人教新課標(biāo)語(yǔ)文一年級(jí)《自選商場(chǎng)》教學(xué)實(shí)錄之一

1、自選商場(chǎng)教學(xué)實(shí)錄之一教學(xué)目標(biāo)：1 1、認(rèn)識(shí) 1414 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) “巾、牙、尺、毛”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁 “女 ”。2 2、觀(guān)察自選商場(chǎng)，了解自選商場(chǎng)的售貨方式，體會(huì)它給購(gòu)物的人們帶來(lái)的方便。3 3、正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí) 1414 個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)： 讓鄉(xiāng)下孩子知道自選商場(chǎng)里的東西很多，在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西很方便。課前準(zhǔn)備：1 1、拍攝一個(gè)在自選商場(chǎng)購(gòu)物的錄像（鄉(xiāng)下孩子未必去過(guò)自選商場(chǎng)，教師應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)、 形象、具體的自選商場(chǎng)）2 2、讓學(xué)生收集一些商品的包裝，認(rèn)讀商品名稱(chēng)。3 3 、課文中的 9 9 個(gè)商品名詞卡4 4、一個(gè)貨架還有書(shū)本中的那些商品課時(shí)安排： 2 2

2、 課時(shí)第一課時(shí)一、揭題，看錄像談話(huà)。1 1、揭題2 2、看自選商場(chǎng)錄像師：你們?nèi)ミ^(guò)自選商場(chǎng)嗎？有同學(xué)說(shuō) “有”，有同學(xué)說(shuō) “沒(méi)有 ”。師：老師帶你們?nèi)ス涔浒伞?（播放自選商場(chǎng)的錄像）學(xué)生看錄像 1 1 分 3030 秒師：看了之后，你有什么想說(shuō)的嗎？生 1 1 ：自選商場(chǎng)跟商店不一樣。生 2 2 ：商場(chǎng)里有作業(yè)本、尺子。生 3 3 ：自選商場(chǎng)里還有火腿腸、毛巾、非?？蓸?lè)。二、學(xué)習(xí)第一自然段1 1、拼讀句子 過(guò)渡：是啊，大家看得很仔細(xì)，自選商場(chǎng)里有很多很多東西。 出示： zizi xuanxuan shangshang changchang lilidede dongdong xixi zhen

3、zhen duoduo 自選商場(chǎng)里的東西真多。 學(xué)生自由拼讀，指名讀，正音。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他讀得怎樣？ 生：他聲音很響，這點(diǎn)很好。但是，他沒(méi)有把“西 ”讀輕聲。師：這位同學(xué)評(píng)得真好！他能先表?yè)P(yáng)，再提出批評(píng)意見(jiàn)。 （注重培養(yǎng)學(xué)生批評(píng)的藝術(shù)，先揚(yáng)后抑） 那你能把它讀好嗎？師：對(duì)！讀得很好。其他同學(xué)也試試。師：誰(shuí)能把整個(gè)句子讀正確呢？ 先指幾名同學(xué)讀，再齊讀。2 2、理解 “東西 ”。東西就是指自選商場(chǎng)里擺放著的那些商品。三、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)1 1、認(rèn)商品 教師出示一個(gè)小小的貨架，說(shuō)： “雙休日的時(shí)候，老師去了一趟自選商場(chǎng)，買(mǎi)來(lái)了這么多東西，你 能說(shuō)出它們的名字嗎？指 2 2 名同學(xué)說(shuō)。（面包、毛巾、鉛筆、洗

4、衣粉 2 2、自學(xué)詞語(yǔ) 過(guò)渡：同學(xué)們真能干，但是我們不僅要能認(rèn)識(shí)這些商品，還要認(rèn)識(shí)它們商品名。書(shū)本就是我們的好老師，請(qǐng)你先自學(xué)書(shū)本上的 9 9 個(gè)商品名，別忘了自學(xué)的方法。 （自由拼讀，用筆把不會(huì)拼讀的音節(jié)做上記 號(hào)）學(xué)生自學(xué)。3 3、 合作解難 師：大家自學(xué)得很認(rèn)真。現(xiàn)在，把你學(xué)會(huì)的向小組同學(xué)讀一讀，把你不會(huì)的向小組同學(xué)問(wèn)一問(wèn)。比比哪一組同學(xué)合作得最成功。各小組解疑。4 4、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況 （ 1 1 ）帶音節(jié)讀 師：經(jīng)老師觀(guān)察，大家合作得很認(rèn)真，小組同學(xué)之間能互相幫助，共同學(xué)習(xí)，那么，哪組同 學(xué)愿意來(lái)讀一讀呢。出示貼有打亂次序的商品名詞卡的小黑板，讓學(xué)生拼讀。指兩個(gè)組讀，評(píng)議。（ 2 2 ）

5、不帶音節(jié)讀 師：剛才這兩組同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，讀得很棒。如果，去掉音節(jié)你們會(huì)讀嗎？ 開(kāi)火車(chē)讀。四、游戲 分類(lèi)1 1、商品分類(lèi) 過(guò)渡：為了人們買(mǎi)東西方便，自選商場(chǎng)里貨架上的商品都是分類(lèi)陳放的，老師這個(gè)貨架上的商品你能幫忙分分類(lèi)嗎？請(qǐng)一個(gè)小組的同學(xué)分類(lèi)。 師：你們能說(shuō)說(shuō)為什么這樣分嗎？ 生：我們把它們分成三類(lèi)。一類(lèi)是吃的東西，一類(lèi)是生活用品，還有一類(lèi)是學(xué)習(xí)用品。2 2、詞語(yǔ)分類(lèi) 師：分得很正確，說(shuō)得也很好！那誰(shuí)能把小黑板的 9 9 個(gè)商品名分成這樣的 3 3 類(lèi)嗎？ 指名分類(lèi)，貼在大黑板上。五、認(rèn)記生字1 1 、出示生字：商、場(chǎng)、包、奶、牙、毛、巾、筆、尺、作、業(yè)、本、東、西2 2、同桌互相討論，說(shuō)一

6、說(shuō)怎樣記住這些字。3 3 、匯報(bào)討論結(jié)果。學(xué)習(xí)女字旁， 奶 字是女字旁，聯(lián)系 媽 、 姐 記憶。4 4、游戲：走迷宮（畫(huà)一幅迷宮圖，貼上1414 個(gè)生字）比比誰(shuí)最能干，能夠獨(dú)自一人走出迷宮。5 5 、組詞。六、指導(dǎo)寫(xiě)生字 “巾、牙 ”1 1、找一找，找出每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫(huà)。2 2、看一看，每個(gè)字在田字格中的位置。3 3、 想一想每個(gè)字的筆順，再書(shū)空。4 4、教師范寫(xiě)。5 5、學(xué)生描紅，臨寫(xiě)。板書(shū)設(shè)計(jì)：自選商場(chǎng)自選商場(chǎng)里的東西真多。吃的：面包、牛奶、火腿場(chǎng) 生活用品：牙膏、毛巾、洗衣粉 學(xué)習(xí)用品：鉛筆、尺子、作業(yè)本第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固1 1、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀商品名2 2、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字3 3、復(fù)習(xí)女字旁

7、，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的女字旁的字還有哪些？二、學(xué)習(xí)課文1 1、學(xué)生自學(xué)課文 注意自學(xué)方法：把不會(huì)拼讀的詞語(yǔ)用鉛筆做上記號(hào)2 2、小組合作 小組合作學(xué)習(xí)，由小組自由決定用怎樣的方式學(xué)習(xí)。 （如：一個(gè)人一個(gè)人輪讀，沒(méi)輪到讀的同學(xué) 認(rèn)真聽(tīng)，并用筆做出別人讀得不對(duì)的地方；每個(gè)小組成員都當(dāng)一次小老師，帶小組員讀，不會(huì)讀的，互相 幫忙等等，只要是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，怎么合作都可以。 ）教師巡視指導(dǎo)。3 3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況請(qǐng) 2 2 個(gè)小組的同學(xué)讀一讀。評(píng)議。注意長(zhǎng)句的停頓： 我和媽媽 / /從貨架上 / /選了一些食品。 收款的阿姨 / /用電腦 / /很快算出了要付的錢(qián)。4 4、理解課文 師：你們認(rèn)真讀了課文，讀懂了什么呢？ 生：他們是從貨架上選東西的。 師：對(duì)，他們是自己直接從貨架上選的，不需要售貨員的幫忙。你還知道些什么呢？ 生：我還知道了，自選商場(chǎng)里收錢(qián)時(shí)用電腦算的，而且算的很快。 生：在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西很方便。 師：對(duì)啊，自選商場(chǎng)里商品的擺放是向