《示兒》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)_第1頁(yè)
《示兒》教學(xué)設(shè)計(jì)(1)_第2頁(yè)
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示兒教學(xué)設(shè)計(jì)死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。教學(xué)目標(biāo)1.熟讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2.了解古詩(shī)大意，把握古詩(shī)中的古今異義詞匯（通假字）。3.模仿古詩(shī)古讀法，吟唱法。感悟作者的縱情達(dá)意。4.準(zhǔn)確把握詩(shī)歌基情，挖掘詩(shī)歌中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)準(zhǔn)備簡(jiǎn)易課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)預(yù)設(shè)教學(xué)流程1.一讀，讀通、讀順古詩(shī)，讀出文中的通假字。2.二讀，讀懂古文大意。（讀了這首古詩(shī)，你讀懂了什么？你是從什么地方讀懂這些內(nèi) 容的？）3.三讀，讀出詩(shī)文的感情基調(diào)。（悲）誰(shuí)悲？陸游悲的程度？用悲字組詞悲什么或悲誰(shuí)？不見(jiàn)九州同 就只悲這些嗎？悲百姓（遺民盡淚 胡塵里，南望王師又一年。） 悲朝廷（嗚呼！楚雖三戶能亡 秦, 豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人。）或悲為什么悲？從這悲中，你還能體會(huì)到作者什么樣的思想感情？恨，仇恨入侵者。 請(qǐng)學(xué)生示范讀，讀出古詩(shī)感情，大家聽(tīng)后評(píng)議。4拓展延伸師生合作仿古詩(shī)古讀師生配樂(lè)吟誦古詩(shī)5.對(duì)比積累。樂(lè)極生悲，反之能否？悲極生樂(lè)出示聞官軍收河南河北，利用古詩(shī)古讀感受詩(shī)中喜6課外延伸。仿寫古詩(shī)。示兒板書設(shè)計(jì)叮囑父親兒子精忠報(bào)國(guó)告吾翁國(guó)破悲自己年老力衰戰(zhàn)亂中的百姓勿忘 國(guó)恨 家仇

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