我的叔叔于勒

1、我我 的的 叔叔 叔叔 于于 勒勒莫莫 泊泊 桑桑小組回報(bào) 莫泊桑(1850-1893),法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有羊脂球、俊友。 小說刻畫的人物主要有哪些？ 他們的個(gè)性特征怎樣？ 菲利普夫婦的言行是怎樣變化的？ 最具代表性的語句、語段中可以看出？ 課題我的叔叔于勒可否改為于勒或我的父母、菲利普夫婦？本文的主人公是誰？為什么？ 1.我最感興趣的細(xì)節(jié)我最感興趣的細(xì)節(jié) 2.我最感興趣的人我最感興趣的人 3.我眼中的我眼中的菲利普夫婦菲利普夫婦 4.我眼中的若瑟夫我眼中的若瑟夫 人物形象分析人物形象分析 你認(rèn)為菲利普夫婦你認(rèn)為菲利普夫婦的做法合乎情理嗎？的做法合乎情理嗎？理解主題理解主題菲利普菲

2、利普 夫婦夫婦于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財(cái)產(chǎn)占用了應(yīng)得父親的一部分財(cái)產(chǎn)于勒來信說賺了錢于勒來信說賺了錢而且要賠償損失而且要賠償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒邁的老水手于勒船長證實(shí)賣牡蠣船長證實(shí)賣牡蠣 的水手叫于勒的水手叫于勒趕趕盼盼怕怕躲躲不變的是菲利不變的是菲利普夫婦的金錢普夫婦的金錢至上的觀念至上的觀念變化的是變化的是菲利普夫菲利普夫婦對(duì)于勒婦對(duì)于勒的態(tài)度的態(tài)度理解主題理解主題 揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人的關(guān)系純粹是金錢關(guān)系，無情鞭撻了小市民的勢(shì)利貪鄙，冷酷自私的丑陋靈魂。想象訓(xùn)練想象訓(xùn)練 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔浞掷斫庠牡幕A(chǔ)上，展

3、開合理想象，依請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔浞掷斫庠牡幕A(chǔ)上，展開合理想象，依據(jù)下列情境提示續(xù)寫小說的結(jié)局，任選一個(gè)：據(jù)下列情境提示續(xù)寫小說的結(jié)局，任選一個(gè)： （1）游船在翡翠般的大海上繼續(xù)向哲爾賽島前進(jìn)。）游船在翡翠般的大海上繼續(xù)向哲爾賽島前進(jìn)。 父親急忙向我們跑來：父親急忙向我們跑來：“克拉麗絲！克拉麗絲！克拉麗絲！克拉麗絲！”他眼睛里他眼睛里放著光，臉漲得紅紅的，像熟透的蘋果。放著光，臉漲得紅紅的，像熟透的蘋果?！翱烊タ窗?，那個(gè)快去看啊，那個(gè)吃牡蠣的極有風(fēng)度的先生怎么那么像于勒！在他身旁還有一吃牡蠣的極有風(fēng)度的先生怎么那么像于勒！在他身旁還有一位高貴的婦人呢！位高貴的婦人呢！”顯然是由于狂喜，父親抑制不住激動(dòng)大顯然是由于狂喜，父親抑制不住激動(dòng)大聲地說道。聲地說道?！笆菃?？太好了！上帝保佑！可把他盼回來了！是嗎？太好了！上帝保佑！可把他盼回來了！”母親一時(shí)不知用什么語言來表達(dá)她與丈夫的同樣的心情。母親一時(shí)不知用什么語言來表達(dá)她與丈夫的同樣的心情?！翱?，快去快，快去看看咱們的弟弟看看咱們的弟弟” （2）假如破了產(chǎn)，又窮困潦倒的于勒找到菲利普一家的）假如破了產(chǎn)，又窮困潦倒的于勒找到菲利普一家的門上，將是