人教版八年級下冊數(shù)學(xué)課件 第20章 數(shù)據(jù)的分析20.3　課題學(xué)習(xí)　體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析

1、第二十章數(shù)據(jù)的分析第二十章數(shù)據(jù)的分析 學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知檢測反饋檢測反饋20.3課題學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析八年級數(shù)學(xué)八年級數(shù)學(xué)下下 新課標新課標人人為促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,全國各學(xué)校每年(或兩年)都要從身體形態(tài),身體機能,身體素質(zhì)等方面對學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進行一次綜合評定.請同學(xué)們分組合作完成下面的調(diào)查活動:收集近兩年我校八年級部分學(xué)生的體質(zhì)健康登記表,分析登記表中的數(shù)據(jù),對我校八年級學(xué)生的體質(zhì)健康情況進行評定,提出增強學(xué)生體質(zhì)健康的建議.想一想想一想某校八年級有4個班,共有180人,男生85人，女

2、生95人.下表是用來記錄學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果的登記表.學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知姓名班級年齡性別身高體重選測一項(20)50米跑身高標準體重(10)立定跳遠肺活量體重指數(shù)(20)選測一項(30)臺階實驗跳繩1000米跑(男)800米跑(女)籃球運球選測一項(20)坐位體前屈擲實心球足球運球握力體重指數(shù)引體向上(男)排球墊球仰臥起坐(女)你是如何抽取樣本的?樣本的容量為多少?抽取樣本,樣本要具有代表性和廣泛性.我們組從全校八年級的各班分別抽取5名男生和5名女生,組成一個容量為40的樣本.抽取樣本的方法是按學(xué)號,分別在每個班抽取學(xué)號排在最前面的5名男生和5名女生. 整理數(shù)據(jù)計算每個個體的最后得分,按評

3、分標準整理樣本數(shù)據(jù),得到下表:成績劃記頻數(shù)百分比不及格37.5%及格正 820%良好正正正 1742.5%優(yōu)秀正正 1230%合計4040100% 描述數(shù)據(jù) 分析數(shù)據(jù)結(jié)論一:從扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖可以發(fā)現(xiàn)樣本的體質(zhì)健康成績達到良好的最多,有17人,良好及良好以上的有29人,占統(tǒng)計總數(shù)的70%左右,由此可估計全校八年級學(xué)生的體質(zhì)健康成績有類似的結(jié)果.結(jié)論二:可以計算出樣本的體質(zhì)健康成績的平均數(shù),樣本的體質(zhì)健康成績的平均水平達到了良好,由此可推測全校八年級學(xué)生的體質(zhì)健康成績的平均水平達到了良好.結(jié)論三:可以計算出樣本的體質(zhì)健康成績的中位數(shù),這個樣本的中位數(shù)應(yīng)該為第20個和第21個數(shù)的平均數(shù),中位

4、數(shù)落在良好范圍內(nèi).結(jié)論四:可以計算出樣本的體質(zhì)健康成績的方差.撰寫調(diào)查報告題目全校()年級學(xué)生體質(zhì)健康情況的調(diào)查樣本()年級各班部分學(xué)生樣本容量40數(shù)據(jù)來源學(xué)生體質(zhì)健康登記表數(shù)據(jù)處理過程主要項目整理、描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論身高體重1000米跑800米跑仰臥起坐總結(jié)主要建議參加成員教師意見備注交流寫出活動總結(jié),向全班同學(xué)介紹小組的調(diào)查過程,展示調(diào)查結(jié)果,交流通過數(shù)據(jù)處理尋找規(guī)律,得出結(jié)論的感受. 課堂小結(jié)課堂小結(jié)(1)收集數(shù)收集數(shù)據(jù)據(jù);(2)整理數(shù)整理數(shù)據(jù)據(jù);(3)描述數(shù)描述數(shù)據(jù)據(jù);(4)分析數(shù)分析數(shù)據(jù)據(jù);(5)撰寫調(diào)撰寫調(diào)查報告查報告;(6)交流反交流反思思. 檢測檢測反饋反饋1.為了了解參

5、加某運動會的2000名運動員的 年齡情況,從中抽查了100名運動員的年齡, 就這個問題來說,下面說法正確的是()A.2000名運動員是總體B.每個運動員是個體C.100名運動員是抽取的一個樣本D.100名運動員的年齡是抽取的一個樣本解析解析: :根據(jù)總體、樣本的概念判斷即可.故選D.D2.已知一組數(shù)據(jù):-3,-2,0,6,6,13,20,35,則它的中 位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.6和6B.3和6 C.6和3D.9.5和6解析解析: :根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念確定即可.A3.若一組數(shù)據(jù)a1,a2, ,an的方差是2,那么另一組 數(shù)據(jù)3a1-3,3a2-3, ,3an-3的方差是. 解析解析: :根據(jù)

6、方差的性質(zhì)求出方差.故填18.184. 某商場統(tǒng)計了今年15月A,B兩種品牌的冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計圖: (1)分別求該商場這段時間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;解:(1)A種品牌:13,14,15,16,17;B種品牌:10,14,15,16,20.該商場這段時間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)分別為15臺,15臺.13 14 15 16 17=15(5Ax臺 ),10 14 15 16 20=15(5Bx臺），22222213 1514 1515 1516 1517 15=2.5As22222210 1514 1515 1516 1520 15=10

7、.4.5Bs (2)根據(jù)計算結(jié)果,比較該商場15月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.22=,ABABxxss該商場15月A種品牌冰箱月銷售量較穩(wěn)定.謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更