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文檔簡介

1、家庭保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)司法保護(hù)父母或其他監(jiān)護(hù)人父母或其他監(jiān)護(hù)人給予的保護(hù)給予的保護(hù)學(xué)校給予的保護(hù)學(xué)校給予的保護(hù)政府給予的保護(hù)政府給予的保護(hù)公安機(jī)關(guān)等給公安機(jī)關(guān)等給予的保護(hù)予的保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人是指父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。是指的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人合法權(quán)益進(jìn)行父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人合法權(quán)益進(jìn)行的保護(hù)。這種保護(hù)包括生活上的關(guān)心照顧和的保護(hù)。這種保護(hù)包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。思想上的教育培養(yǎng)。作用:作用:使未成年人的合法權(quán)益使未成年人的合法

2、權(quán)益來自來自方方面的面的 為未成年人為未成年人的家庭的家庭。 簡單來說就是對未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)以簡單來說就是對未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他一切合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)的人。及其他一切合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)的人。 我國民法通則第我國民法通則第1616條規(guī)定,未條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人護(hù)人. .監(jiān)護(hù)人義務(wù):一是監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人義務(wù):一是監(jiān)護(hù),二是撫養(yǎng),三是教育。二是撫養(yǎng),三是教育。撫養(yǎng),是指父母(包括其他法定監(jiān)護(hù)人從物質(zhì)上對未成年人的養(yǎng)育和照料。監(jiān)護(hù),是指對未成年人的人身,財(cái)產(chǎn)以及其他合法權(quán)益的監(jiān)督和保護(hù)。承擔(dān)這種監(jiān)護(hù)任務(wù)的人叫監(jiān)護(hù)人。除父母外,哪些人可以成為

3、我們的監(jiān)護(hù)人?除父母外,哪些人可以成為我們的監(jiān)護(hù)人?祖父母、外祖父母、兄弟姐妹,關(guān)系密切的其他親屬朋友。教育,一是要尊重未成年人受教育的權(quán)利。二是在思想上、品德上對未成年人的關(guān)懷和幫助。家庭保護(hù)的內(nèi)容 政治書第79頁春季開學(xué)的時(shí)間到了,某鎮(zhèn)中學(xué)竟有春季開學(xué)的時(shí)間到了,某鎮(zhèn)中學(xué)竟有50名學(xué)名學(xué)生流失。鎮(zhèn)政府向各村發(fā)出通知,動(dòng)員家長生流失。鎮(zhèn)政府向各村發(fā)出通知,動(dòng)員家長送孩子復(fù)學(xué)。但一些家長只顧打工賺錢,根送孩子復(fù)學(xué)。但一些家長只顧打工賺錢,根本不把子女上學(xué)的事放在心上;有的家長只本不把子女上學(xué)的事放在心上;有的家長只顧眼前利益,逼迫子女打工或經(jīng)商等;有的顧眼前利益,逼迫子女打工或經(jīng)商等;有的家長

4、對子女則過分遷就,任他們在社會(huì)上閑家長對子女則過分遷就,任他們在社會(huì)上閑逛。鎮(zhèn)政府在多次說服教育無果下,一紙?jiān)V逛。鎮(zhèn)政府在多次說服教育無果下,一紙?jiān)V狀把這些家長告到法院,對每位學(xué)生家長予狀把這些家長告到法院,對每位學(xué)生家長予以罰款,強(qiáng)令在規(guī)定時(shí)限內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。以罰款,強(qiáng)令在規(guī)定時(shí)限內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。這個(gè)案例中的家長們侵犯了未成年人的什么權(quán)這個(gè)案例中的家長們侵犯了未成年人的什么權(quán)益?其法律依據(jù)是什么益?其法律依據(jù)是什么? ? 答答:這個(gè)案例中的家長們侵犯了未這個(gè)案例中的家長們侵犯了未成年人的受教育權(quán)成年人的受教育權(quán). 法律依據(jù):中華人民共和國法律依據(jù):中華人民共和國未成年人保護(hù)法中規(guī)定,尊重未未成年

5、人保護(hù)法中規(guī)定,尊重未成年人接受教育的權(quán)利成年人接受教育的權(quán)利, 使適齡未使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。輟學(xué)。家長整天打牌,不管孩子的行為對嗎?為什么?家長整天打牌,不管孩子的行為對嗎?為什么?不對。家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人不對。家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的學(xué)習(xí)條件,而且應(yīng)為提供必要的學(xué)習(xí)條件,而且應(yīng)為未成年人提供健康的成長環(huán)境,未成年人提供健康的成長環(huán)境,以健康的思想,品行和適當(dāng)?shù)姆揭越】档乃枷?,品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。法教育未成年人?家庭是我們成長的港灣,可是由于種種原因,家庭是

6、我們成長的港灣,可是由于種種原因,某些家庭不但沒有使未成年人健康成長,而且使某些家庭不但沒有使未成年人健康成長,而且使用不當(dāng)?shù)慕逃绞绞挂恍┪闯赡耆水a(chǎn)生畸形心理,用不當(dāng)?shù)慕逃绞绞挂恍┪闯赡耆水a(chǎn)生畸形心理,甚至走上違法犯罪的道路。甚至走上違法犯罪的道路。 某些家庭某些家庭 望子成龍,望女成鳳心太急,有時(shí)望子成龍,望女成鳳心太急,有時(shí)暴力教育成了家庭教育的主要方式,使得一些未暴力教育成了家庭教育的主要方式,使得一些未成年人飽受拳腳交加之苦。也會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,成年人飽受拳腳交加之苦。也會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,不利于未成年人的健康成長。不利于未成年人的健康成長。圖片給你的感受是什么?不合適的家庭環(huán)境不利于我

7、們健康成長。不合適的家庭環(huán)境不利于我們健康成長。家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的學(xué)家庭不僅應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的學(xué)習(xí)條件,而且應(yīng)為未成年人提供健康的習(xí)條件,而且應(yīng)為未成年人提供健康的成長環(huán)境,以健康的思想、品行和適當(dāng)成長環(huán)境,以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。我們要以適當(dāng)?shù)牡姆椒ń逃闯赡耆恕N覀円赃m當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e(cuò)誤,爭取得到理解,方式指出父母的錯(cuò)誤,爭取得到理解,給我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境。給我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的環(huán)境。 家庭應(yīng)保護(hù)孩子的受教育權(quán)。家庭應(yīng)保護(hù)孩子的受教育權(quán)。 家庭應(yīng)保護(hù)孩子的身心健康。家庭應(yīng)保護(hù)孩子的身心健康。 家庭應(yīng)為孩子提供良好的,合適的家庭環(huán)家

8、庭應(yīng)為孩子提供良好的,合適的家庭環(huán)境,使孩子健康成長。境,使孩子健康成長。這是我們的第二個(gè)家,我們也無時(shí)無刻不受到它的保護(hù)*含 義*作 用 (1)學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接)學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要陣地;(班人的重要陣地;(2)學(xué)校教育是預(yù)防和矯治)學(xué)校教育是預(yù)防和矯治未成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。未成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。 幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對未成年人進(jìn)行教育,并對他們的身心健康和對未成年人進(jìn)行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。 1 1、學(xué)校所提供的各種保護(hù)為我們的、學(xué)校所提供的各種保護(hù)為我們的

9、學(xué)習(xí)和生活提供了有利的條件,對我學(xué)習(xí)和生活提供了有利的條件,對我們的個(gè)人成長也非常重要。們的個(gè)人成長也非常重要。學(xué)校保護(hù)的重要性2 2、學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu),為、學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu),為我們接受良好的教育提供了最為重要我們接受良好的教育提供了最為重要的保障。的保障。 學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容 書本第81頁這說明什么?當(dāng)我們在學(xué)校里的時(shí)候,老師就像我們的父母和其他監(jiān)當(dāng)我們在學(xué)校里的時(shí)候,老師就像我們的父母和其他監(jiān)護(hù)人一樣,承擔(dān)者維護(hù)我們身體健康和生命安全的責(zé)任。護(hù)人一樣,承擔(dān)者維護(hù)我們身體健康和生命安全的責(zé)任。這說明什么?當(dāng)我們的安全受到威脅,比如遭遇不法分子侵害時(shí),當(dāng)我們的安全受到威脅,比如

10、遭遇不法分子侵害時(shí),學(xué)校里的老師和其他未成年人都會(huì)為我們提供可靠的學(xué)校里的老師和其他未成年人都會(huì)為我們提供可靠的保護(hù)。保護(hù)。 多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題:1.1.屬于未成年人保護(hù)法對學(xué)校保護(hù)規(guī)定(屬于未成年人保護(hù)法對學(xué)校保護(hù)規(guī)定( )A A 履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B B 對未成年人進(jìn)行安全教育對未成年人進(jìn)行安全教育C C 保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健保護(hù)未成年人在學(xué)?;顒?dòng)中的人身安全和健康康D D 撫養(yǎng)、教育和引導(dǎo)未成年人撫養(yǎng)、教育和引導(dǎo)未成年人、下列行為中,違反未成年人保護(hù)法的(、下列行為中,違反未成年人保護(hù)法的( )A A 由于家庭貧困由于家庭貧困, ,父母令其上中學(xué)的孩子中止學(xué)父母令其上中學(xué)的孩子中止學(xué)業(yè)業(yè), ,外出打工外

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