初一政治上冊(cè)期末測(cè)試題及答案

1、1 / 112011年初一政治上冊(cè)期末測(cè)試題及答案一、選擇題 (每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2 分，共 40 分)1、中學(xué)階段與小學(xué)時(shí)相比( )1學(xué)習(xí)科目增加了學(xué)習(xí)容量增大了學(xué)習(xí)難度提高了老師的教學(xué)方式、管理方法都發(fā)生了變化A. B . C.D.2、 為了更好地完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)( )1學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率 找到適合自己的學(xué)習(xí)方式自學(xué)為主，多看課外書，拓寬自己的知識(shí)面A. B.C . D .3、 彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于( )A. 班主任領(lǐng)導(dǎo)有方B. 班級(jí)干部得力能干C. 班級(jí)成績(jī)、文藝、體育都是年級(jí)第一D. 每個(gè)同學(xué)的獨(dú)特性4、“只有在集體中， 個(gè)性才

2、能獲得全面發(fā)展” ，“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交 往的其他一切人的發(fā)展” 。這很明確地告訴我們： ( )1個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)交往，離不開(kāi)集體，集體是個(gè)人全面發(fā)展的有利環(huán)境。2一個(gè)人離開(kāi)了集體，就像離開(kāi)水的魚，不能生存。3我們要做集體的主人，這樣，我們的才能得到很好地發(fā)展4一個(gè)人成為集體中的積極分子，既有利于集體的發(fā)展，也有利于他的進(jìn)步。A. B . C . D .5、 學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班干部請(qǐng)全班同學(xué)出主意，討論如何使班集體獲得好成績(jī)，以下建議中，你認(rèn)為正確的是 ( )1樹(shù)立共同的目標(biāo)：各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)：奉獻(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合；每個(gè)人各自為政A 、 B 、 C 、 D 、6、

3、實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要()2 / 11A.做轟轟烈烈的大事B. 要流芳千古C. 要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴小事做起D. 滿足家庭富裕、個(gè)人幸福長(zhǎng)壽的要求7、 “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí)，很重要的一點(diǎn)，要A. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)B. 善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣C. 知道學(xué)習(xí)的重要性D. 熱愛(ài)學(xué)習(xí)8、古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書喜欲狂” 、 “怒發(fā)沖冠” 、 “哀民生之多艱” 、“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”分別表達(dá)了哪些 情緒 ? ( )A. 喜、怒、哀、懼B. 懼、怒、哀、喜C. 怒、懼、哀、喜D. 喜、哀、怒、懼9、 當(dāng)我們表達(dá)自己的情緒時(shí)，應(yīng)( )1考慮別人的心情、感受2注意

4、合適的場(chǎng)合3當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，不需顧忌4用合適的方式A. B . C . D .10、 有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛(ài)好與健康的關(guān)系：愛(ài)好書法一延長(zhǎng)壽命；愛(ài)好下棋思維敏捷；愛(ài)好音樂(lè)增強(qiáng)食欲：愛(ài)好賞魚調(diào)節(jié)血壓。這說(shuō)( )1高雅生活情趣有利于開(kāi)拓眼界2高雅生活情趣有益于身心健康3高雅生活情趣會(huì)使人玩物喪志4高雅生活情趣有益于開(kāi)發(fā)智力，豐富生活。A. B . C . D .11、 下列行為中你認(rèn)為屬于高雅情趣的有( )3 / 11A. 經(jīng)常利用節(jié)假日出游，采集昆蟲(chóng)制成標(biāo)本，為生物小組活動(dòng)提供素材B. 喜歡卡拉 0K 經(jīng)常很晚了還盡情地放聲歌唱C. 喜歡玩游戲機(jī)，一玩就要玩通宵D. 喜歡看小說(shuō)，經(jīng)

5、常在上課時(shí)閱讀文學(xué)名著12、 劉洋知道好朋友小米喜歡集郵后，吵吵嚷嚷讓媽媽給他買集郵冊(cè)，可過(guò)了一段時(shí)間就沒(méi)了興趣；后來(lái)聽(tīng)說(shuō)好朋友蘭蘭喜歡追星， 他也整天忙著搜集明星的圖片和資料 可見(jiàn)，劉洋的行為屬于 ()A.好奇B.情趣愛(ài)好C.盲目從眾D.興趣廣泛13、 在同學(xué)們中，有的聰明機(jī)靈，可是匕課常管不住自己；有的學(xué)習(xí)認(rèn)真，可是膽子小，勇敢精神不夠；有的興趣廣泛，可是保持時(shí)間很短，只有三分鐘熱情，這說(shuō)明()A. 人往往都是一無(wú)是處的B. 每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也會(huì)有短處C. 每個(gè)人的興趣愛(ài)好都是不同的D. 取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短14、 我國(guó)古代哲學(xué)家老子說(shuō)：“知人者智，自知者明。 ”意思是指 ( )A. 只

6、有既認(rèn)識(shí)別人，又認(rèn)識(shí)自己的人，才算得上是真正聰明的人B. 充滿智慧的人才能認(rèn)識(shí)他人，有眼睛的人都能認(rèn)識(shí)自己C. 認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)他人容易得多D. 每個(gè)人只要通過(guò)“自知”來(lái)認(rèn)識(shí)自己，用不著了解他人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)15、 你對(duì)“天生我材必有用”的理解是( )1只要我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，就取得成功的第一步。2只要做一個(gè)有心人，就可以發(fā)現(xiàn)自己擁有巨大的潛能。3只要我們挖掘出自己的潛能，每個(gè)人都可以成為人才。4只要我們 I 了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，從社會(huì)需要與自身實(shí)際出發(fā)，沿著自己的目 標(biāo)努力奮斗，總有一天會(huì)取得成功的。A. B . C . D .16、 下列選項(xiàng)中不正確的生活態(tài)度是( )A. 遇到煩心

7、的事總能想方設(shè)法排遣4 / 11B. 總是精神飽滿地對(duì)待學(xué)習(xí)工作生活C. 面對(duì)困難不抱怨，總是想方設(shè)法的克服D. 稍遇挫折，就愁眉苦臉17、“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這串念珠”大仲馬的這句名言對(duì)我們的啟示是（）A. 對(duì)煩惱和苦難抱無(wú)所謂的態(tài)度B. 人生是場(chǎng)災(zāi)難C. 要以樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生D. 人生是充滿艱辛的18、 目前，我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員總數(shù)已增加到100 萬(wàn)人，其中青少年占 74%。對(duì)此有關(guān)部門強(qiáng)調(diào)：2003 年的禁毒工作將繼續(xù)以在校中小學(xué)生和高危人群為重點(diǎn)。對(duì)此， 你認(rèn)為青少年應(yīng)做到（）1積極配合，做好毒品預(yù)防宣傳工作2只要不上癮吸幾口也無(wú)妨3用合

8、適的手段，積極同吸毒、販毒、制毒行為作斗爭(zhēng)4要珍愛(ài)生命、自覺(jué)遠(yuǎn)離和拒絕毒品A. B.C.D.19、 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑， 聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑。拒絕不良誘惑的方法是（）科學(xué)的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的意志遠(yuǎn)離社會(huì)的生活正確的方法A. B.C.D.19、中學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，防范侵害（）提高警惕用智慧保護(hù)自己用法律維護(hù)自己請(qǐng)求家庭、學(xué)校保護(hù)自己A、B .C.D .20、 當(dāng)遇到火警、匪警、救護(hù)、車禍等緊急情況時(shí)，應(yīng)分別撥打什么電話？（）A、110、119、120、122B. 119、110、122、120C. 119、110、120、122D. 110、122、119、120題號(hào)1234

9、56781910答案題號(hào)111213144彳111617181920答案7 / 11、判斷題 ( 每小題 1 分，共 20 分)21、進(jìn)入初中后，我們進(jìn)入一個(gè)新的天地，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們將會(huì)有新的開(kāi)始。( )22、在享受學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅我們的知識(shí)得到增長(zhǎng)，而且不斷提升著我們的精神境界。( )23、每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的， 有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。 ( )24、生命的意義在于長(zhǎng)短。( )25、當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時(shí)候，不可以告訴別人，自己要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心 理醫(yī)生”。 ( )26、青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。( )27、情緒是與個(gè)人的態(tài)度緊密相連的，它對(duì)我們的生活只

10、有積極作用，沒(méi)有消極影響。( )28、我們只要有了好奇心， 就能培養(yǎng)出高雅情趣。 ( )29、搞好學(xué)習(xí)成績(jī)與培養(yǎng)高雅情趣是矛盾的。( )30、對(duì)金錢，我們一定要取之有道， 通過(guò)自己合法勞動(dòng)和正當(dāng)途徑獲得。 ( ) 3l 、當(dāng)我們合法權(quán)益受到侵害時(shí)， 我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。 ( )32、日新又新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，所以正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到以全面的、發(fā) 展的眼光看待自己。 ( )33、學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難、刻苦努力，所以學(xué)習(xí)是很痛苦的，沒(méi)有 什么樂(lè)趣。( )34、“走自己的路， 讓別人去說(shuō)吧 ! ”是告訴我們要堅(jiān)持自我， 不必重視他人的意見(jiàn)。 ( )

11、35、“有則改之，無(wú)則加勉” ，這句話告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常自我檢查，保持 優(yōu)勢(shì)改進(jìn)不足。 ( )36、真正的友誼是人們?cè)诮煌械南嗷ダ斫猓嗷バ湃蔚幕A(chǔ)上建立起來(lái)的親密情遺。( )37、優(yōu)秀的班集體給人帶來(lái)無(wú)限的自毫感，班級(jí)的榮譽(yù)只要班干部維持就可以了。 ( )38、生命是頑強(qiáng)的， 也是脆弱的，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。( )39、青少年要善于分辨和拒絕不良誘惑，才能健康成長(zhǎng)。40、青少年要充分利用網(wǎng)絡(luò)積極的一面， 克服網(wǎng)絡(luò)消極的一面。 （ ）8 / 11三、簡(jiǎn)答題 （共 15 分）4l 、升入初中后，大家在新的班集體里已經(jīng)生活一個(gè)學(xué)期了， 你肯定結(jié)識(shí)了不少同學(xué)， 老師建立了很深的

12、感情，請(qǐng)就你的生活體驗(yàn)回答。（1）在你的心目中，你的班集體是一個(gè)什么樣的集體?（3 分 ）2）在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體方面，你做了哪些貢獻(xiàn)？（4 分）（3） 為創(chuàng)建良好班集體，你認(rèn)為同學(xué)們還應(yīng)該做哪些努力 ?（3 分 ）42、認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些 ?（5 分 ）也和9 / 11四、材料分析題 ( 共 25 分 )43、應(yīng)華是個(gè)愛(ài)寫日記的男孩子，經(jīng)常會(huì)把自己的想法或遇到的問(wèn)題寫在自己的日記本中， 以下節(jié)選了他進(jìn)入初中來(lái)的幾個(gè)日記片段，請(qǐng)你幫助他分析或解決遇到的難題。(1)10 月 25 日 星期一晴 真快，再過(guò)一個(gè)多星期馬上就要期末考試了，這可是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)的第一次大考但不知為何，這幾天心情卻特別緊張

13、、特別煩躁，做作業(yè)、看書都靜不下心來(lái)如果這樣，肯定會(huì)影響考試成績(jī)的，我怎么樣才能穩(wěn)定自己的 情緒昵 ?你覺(jué)得應(yīng)華可以通過(guò)哪些方法來(lái)調(diào)整他的不良情緒呢?(6 分)(2)12 月 3 日星期五晴 現(xiàn)在天氣越米越冷了，天也黑得早了，想想今天下午法制輔導(dǎo)員 在給我們做的法制講座中所舉的那些未成年人受侵害的案例還真有些后怕，尤其講到那個(gè)流星雨的晚上，如果我是那姐弟，面對(duì)陌生人的欺騙和恐嚇，可能我也會(huì)受到傷害 根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，向應(yīng)華介紹一下，未成年人應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?(5 分)10 / 11(3)1 月 1 日 星期六晴 又是新的一年來(lái)臨了，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中象流水般流過(guò)，馬 上又迎來(lái)期末考試了， 經(jīng)

14、過(guò)半個(gè)學(xué)期的調(diào)整與努力， 我覺(jué)得我比上半個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步，信我會(huì)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的抓緊時(shí)間，好好復(fù)習(xí)請(qǐng)寫出兩句有關(guān)珍惜青春（ 時(shí)間 ） 、勤奮努力的名言警句或兩個(gè)相關(guān)的成語(yǔ)故事，與應(yīng)華起共勉。 （4 分）44、材料： 1858 年，瑞典一富豪家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥。喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太告訴孩子船 長(zhǎng)有一只美麗的天堂鳥(niǎo)，她馬上被迷住了，極想親自看一看。于是她讓保姆去找船長(zhǎng)， 自己留在甲板上等。可耐不住性子，她便要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服 務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡

15、發(fā)生了， 孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便 痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué) 獎(jiǎng)的女性，就是茜爾瑪拉格蘿莢。（1） 你覺(jué)得是什么激發(fā)了小女孩從癱瘓到站立行走的潛能的 ?（4 分）（2） 從小女孩的故事，以及她長(zhǎng)大后所取得的成就中，你覺(jué)得我們可以通過(guò)怎樣的方法米發(fā)掘自己的潛能?（6 分 ）五、學(xué)習(xí)實(shí)踐 (共 20 分)45、某校初一 (7) 班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成一個(gè)調(diào)查小組，對(duì)本校初中生所受不良誘惑情 況進(jìn)行調(diào)查。我相11 / 11(1) 調(diào)查對(duì)象： (2 分 )(2) 調(diào)查目的： (4 分 )(3) 調(diào)

16、查方式： (4 分 )(4) 通過(guò)調(diào)查，得出調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組成員想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生提出一些 建議。你準(zhǔn)備提哪些建議 ?(10 分 )10 / 1113 /11七年級(jí)思想品德上冊(cè)期末試題參考答案一、選護(hù)題 1 每小題/分，共 4Q 分）題號(hào)12345678910答案1)ADABCBABD題號(hào)H121314151617181920答案ACBADDCC（C二、判斷題（每小題 i 分，共 20 分）對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)*對(duì)錯(cuò)惜借對(duì)；對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)；對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)三、簡(jiǎn)答題（共 15 分）41，共 3 小題，言之有理，酌悄給分（共 10 分）42、通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)他人了解自己*童視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，

17、通過(guò)集體了解自 己.（共 5分）四、材料分析題（共陽(yáng)分）、43、（1）轉(zhuǎn)移注意力：A 轉(zhuǎn)移話題；B 做點(diǎn)別的審俏；c 改變注意的焦點(diǎn)；D 改變環(huán)境：合理發(fā)泄情緒：A 在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng)：B 向他人傾訴；C 進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)，D 放聲 歌唱或大聲喊叫主動(dòng)控制情緒：A 自我控制；B 口我暗示；C 自我激勵(lì)；D 心理?yè)Q位：E 學(xué)會(huì)升華（每 點(diǎn)各 2分）（2）保持高度警惕捷避免根害的前提,用智竜保護(hù) t己,面對(duì)不法愎害要依靠白己的智急 迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，耍采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，遇到意外臉情與傷害，需 耍冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的求助方法，總之，青少年學(xué)會(huì)口我保護(hù),不僅需要有保 護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要育保護(hù)自己的窖慧和方法.山分）3）言之有理酌惜給分（4 分）44.是小女孩對(duì)天堂鳥(niǎo)的向往利癡迷，以致 T JIJT 忘我的境地，澈發(fā)了潛能（4 分）.如可以經(jīng)常給口己積極的暗示，提高 d 己的信凸與勇氣;給口己一個(gè)更好的“白我” 新