小學(xué)四年級語文競賽試題

1、小學(xué)四年級語文競賽試題時間：90分鐘   滿分100分   得分 一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫漢字）。（8+2分）wú   xiá          yíng  rào                 pí  

2、; bèi   bù   kn                               ki  xuán       

3、60; yùn  chóu  wéi   wò         ráo  shù 二、花開兩朵，各表一枝（給多音字注音并組詞）。（6分）應(yīng)        （    ）         

4、60;  惡       （    ）        還       （    ）應(yīng)        （    ）         

5、   惡       （    ）        還       （    ）三、火眼金睛，辨字組詞。（4分）庭（    ）     梢（    ）     馳（

6、0;   ）     嘲（    ）挺（    ）     捎（    ）     弛（    ）      潮（    ）四、分門別類我能行（把每組詞語中不屬于同一類的詞“”畫去）。（4分）1.彎彎曲曲   斷斷續(xù)續(xù) 

7、  模模糊糊   自由自在2.亡羊補牢   紀昌學(xué)射   畫蛇添足   揠苗助長3.愚蠢   機靈   品質(zhì)   謙虛4.返回   攀登   健康   揮舞五、擇優(yōu)錄用（選擇恰當?shù)脑~語填空）。（5分）盡管就    雖然但是   只要就1.鄰居家的小弟弟（     ）年紀小，（  

8、   ）很懂事。2. （     ）如此，普羅米修斯（     ）是不向宙斯屈服。3. （     ）我的手指稍一用力，它（     ）不能動彈了。屹立   矗立   聳立   挺立4.人民英雄紀念碑（     ）在廣場南部。5.一排排白楊在戈壁上傲然（     ）。六、口語交際

9、。（3分）小明在上學(xué)的路上看到兩個小朋友在搖小樹苗玩。小明應(yīng)該怎樣說才能讓小朋友知道自己錯了呢？                                          

10、                                                  

11、                                        七、句子加工廠（按要求寫句子）。（6分）1.在醫(yī)生的全力搶救下，終于蘇醒了。（修改病句）   

12、60;                                                 

13、60;           2.幾場春雨過后，常常會看見筍長出來。（改為擬人句）                                  &

14、#160;                              3.老師經(jīng)常鼓勵我們要為國家的富強刻苦學(xué)習。（縮句）               

15、;                                                  

16、0;4.有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）                                            &

17、#160;                     八、亂句重組。（6分）（    ）陳毅五歲就開始練毛筆字。（    ）由于天天練習，陳毅毛筆字寫得又漂亮又有勁兒。（    ）上小學(xué)后，他每天要寫幾百個毛筆字。（    ）他天天寫，天天練，一個學(xué)期，那些黃紙比原來重了

18、半斤。（    ）后來，連便宜的黃紙也買不起了，他就到池塘邊的沙子上練字。（    ）當時，他沒錢買本，就用毛筆蘸著米湯，在黃紙上寫，晾干后，字跡沒有了，第二天再寫。九、課文內(nèi)容我理解。（6分）1.記金華的雙龍洞一文，作者的游覽順序是：路上          外洞              

19、0;     出洞。2.觸摸春天一文的主人公          是          。她是個熱愛            ，熱愛         &#

20、160;的孩子。3.雷達通過          發(fā)出          ，          遇到          就反射回來，顯示在     &#

21、160;    。十、快樂閱讀，輕松答題。（20分）紀昌對自己的成績感到很滿意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西的時候，你再來見我吧！”紀昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習起來。他用根長頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神（     ）地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得（     ）像車輪一樣。1.這段文字節(jié)選

22、自          一文，它是一個（     ）故事。2.請在括號里填上一個近義詞來代替加點的成語，并用填上的這個成語造句：                            

23、0;                               。3.選擇正確的詞語填在文中的括號里。（2分）果然   突然   當然   竟然4.文中畫“      

24、     ”的句子運用了         和        的修辭方法。5.紀昌是怎樣練習把小東西看成大東西的？用“      ”在文中畫出來。6.紀昌為什么能成為百發(fā)百中的射箭能手？你從中受到了什么啟發(fā)？