動四:你認為誰應(yīng)該活下去公元公元4003年的某一天深夜年的某一天深夜,地球上終于爆發(fā)了醞釀已久的核戰(zhàn)爭地球上終于爆發(fā)了醞釀已久的核戰(zhàn)爭,人類將要人類將要滅亡。但是滅亡。但是,一位科學家早已經(jīng)做了防備一位科學家早已經(jīng)做了防備,他秘密發(fā)明了一種特別的核保護他秘密發(fā)明了一種特別的核保護裝置。如果能夠進入這個裝置,就能夠逃過核輻射而生存下去。現(xiàn)在,科裝置。如果能夠進

5、入這個裝置,就能夠逃過核輻射而生存下去?,F(xiàn)在,科學家身邊有學家身邊有10個人,他們是個人,他們是小學男教師小學男教師 男教師的懷孕的妻子男教師的懷孕的妻子職業(yè)運動員職業(yè)運動員 十二歲的女中學生十二歲的女中學生優(yōu)秀的警察優(yōu)秀的警察 年長的和尚年長的和尚外國游客外國游客 流行歌曲男歌手流行歌曲男歌手著名的小說家著名的小說家 慢性病患者慢性病患者而核保護裝置里面的水和食品、空間而核保護裝置里面的水和食品、空間都有限,只能容納都有限,只能容納7個人。也就是說,個人。也就是說,人類只能有人類只能有7個人可以生存下去。如果個人可以生存下去。如果請你選擇和做決定,你認為誰應(yīng)該活請你選擇和做決定,你認為誰應(yīng)該

6、活下去,誰只能做出犧牲?下去,誰只能做出犧牲?做法:做法:1、選出應(yīng)該作出犧牲的人、選出應(yīng)該作出犧牲的人2、小組交流,并陳述每個人的理由,、小組交流,并陳述每個人的理由,可以根據(jù)討論改變自己原來的選擇,可以根據(jù)討論改變自己原來的選擇,也可以繼續(xù)保留自己的選擇。最后也可以繼續(xù)保留自己的選擇。最后統(tǒng)計被選擇為統(tǒng)計被選擇為“應(yīng)該犧牲的人應(yīng)該犧牲的人”的的最多前三名人的票數(shù)。最多前三名人的票數(shù)。3、全班分享:各組匯報、全班分享:各組匯報“應(yīng)該犧牲應(yīng)該犧牲的人的人”的前三名人身份,再全班統(tǒng)的前三名人身份,再全班統(tǒng)計,得出票數(shù)最多的人的身份。計,得出票數(shù)最多的人的身份。1、小學男教師、小學男教師 2、 男

7、教師的懷孕的妻子男教師的懷孕的妻子3、職業(yè)運動員、職業(yè)運動員 4、十二歲的女中學生、十二歲的女中學生5、優(yōu)秀的警察、優(yōu)秀的警察 6、年長的和尚、年長的和尚7、外國游客、外國游客 8、流行歌曲男歌手、流行歌曲男歌手9、著名的小說家、著名的小說家 10、慢性病患者、慢性病患者1、在這個活動中你發(fā)現(xiàn)了什么?、在這個活動中你發(fā)現(xiàn)了什么?2、自己的價值觀常常和多數(shù)人一樣還、自己的價值觀常常和多數(shù)人一樣還是不一樣?是不一樣?這節(jié)課你學到了什么?這節(jié)課你學到了什么?1、價值觀決定我們選擇什么,決、價值觀決定我們選擇什么,決定什么。定什么。2、了解一個人,不僅要了解他的、了解一個人,不僅要了解他的性格、脾氣,還要了解他的價值觀。性格、脾氣,還要了解他的價值

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