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文檔簡介
1、初二描寫地心游記的滿分讀后感 初二描寫地心游記的滿分讀后感1 “媽親,你能相信地球的最深處不但沒有巖漿,還有一片大海嗎!”“什么?你在說什么?”老媽疑惑的看著我??晌疫€是興奮地大叫著:“瞧瞧,看還有一大片森林啊!啊,太厲害了?!崩蠇専o奈地扶額:“天哪,這孩子又瘋了!”題記 我揮舞著手中的新書地心游記興奮極了。地心游記的作者是被人稱為“科學(xué)小說之父”的19世紀(jì)法國聞名的小說家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納一生中創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,其代表作有海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、氣球上的五星期等其中也包括這本地心游記! 這本書徹底顛覆了我從小到大對“地心”的理解1863年5月的某一天,
2、德國科學(xué)李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),在某年5月27日帶了足夠的糧食、儀器和武器等,偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,經(jīng)過三個月的旅行,歷盡千辛萬苦,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。 剛開始寫了阿克塞爾的擔(dān)憂、符合我們思想的描述和路上的困難險阻,不僅讓我們?yōu)橹魅斯酉聛淼脑庥龈械綋?dān)憂。但又似乎吸引著我們往下讀去,到底接下來他們會發(fā)生什么樣的事情呢。作者用各種描述讓我們相信他所說的真實,在不知不覺中就陷入了作者寫出的奇異故事中 終于開始向地心進(jìn)發(fā),路程比剛開始更要
3、艱險,假如現(xiàn)在的是困難的話,剛開始就只能算是無聊了!其中遇到最大的困難就是缺水,阿克塞爾在途中昏迷了兩次,兩次的昏迷都不僅讓我們看到了除了貼有“干練”、“實干”、“憤青”標(biāo)簽的李登布洛克教授,也讓我們看到了“溫柔”“關(guān)懷家人”不同的教授。 可接下來,作者筆鋒一轉(zhuǎn),“有意”讓我們看到了和前面完全“不同風(fēng)格”的地心。漂亮的“地中?!焙推婷畹摹暗刂性忌铩弊屓瞬挥勺灾鞯南萑肓诉@漂亮的環(huán)境。和前面的陰沉凄涼的過程鮮亮的比照,主人公們經(jīng)歷了各種悲劇、艱辛的旅程后,終于看到陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的“天堂”??芍^“是不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹”? 最后大家以一種不可思議的方式回到了地面。這部小說可以讓我
4、們學(xué)習(xí)堅韌不拔的精神,和獲得一些豐富的科學(xué)知識。作文 初二描寫地心游記的滿分讀后感2 地心游記,出自法國科幻作家儒爾凡爾納的筆下。講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈菲爾火山口動身,一直向著地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。 讀這本書,能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物,以及不同時代沉積下來的各種巖層。你還會隨著教授他們?nèi)艘黄鹑ダщy地找尋水源,在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗
5、。隨著故事的開展,你還會陪著阿克賽爾渡過沒有光亮的走失的四天,最后終于靠著毅力,借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)?。后來他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面,結(jié)束了這次旅行。 這本書語言幽默,情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來,一個火球突擊了他們,這個帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道:“儀器和武器抖動著、碰擊著,發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的足?!?“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈,
6、慢慢的移動著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個反彈,掠過火藥箱。多么恐懼!我們都要被炸上天了。” 這本書不僅情節(jié)使人驚心動魄,更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個精力充足卻性格急躁的人物,他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅決的信念和堅韌的意志,正是他的這份對科學(xué)的執(zhí)著追求,才使這個團(tuán)隊勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯,他老實守信,不怕困難,認(rèn)真踏實地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語言不通,但漢斯頭腦冷靜且動作靈敏,靠著這些,他關(guān)心教授克服了種種困難。作者阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅,也由一個毛頭小伙長成了一個
7、真正的男子漢。 人們稱凡爾納是科幻文學(xué)之父,是因為他所預(yù)言的事情若干年后總能變成事實。那么此次奇異旅行的所見所聞,也將會是將來的事實了?同學(xué)們快來看看這本書,并和我一同去驗證吧! 初二描寫地心游記的滿分讀后感3 凡爾納出生于法國南特的一個律師家庭,他自幼喜愛旅游和航海,酷愛科學(xué)和夢想。他一生寫了上百篇科幻小說,作品被譯成五十四種文字在世界各地出版,他被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。地心游記是儒爾?凡爾納的又一本科幻小說。凡爾納的科幻小說大多是以在當(dāng)時的技術(shù)條件下無法完成的探險旅行為主題,有的在時間軸線上展開,穿越了過去、現(xiàn)在和將來;有的在空間軸線上展開,涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;則是二者兼而有之。
8、 地心游記同樣也有上述的特點(diǎn)。地心游記的主要內(nèi)容是:1863年5月的某一天,里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)覺一張羊皮紙,他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟發(fā):前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。為了證實火山口可以通向地球的中心,科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和漂亮的女導(dǎo)游踏上了這條神奇而又充滿危險的旅程。順著礦場的軌道飛奔而下,通向地心的入口,展現(xiàn)在他們面前的是一幅漂亮而又陌生的圖畫,奇妙的鳥,巨大的植物,這正是了世人永久不會相信的事實,地球的中心擁有一個好無污染的生態(tài)環(huán)境。旅程永久少不了危險。海中兇狠的食人魚,巨大的像恐龍一樣的生物,當(dāng)然還有在今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切如同將
9、我?guī)нM(jìn)一個活動的博物館。 最后,他們用自己的勇氣和智慧,逃出了地心,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面,結(jié)束了這段旅程。本書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說,但它的誕生是和當(dāng)時的歷史、社會背景分不開的。一方面,歐洲殖民者出于建立各自殖民地帝國的目的,掀起了一股探險狂熱,在短短的時間里,他們相繼制服了尼羅河的源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極,地球上人跡未至之處越來越少。另一方面,科學(xué)技術(shù),特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的開展。地心游記正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。通過閱讀我將文章大致分成了三大局部。在第一局部中,儒爾?凡爾納夸張地渲染了冰島的清貧、落后和凄涼,有意把探險
10、的預(yù)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)憂。 第二局部是本書的重點(diǎn),表達(dá)了地心探險的全過程,作者以緊張,快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三局部和第一局部的陰沉凄涼形成了鮮亮的比照,主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后,忽然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整篇小說就像凡爾納以后的所有作品一樣,不僅文筆流暢、情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而符合科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個超越時空的夢想世界。我在讀這篇小說時,就仿佛親自經(jīng)歷了一次探究地心的冒險,隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古
11、學(xué)的知識。但我認(rèn)為,地心沒有另一個世界,只有巖漿和酷熱的地核,因為地心的溫度讓人無法忍受,所以動植物不可以生存。科學(xué)的真理總是從夢想開始,展開想象的翅膀,堅決自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來,任何人都可以成功。這本書語言幽默,情節(jié)扣人心弦。 我認(rèn)為最驚心動魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來,一個火球突擊了他們,這個帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道:“儀器和武器抖動著、碰擊著,發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的足。”“半白半藍(lán)的火球如同一
12、刻直徑10英寸的巨大炸彈,慢慢的移動著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個反彈,掠過火藥箱。多么恐懼!我們都要被炸上天了?!狈矤柤{是一位敢于堅持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。 初二描寫地心游記的滿分讀后感4 地心深處有著什么呢?它畢竟是不是像人們推測的那樣,熱得要命,充滿酷熱的巖漿呢?讀過地心游記,你的疑團(tuán)將會解開 主人公和他的叔叔一位享有盛名的科學(xué)家,以及他們請的向?qū)В黄鸬降厍蛏钐幪诫U。經(jīng)歷很多曲折后,又回到地面。我相信,每個讀完這個故事的人都會感慨作者的奇思妙想。確實,太奇異了!可是,在感慨的同時,人們會不會想
13、到點(diǎn)兒別的什么呢? 讀過后,我想了許多許多。想的同時,突然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓舞的精神勇往直前,探尋真理。在故事里,他看到密碼信時,馬上就開始了解密。懂得密碼信意思后,他又連忙著手預(yù)備物品,以備旅途之需,想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前,探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因為,有許許多多的人都因為畏懼而不敢嘗試,不敢去開拓自己的將來,就像主人公開始時因未知而不敢開始地心旅途一樣。 同時,我又覺得這種精神有些不好的成分在。實在不知道該怎么形容這種精神,只是想說在許多時候,這種所謂的勇敢不再是勇敢,而是魯莽。在武林外傳中,李大嘴想要逞英雄,想要別人夸他勇敢。于是
14、便做了傻事別人一吆喝,就跳進(jìn)冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”,是加了引號的,是魯莽。 我以為,我們做人需要的勇敢,應(yīng)該是一種向上的情感。 這種勇敢,不應(yīng)該是感性,應(yīng)該是理性。 這種勇敢,不應(yīng)該是見義勇為,應(yīng)該是見義智為。 這種勇敢,不應(yīng)該是頭腦發(fā)熱和不經(jīng)大腦思考;應(yīng)該是縝密的分析與冷靜的推斷。 人們,懂了嗎?我們需要什么樣的勇敢? 初二描寫地心游記的滿分讀后感5 我被蚊子又吵醒了,看看時鐘,已經(jīng)晚上11點(diǎn)40多了。咦,外面怎么還有“刷刷”聲呢? 我悄悄地穿好衣服,推開門,走到客廳,發(fā)覺衛(wèi)生間里的燈是亮的,我從門縫中看到:媽媽竟然還在做家務(wù)活洗衣服!我怔住了,媽媽還沒睡!她左手拿著衣服的一端,右手拿著另一端,用力、費(fèi)力地搓起來,頭上布滿了密密的汗珠,她也不停歇,一件又一件地搓。媽媽,你不累嗎?又見她又拿起一件衣服,哦,那不是我昨天穿的T恤衫嗎?我昨天不小心弄臟了上
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