16獎(jiǎng)勵(lì)一下自己 (3)

1、我們可以獲得哪些獎(jiǎng)勵(lì)？活動(dòng)課活動(dòng)課第一課時(shí)第一課時(shí)二年級(jí)二班全體同學(xué)二年級(jí)二班全體同學(xué)： 在這兩年里，二年級(jí)二班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一在這兩年里，二年級(jí)二班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，奮進(jìn)拼搏，班集體蓬勃向上，同心，互相幫助，奮進(jìn)拼搏，班集體蓬勃向上，同學(xué)們健康成長(zhǎng)！學(xué)們健康成長(zhǎng)！“ “團(tuán)結(jié)向上團(tuán)結(jié)向上” ”獎(jiǎng)屬于你們，孩子們加獎(jiǎng)屬于你們，孩子們加油！挑戰(zhàn)更大的進(jìn)步吧！油！挑戰(zhàn)更大的進(jìn)步吧！ 二年級(jí)二班全體老師二年級(jí)二班全體老師 2018.62018.6 “ “勤學(xué)如春起之苗，勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。不見其增，日有所長(zhǎng)?！蓖瑢W(xué)們同學(xué)們，仔細(xì)地想一想，仔細(xì)地想一想，我們可以夸獎(jiǎng)?wù)l我們可以

2、夸獎(jiǎng)?wù)l？插入老師夸獎(jiǎng)的小視頻安然安然 同學(xué)：同學(xué)： 古箏學(xué)習(xí)很古箏學(xué)習(xí)很枯燥，枯燥，但是你信心滿滿，堅(jiān)持不但是你信心滿滿，堅(jiān)持不懈，都能彈大家熟悉的曲目了，你真棒！懈，都能彈大家熟悉的曲目了，你真棒！ 二二年級(jí)二班年級(jí)二班 2018.6 2018.6我來夸夸我！佳穎、子瑤佳穎、子瑤同學(xué)同學(xué)： 再熱的天氣再熱的天氣你們都你們都堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈。習(xí)舞蹈。現(xiàn)在現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的已經(jīng)是學(xué)校的“ “舞蹈明星舞蹈明星” ”了。了。 二年級(jí)二班二年級(jí)二班 2018.6 2018.6可瑤可瑤 同學(xué)：同學(xué)： 你的毛筆書法越來越長(zhǎng)進(jìn)了，為你點(diǎn)贊！你的毛筆書法越來越長(zhǎng)進(jìn)了，為你點(diǎn)贊！ 二二年級(jí)二班年級(jí)二班 2018

3、.6 2018.6 你在哪方面取得了進(jìn)步，你打算怎么獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？ 同學(xué)：同學(xué)： 你在你在 方面方面堅(jiān)持練習(xí)，成績(jī)?cè)絹碓胶?。?jiān)持練習(xí)，成績(jī)?cè)絹碓胶谩?二年級(jí)一班二年級(jí)一班 2018.6 2018.6要求要求： 1 1. .制作制作一一張小獎(jiǎng)狀，寫上你發(fā)張小獎(jiǎng)狀，寫上你發(fā)給他的理由給他的理由。 2. 2.大聲念出來，把獎(jiǎng)狀送給大聲念出來，把獎(jiǎng)狀送給你你要獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)。小刺猬和獾的故事小刺猬和獾的故事 當(dāng)故事中的獾做小板凳失去當(dāng)故事中的獾做小板凳失去信心的時(shí)候，小刺猬如何讓他相信信心的時(shí)候，小刺猬如何讓他相信自己，有了繼續(xù)做小板凳的勇氣？自己，有了繼續(xù)做小板凳的勇氣？ 當(dāng)他人給予我們信心的時(shí)候當(dāng)他人給予我們信心的時(shí)候，我們的內(nèi)心有怎樣的感受？，我們的內(nèi)心有怎樣的感受？ 相互鼓勵(lì)、相互欣賞快樂多！三年級(jí)的