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1、 材料一:材料一: 1779年年4月年僅進(jìn)入布里埃納軍校學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)歷了前月年僅進(jìn)入布里埃納軍校學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)歷了前所未有的孤獨(dú)。周圍的貴族同學(xué)看不起他,經(jīng)常被欺負(fù),他也為此所未有的孤獨(dú)。周圍的貴族同學(xué)看不起他,經(jīng)常被欺負(fù),他也為此經(jīng)常和同學(xué)打架,為此經(jīng)常被關(guān)禁閉。后來他自己回憶經(jīng)常和同學(xué)打架,為此經(jīng)常被關(guān)禁閉。后來他自己回憶“什么我都什么我都不在乎,我喜歡爭(zhēng)吵,打架;我誰都不怕不在乎,我喜歡爭(zhēng)吵,打架;我誰都不怕”. 拿破侖傳拿破侖傳 材料二:材料二: 學(xué)習(xí)是他心甘情愿的唯一樂趣。他樂于讀學(xué)習(xí)是他心甘情愿的唯一樂趣。他樂于讀好作者好作者寫的書寫的書,對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎
2、實(shí)。,對(duì)于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識(shí)扎實(shí)。在班上他積極地回答問題,在其他場(chǎng)合則具有巧妙快捷的應(yīng)答技能在班上他積極地回答問題,在其他場(chǎng)合則具有巧妙快捷的應(yīng)答技能這個(gè)年輕人值得我們關(guān)注和幫助。這個(gè)年輕人值得我們關(guān)注和幫助。這是一位神奇的青年,是一這是一位神奇的青年,是一個(gè)將要改寫歷史的人。個(gè)將要改寫歷史的人。 炮術(shù)教官蒙日炮術(shù)教官蒙日材料三:材料三: 1785年拿破侖被派到南方炮兵團(tuán)服役期間,同齡的伙伴年拿破侖被派到南方炮兵團(tuán)服役期間,同齡的伙伴大多數(shù)把時(shí)間浪費(fèi)在咖啡、游玩和談情說愛上,而他卻在貪婪地的大多數(shù)把時(shí)間浪費(fèi)在咖啡、游玩和談情說愛上,而他卻在貪婪地的讀書。讀書。一次他因?yàn)?/p>
3、一件小事被關(guān)禁閉。禁閉室里,他偶然發(fā)現(xiàn)了一一次他因?yàn)橐患∈卤魂P(guān)禁閉。禁閉室里,他偶然發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的查士丁尼法令匯編,然后就認(rèn)真地閱讀并記住了大部本厚厚的查士丁尼法令匯編,然后就認(rèn)真地閱讀并記住了大部分內(nèi)容分內(nèi)容 。 拿破侖傳拿破侖傳啟蒙思想家啟蒙思想家 假如沒有拿破侖,法國(guó)的歷史將會(huì)怎假如沒有拿破侖,法國(guó)的歷史將會(huì)怎樣發(fā)展?假如沒有法國(guó)大革命,拿破樣發(fā)展?假如沒有法國(guó)大革命,拿破侖會(huì)成為這樣一個(gè)歷史名人嗎?侖會(huì)成為這樣一個(gè)歷史名人嗎? : : : : : 1)作戰(zhàn)目的:)作戰(zhàn)目的: 2)作戰(zhàn)性質(zhì):)作戰(zhàn)性質(zhì): 正義戰(zhàn)爭(zhēng)正義戰(zhàn)爭(zhēng) 3)作戰(zhàn)意義:)作戰(zhàn)意義: 在歐洲大陸上傳播了資在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級(jí)革命思想,動(dòng)搖產(chǎn)階級(jí)革命思想,動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治秩序歐洲封建統(tǒng)治秩序 。 : : : : 。 敗亡原因:敗亡原因: 內(nèi)因內(nèi)因 外因外因 英雄末路英雄末路流放孤島流放孤島。 ?荒野雄獅拿破侖荒野雄獅拿破侖1769.8偉人誕生偉人誕生1793.春春初露鋒芒初露鋒芒1799.11主宰法國(guó)主宰法國(guó)1804登基大典登基大典1805軍旅巔峰軍旅巔峰1814被迫退位被迫退位18151815再次退位再次退位1821巨星隕落巨星隕落1812科西嘉島科西嘉島土倫戰(zhàn)役土倫戰(zhàn)役霧月政變霧月政變第一帝國(guó)第一帝國(guó)三皇會(huì)戰(zhàn)三皇會(huì)戰(zhàn)遠(yuǎn)征俄國(guó)遠(yuǎn)征俄國(guó)軍事轉(zhuǎn)
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