高二語文下學(xué)期期末考試試題_第1頁
高二語文下學(xué)期期末考試試題_第2頁
高二語文下學(xué)期期末考試試題_第3頁
高二語文下學(xué)期期末考試試題_第4頁
高二語文下學(xué)期期末考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2015學(xué)年第二學(xué)期高二語文期末考試試題卷第一部分:閱讀(80分)一、閱讀下文,回答16題(共18分)品味文章的習(xí)慣/三島由紀(jì)夫1泉鏡花說,他從來未曾糟蹋過任何有字的紙張,哪怕是一小張剪報(bào);如今大眾傳播泛濫的時(shí)代,若還要這么字字珍惜,那可會(huì)累垮自己。周刊的宿命是讀完就扔,在通勤電車駛過三、四站的時(shí)間里,一頁頁翻完之后就被留在行李架上,這是必然的趨勢(shì)。我曾在國外的候機(jī)室里,看見有人將大開本的Life放在座椅上,上前去提醒對(duì)方有東西掉了的時(shí)候,反而還被告知說,那本雜志是丟掉不要的。像LIfe那種銅版紙印刷精美的雜志,若在日本的話還是比較受到珍惜,在美國就只是一般的周刊,終究落入看完就丟的命運(yùn)。2在

2、這樣的時(shí)代,品味文章的習(xí)慣會(huì)逐漸淡薄也是趨勢(shì)吧!往昔人們說“小說欣賞”的時(shí)候,主要的意思乃是欣賞“文章”;現(xiàn)今讀小說,就仿佛開車到郊外去踏青一樣,而沿路的風(fēng)景、路邊的花草或是小河邊釣魚的小孩等等,往往無心理會(huì),即使看見了也只是在眼前一閃即逝。3從前人們是一步一腳印去讀完一本書的。在交通不便的時(shí)代,這樣的節(jié)奏可算是天經(jīng)地義。走路的時(shí)候通常會(huì)有許多事物吸引住你的視線,因?yàn)樽呗繁旧砗軉握{(diào),欣賞映入眼簾的每一件事物能增添走路的快樂。我要在這本文章讀本里向各位大力呼吁:請(qǐng)?jiān)谧髌防锫?。_。從前的人們十分享受這片織錦的花樣,小說家則因人們欣賞其織錦的美而得到喜悅。4到了現(xiàn)今,人們都說他們享受的不是文章而

3、是故事了,如今已經(jīng)絕少聽見人們贊美某個(gè)人的文章好,倒常聽人說誰的小說有意思。然而,文章畢竟是小說唯一的實(shí)質(zhì),語言仍然是構(gòu)成小說唯一的材料。我們?cè)诳串嫷臅r(shí)候,豈能無視他的色彩?語言就是小說中的色彩;在欣賞音樂的時(shí)候,豈能忽略它的音色?語言就是小說中的音符。容我再重復(fù)一次,有很長一段時(shí)間,庶民大眾欣賞文章的習(xí)慣方式,是透過耳朵來品味的,而貴族則是以眼睛來品味文章。不管用眼睛還是耳朵,日本古典文學(xué)當(dāng)中值得品味欣賞的文章多如牛毛,被冠上“美文”之稱的只是一部分翹楚,他僅僅是為供人欣賞之用,內(nèi)容如何是其次,就像外觀精致的日本料理一樣。5我們生活在一個(gè)營養(yǎng)掛帥的時(shí)代,食物是否賞心悅目已經(jīng)不再重要,但持平而

4、論,最上等的文章應(yīng)該要嚼之有味而后富于營養(yǎng)的,不是嗎?文章的滋味由水到酒,層次不一;又如同豆皮和牛排,種類各異,究竟何者才算上乘?我不敢妄下斷論,只是文章的滋味有的清楚明了,有些則需要有充分鍛煉過的味覺才品嘗得出來。西洋人即便精通日文也未必能理解森鷗外和志賀直哉的原因,是因?yàn)樗麄兊淖髌非宓缢?。水的滋味得要千帆過盡才能領(lǐng)略,然而醇酒和威士忌例如谷崎潤一郎的作品,也同樣令人流連??!6徒有空泛修飾的文章現(xiàn)今都不以為美,另一方面,像公家機(jī)關(guān)的公文,那樣制式的文章也不算好文章。即便有那種不假修飾、又不落制式窠臼的文章,要會(huì)品味的話,也需要讀者的品位有所進(jìn)步才能欣賞;可是偏偏這種文章的味道總在細(xì)微之處,

5、這就讓一般民眾的喜好,與之前提到的“精讀讀者”的喜好越來越疏遠(yuǎn)。在這里就不提是誰了,但我經(jīng)常在大眾為之著迷、甚至癡狂的作品里,看到許多其實(shí)相當(dāng)糟糕的爛文章。相比之下,在江戶時(shí)代,為近松和西鶴喝彩的民眾還更懂得品味。雖然從文章的平均審美標(biāo)準(zhǔn)來看的話,近松門左衛(wèi)門的文章過于雕琢,現(xiàn)在看來已變得老氣乏味,可是在這樣的文章仍受到喜愛的時(shí)代,他們從品味文章當(dāng)中所得到的快樂,想必是無比豐盛的。1.第1段在文中的作用是_(3分)2.對(duì)第3段中加點(diǎn)詞“織錦”的恰當(dāng)理解是_(2分)3.把下列語句組織起來填入第3段方框中,語意連貫的一項(xiàng)是( )(3分) 那些投射在你眼底的圍籬、遠(yuǎn)山、鮮花綻放的峭壁,都不只是沿途的

6、景色,更是以一個(gè)個(gè)詞匯編織出來的。 在小說中驅(qū)車疾駛的時(shí)候,他不過是主題與情節(jié)鋪陳的軌跡; 雖然快跑看完十本書的時(shí)間,用慢行的話可能只讀得了一本, 若是慢慢走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一張語言編成的織錦, 可是借著慢行,你可以從一本書中獲得讀十本還得不到的豐富收獲。 A. B. C. D. 4.依據(jù)文本,判斷下面對(duì)“小說”的解說恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.現(xiàn)今人們讀小說更關(guān)注小說有沒有意思,說明人們對(duì)小說的閱讀不夠?qū)I(yè)和理性。 B.語言就是小說中的色彩,語言就是小說中的音符,離開語言,小說就什么也不是。 C.現(xiàn)代人讀小說應(yīng)該像到郊外踏青,沿路風(fēng)景都無需理會(huì),只需理解小說主題就行。 D.文章是小說唯一的

7、實(shí)質(zhì),語言是構(gòu)成小說唯一的材料,故小說的干預(yù)功能不重要。5.第6段通過_和_的對(duì)比,說明讀者品位的提高對(duì)于品味文章的重要意義。(2分)6.根據(jù)文意,第5段劃線句中“森鷗外和志賀直哉”似可替換成“王維和陶淵明”,“谷崎潤一郎”也可替換成“杜甫”,請(qǐng)你以三個(gè)詩人的具體作品為例,談?wù)剬?duì)劃線句的理解。_(5分)二、閱讀下文,完成第712題。(20分) 遠(yuǎn)去的磚瓦窯/陳榮力南的田野和村莊,綠樹葳蕤,河灣交叉,一片魚肥稻香里,那黑油油的土地更是插一根筷子也能吐葉發(fā)芽。然而也因?yàn)榉饰旨由先丝诔砻?,土地自古以來就是最珍貴的資源。因此若非有空曠的湖泊、水塘,廢棄的小丘、土包,一般的村莊難得有制磚、燒瓦的磚瓦窯,

8、磚瓦產(chǎn)品的緊張也向是鄉(xiāng)間的一大難題?;蛟S是憑借了勾連官河的交通便捷,或許更是倚仗了河灣處一大片水浸低洼田的天生資源,小時(shí)候與我家一河之隔的江橋村,稀罕地有一座磚瓦窯。很少有人能說得清磚瓦窯的年歲,但磚瓦窯石砌窯身罅縫中搖曳的小樹、細(xì)藤以及窯頂茂密的棘藜、野草,卻無聲地言說著磚瓦窯經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑。 磚瓦窯的忙碌和熱鬧是從秋收以后開始的。那時(shí)候攪拌泥坯的攪拌機(jī)終日嗡嗡地響著,村里的男勞力、女小工像辛勤的蜜蜂在窯場(chǎng)上進(jìn)進(jìn)出出,他們或拉泥或制坯或脫模,忙碌而不失秩序,疲憊中顯著亢奮。磚瓦窯真正激動(dòng)人心的場(chǎng)景是裝窯后的點(diǎn)火時(shí)刻。那時(shí)候窯門已經(jīng)封死,柴火全部填充,那張暗黑的八仙桌也已擺放在被里三層、外三

9、層村民圍著的窯門口。八仙桌上點(diǎn)燃著大紅的蠟燭、黃色清香,擺放著煮熟的豬頭、雞鴨和魚肉,當(dāng)一拜天地、二拜四方、三拜窯神的儀式一結(jié)束,隨著窯頭師傅“點(diǎn)火”一聲吼,早站在窯身四周點(diǎn)火孔旁的男勞力,爭先恐后將點(diǎn)燃的火炬向點(diǎn)火孔中擲去。剎那間,一條灼熱的火龍便在窯身里竄滾、翻卷起來。自此,那白天洇漫成淡淡云衣的裊裊白煙和夜晚映紅一角天空的燦燦火星,成為田疇和河灣邊一年四季最讓人憧憬的風(fēng)景,在無數(shù)村民的眼中、心頭飄拂、盤桓。 作為田野和村莊里最高的建筑,不乏新奇和神秘的磚瓦窯是小時(shí)候最充滿樂趣的地方。放學(xué)后分成國、共二軍爬磚瓦窯“攻守山頭”,偷窯場(chǎng)里的泥坯搓泥蛋、摜“爛泥炮”;夏秋季節(jié)從窯場(chǎng)的斷磚亂瓦堆中

10、抓蟋蟀,冬天貓?jiān)谂母G洞里偷偷學(xué)抽煙如此的動(dòng)作和場(chǎng)景,差不多是住在磚瓦窯附近孩子共同的記憶。與這記憶相伴的還有頗為和善的邵瘸子。邵瘸子原是江橋村的泥水匠,一次給外村人造房子時(shí)不小心跌下來落下了殘疾,村里因此讓他干了相對(duì)輕松的管磚瓦窯的活。邵瘸子基本不罵去磚瓦窯玩的孩子,即使我們有時(shí)玩得出格,他也只是好言好語相勸。 大約在邵瘸子管窯后的四五年,分田到戶開始了,原是江橋村集體財(cái)產(chǎn)的磚瓦窯轉(zhuǎn)給了邵瘸子一家承包。也算是邵瘸子運(yùn)氣,分田到戶后農(nóng)戶們漸漸富起來,造房的數(shù)量急劇增加,邵瘸子的磚瓦窯不但秋冬兩季紅紅火火,連春夏時(shí)節(jié)都不得清閑,那些從四鄰八鄉(xiāng)趕來買磚瓦的農(nóng)船,經(jīng)常擠滿了整個(gè)河灣。雖然生意一直那

11、么紅火,但邵瘸子的磚瓦產(chǎn)品質(zhì)量依然過硬,價(jià)格也不“敲竹杠”,遇到一時(shí)湊不齊磚瓦錢的造房人家,他也從不急赤白臉地去催債,不久前江橋村造水泥路,邵瘸子還捐了十幾萬元。聽了這樣的評(píng)說,遙望河對(duì)岸空曠的田疇河灣邊,那白天裊裊白煙依然洇漫成淡淡云衣、夜晚燦燦火星繼續(xù)映紅一角天空的磚瓦窯,我總有一絲莫名的感動(dòng)。 再次關(guān)注邵瘸子是兩年前的事,緣于媒體上一條觸目驚心的新聞,報(bào)道了邵瘸子一家三口駕車撞樹自殺的消息。原來,因損壞耕地和污染環(huán)境,邵瘸子的磚瓦窯早在十余年前就被拆除了,隨后的一段時(shí)間里邵瘸子先后到外鄉(xiāng)投資辦過輪窯廠、軋石場(chǎng)等企業(yè)。不知是辦廠的失利還是別的什么原因,前幾年他竟悄悄干上了高息集資的營生。最

12、終同所有高息集資者的歸宿如出一轍,當(dāng)脆弱的資金鏈斷裂之后,面對(duì)幾千萬的欠債,邵瘸子和老婆女兒一起走上了絕路。大約在那場(chǎng)車禍過去的半年后,我又去了一趟已十幾年沒回去的江橋村一帶。江橋村及附近村莊面貌發(fā)生了巨大變化。昔日江橋村村口那空曠的田疇和河灣更被眾多高低參差、樣式不一的房屋、廠房所取代。 回來后的好長一段時(shí)間,我的眼前老浮現(xiàn)從前熟悉的磚瓦窯的畫面,想到了邵瘸子和那些鄉(xiāng)民們。很難知曉眾多篤信靠雙手吃飯、憑勤勞致富的人們,是如何受虛幻利益的誘惑紛紛不計(jì)后果對(duì)邵瘸子的集資活動(dòng)趨之若鶩的。每個(gè)人的情形不同,原因或許多種多樣,但我想土地的漸漸遠(yuǎn)離或失去,也是一個(gè)原因。如果說以磚瓦窯為印記的那個(gè)時(shí)代為我

13、們所熟稔、感覺踏實(shí)的話,那么已悄然轉(zhuǎn)型的這個(gè)沒有了磚瓦窯、漸漸遠(yuǎn)離土地的時(shí)代,無疑有很多東西讓我們陌生和恓惶。 啊,遠(yuǎn)去的磚瓦窯 (選自2014-09-23文匯報(bào)有刪改) 7請(qǐng)賞析第節(jié)中的畫線句的表達(dá)效果。_(3分) 8第和中的劃線句都寫到了白天的裊裊炊煙和夜晚的燦燦星火,作用分別是什么?_(4分) 9下列對(duì)題目“遠(yuǎn)去的磚瓦窯”分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A“遠(yuǎn)去的磚瓦窯”中寄托有作者對(duì)童年生活的美好回憶。 B“遠(yuǎn)去”的含義是我漸漸遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的磚瓦窯。 C“磚瓦窯”是行文的線索,串起我對(duì)家鄉(xiāng)人、事的思考。 D“遠(yuǎn)去的磚瓦窯”給人以時(shí)間推移感,留下思維的空間。 10根據(jù)上下文意,推

14、斷第段中雙橫線“很多東西”的內(nèi)涵。_(3分) 11請(qǐng)搜集文中信息,介紹“邵瘸子”其人。_(3分) 12聯(lián)系全文,請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩個(gè)角度對(duì)結(jié)尾進(jìn)行賞析。_(4分)三、默寫。(6分)(任選6空,超過6空,按前6空評(píng)分) 13.(1) ,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。(柳永雨霖鈴?(2)霧失樓臺(tái), _ 。(秦觀踏莎行)(3) ,白露未晞。(詩經(jīng)) (4) _,斷橋頭賣魚人散。(馬致遠(yuǎn)【雙調(diào)】壽陽曲 遠(yuǎn)浦帆歸) (5)借書滿架, 。(歸有光項(xiàng)脊軒志) (6)位卑則足羞, 。(韓愈師說) (7)故不積跬步, 。(荀子為學(xué)) (8)竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕, 。(蘇軾定風(fēng)波) 四、閱讀下面的作品,完成第1416題。(8

15、分)涉江采芙蓉涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)方。還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。注: 選自古詩十九首。古詩十九首非一時(shí)一人所為,一般認(rèn)為大都出自東漢末年文人之手。 14本詩前兩句采用了詩經(jīng)中 的手法。(1分) 15下列各項(xiàng)對(duì)詩歌劃線句內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A開篇兩句中“采芙蓉”、“蘭澤”以及“芳草”以樂景襯托哀情。 B第三、四句作者以自問自答方式很自然地體現(xiàn)詩歌的情感轉(zhuǎn)變。 C第四、五句之間空間轉(zhuǎn)換,采用對(duì)面著筆手法,一倍增其情感。 D最后兩句中“離居”點(diǎn)明“同心者”處境,含蓄寫出離居之因。 16結(jié)合詩歌內(nèi)容,簡要分析最后兩句所包含的情感。(4分)

16、_ 五、閱讀下文,完成1721題。(17分) 春,正月,吳漢破公孫述于魚涪津,遂圍武陽。詔漢直取廣都,據(jù)其心腹。漢乃進(jìn)軍攻廣都,拔之。公孫述將帥恐懼,日夜離叛,述雖誅滅其家,猶不能禁。(漢武)帝必欲降之,又下詔諭述。述終無降意。 帝戒吳漢曰:“成都十余萬眾,不可輕也。但堅(jiān)據(jù)廣都,待其來攻,勿與爭鋒。若不敢來,公轉(zhuǎn)營迫之,須其力疲,乃可擊也?!睗h乘利,遂自將步騎二萬進(jìn)逼成都;去城十余里,阻江北營,作浮橋,使副將武威將軍劉尚將萬余人屯于江南,為營相去二十余里。帝聞之大驚,讓漢曰:“比敕公千條萬端,何意臨事勃亂!既輕敵深入,又與尚別營,事有緩急,不復(fù)相及。賊若出兵綴公,以大眾攻尚,尚破,公即敗矣。幸

17、無他者,急引兵還廣都。” 詔書未到,九月,述果使其大司徒謝豐、執(zhí)金吾袁吉將眾十許萬,分為二十余營,出攻漢,使別將將萬余人劫劉尚,令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁,豐因圍之。 漢乃召諸將厲之曰:“吾與諸君逾越險(xiǎn)阻,轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,遂深入敵地,至其城下。而今與劉尚二處受圍,勢(shì)既不接,其禍難量;欲潛師就尚于江南,并兵御之。若能同心一力,人自為戰(zhàn),大功可立;如其不然,敗必?zé)o余。成敗之機(jī),在此一舉?!敝T將皆曰:“諾?!庇谑丘嬍匡黢R,夜,銜枚引兵與劉尚合軍。豐等不覺,明日,乃分兵拒水北,自將攻江南。漢悉兵迎戰(zhàn),自旦至晡,遂大破之,斬豐、吉。 于是引還廣都,留劉尚拒述,具以狀上,而深自譴責(zé)。帝報(bào)曰:“公還廣

18、都,甚得其宜,述必不敢略尚而擊公也。若先攻尚,公從廣都五十里悉步騎赴之,適當(dāng)值其危困,破之必矣!”自是漢與述戰(zhàn)于廣都、成都之間,八戰(zhàn)八克,遂軍于其郭中。 (選自資治通鑒,有刪改)17寫出下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分) (1)必欲降之( ) (2)賊若出兵綴公( ) (3)帝聞之大驚,讓漢曰( ) (4)于是饗士秣馬( ) 18把文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語(5分)_19下列句子中的加點(diǎn)字和例句中的加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是( )(2分) 例句:“遂軍于其郭中” A輦來于秦。 B廷見相如。 C左右欲刃相如。 D席卷天下。 20請(qǐng)概括劉尚被困之因。(2分) _21聯(lián)系全文,按照提示完成下表。(4分) 漢

19、武帝對(duì)吳漢態(tài)度 具體內(nèi)容 如何評(píng)價(jià)漢武帝戒吳漢莫輕敵,據(jù)廣都3責(zé)吳漢12還廣都,得其宜六、閱讀下文,完成第2225題。(11分) 原 才/曾國藩風(fēng)俗之厚薄奚自?自乎一二人之心之所向而已。民之生,庸弱者戢戢皆是也,有一二賢且智者,則眾人君之而受命焉;尤智者,所君尤眾焉。此一二人者之心向義,則眾人與之赴義;一二人者之心向利,則眾人與之赴利。眾人所趨,勢(shì)之所歸,雖有大力,莫之敢逆,故曰:“撓萬物者,莫疾乎風(fēng)?!憋L(fēng)俗之于人心也,始乎微,而終乎不可御者也。 先王之治天下,使賢者皆當(dāng)路在勢(shì),其風(fēng)民也皆以義,故道一而俗同。世教既衰,所謂一二人者不盡在位,彼其心之所向,勢(shì)不能不騰為口說而播為聲氣,而眾人者勢(shì)不

20、能不聽命而蒸#為習(xí)尚,于是乎徒黨蔚起,而一時(shí)之人才出焉。有以仁義倡者,其徒黨亦死仁義而不顧;有以功利倡者,其徒黨亦死功利而不返。水流濕,火就燥,無感不讎$,所從來久矣。 今之君子之在勢(shì)者,輒曰天下無才,彼自尸于高明之地,不克以己之所向,轉(zhuǎn)移習(xí)俗而陶鑄一世之人,而翻謝曰:“無才。”謂之不誣可乎?否也。 十室之邑,有好義之士,其智足以移十人者,必能拔十人中之尤者而材之;其智足以移百人者,必能拔百人中之尤者而材之,然則轉(zhuǎn)移習(xí)俗而陶鑄一世之人,非特處高明之地者然也,凡一命&以上,皆與有責(zé)焉者也。 有國家者得吾說而存之,則將慎擇與共天位之人;士大夫得吾說而存之,則將惴惴乎謹(jǐn)其心之所向,恐一不當(dāng),以壞風(fēng)俗

21、而賊人才。循是為之,數(shù)十年之后,萬有一收其效者乎?非所逆睹已。 注:戢戢:聚集、眾多貌。蒸:興起,含漸成之意。讎:應(yīng)答,響應(yīng)。尸:主持,居于。一命:命,官階。周代時(shí)官階從一命到九命,一命為最低級(jí)別。后泛指官職低微。 逆睹:預(yù)見。 22下列填入第段方框中最恰當(dāng)?shù)奶撛~是( )(2分) A矣 B乎 C兮 D耳 23第段中引用“撓萬物者,莫疾乎風(fēng)”有何作用?(2分)_ 24下列各項(xiàng)根據(jù)第段的推斷正確的一項(xiàng)是( )(3分) A一定有君主會(huì)推行“吾說”并獲得成效。 B最大期待是有國家者、士大夫移風(fēng)易俗。 C作者對(duì)自己的觀點(diǎn)自視甚高,充滿自信。 D能夠預(yù)見的是循法而做之后人才得其所。 25本文題為“原才”,

22、試結(jié)合題意簡要評(píng)析本文論證思路。(4分) _第二部分:寫 作(70分)26根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。 2016年5月2日,河北科技大學(xué)副教授韓春雨在國際頂級(jí)期刊自然生物技術(shù)雜志發(fā)表了一篇關(guān)于基因編輯技術(shù)的研究論文。韓春雨研究團(tuán)隊(duì)的新發(fā)現(xiàn),被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“第四代”基因技術(shù)。論文發(fā)表幾個(gè)小時(shí)之后,韓春雨和他的新發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在麻省理工學(xué)院的BBS討論區(qū)里,他本人也一夜成為“網(wǎng)紅”,從一個(gè)學(xué)術(shù)圈的“泛泛之輩”(據(jù)說十年沒發(fā)表過論文)一躍成為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的科學(xué)家”。2015學(xué)年第二學(xué)期語文期末考試參考答案一1.敘述大眾傳播泛濫的時(shí)代周刊“落入看完就丟的命運(yùn)

23、”的現(xiàn)象(1分),引出下文針對(duì)“在這樣的時(shí)代,品味文章的習(xí)慣會(huì)逐漸淡薄也是趨勢(shì)”(1分)的觀點(diǎn)所展開的論述(1分)(或?yàn)橄挛尼槍?duì)“在這樣的時(shí)代,品味文章的習(xí)慣會(huì)逐漸淡薄也是趨勢(shì)”(1分)的觀點(diǎn)展開論述作鋪墊)2.小說是一門語言藝術(shù),讀小說就是欣賞語言所編織的花紋(或:小說是一種離開了語言藝術(shù)就喪失巨大魅力的文體)。3.( D )(3分)4.( A得3分,B得2分 )(3分)5.當(dāng)下大眾“癡狂”于“爛作品”的低品位(1分);江戶時(shí)代民眾欣賞小說的高品位(1分)。6.無論是王維的“明月松間照,清泉石上流”(1分),還是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”(1分),都是“清淡如水”、言近旨遠(yuǎn)而耐人尋味

24、的作品,需要一定的人生閱歷(過盡千帆)方能領(lǐng)略其美妙(1分);杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”(1分)則以其鮮明的對(duì)照揭露了激烈的社會(huì)矛盾,讀來沉郁頓挫,發(fā)人深省,歷來是膾炙人口“令人流連”的佳句,(1分)。二7.運(yùn)用夸張的手法(1分),強(qiáng)調(diào)突出了江南一帶的土地異常肥沃珍貴(1分),又為下文磚瓦窯的繁榮和百姓依賴磚瓦窯生存作鋪墊(1分)。 8.第二段以裊裊白煙和燦燦星火渲染了磚瓦窯的忙碌和熱鬧氣氛(1分),同時(shí)象征著磚瓦窯的生意紅火,鄉(xiāng)民的生活蒸蒸日上,充滿希望(1分)。第四段借裊裊白煙和燦燦星火形象生動(dòng)、極富畫面感地為肯定邵瘸子貨真價(jià)實(shí)的經(jīng)營(1分)和助人為樂的行為營造了氛圍(1分)。 9.

25、 B (3分)10. 對(duì)物質(zhì)金錢的渴望;獲取利益的不正當(dāng)手段;人的欲望永無止境;人與人之間的關(guān)系變得淡漠;虛假的泛濫等等。(任答3點(diǎn)即可得滿分) 11. 邵瘸子原是江橋村的泥水匠;因給人造房不小心跌落落下殘疾,獲得管磚窯的工作,在分田到戶的年代里他幸運(yùn)地承包了磚瓦窯;為人和善,做事有良心;邵瘸子高息集資,先后到外鄉(xiāng)投資辦過輪窯廠、軋石場(chǎng)等企業(yè),因資金鏈斷裂邵瘸子和老婆女兒一起走上了絕路。(任答3點(diǎn)即可得滿分) 12.形式上:點(diǎn)題,又是貫穿全文的線索,為讀者留下思考的空間(任答2點(diǎn)即可)。內(nèi)容上:僅一句話又包含著復(fù)雜的情感,感嘆磚瓦窯的遠(yuǎn)去也帶走了童年生活的美好回憶,表達(dá)了對(duì)童年生活的留戀;也表達(dá)了對(duì)讓人感覺踏實(shí)的那個(gè)時(shí)代的不舍;曾經(jīng)熟悉的磚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論