第14章領導權變理論2h

1、第十四章第十四章 領導權變理論領導權變理論2022-4-101本章主要內(nèi)容本章主要內(nèi)容一、一、領導行為的連續(xù)帶模式二、二、費德勒權變模式三、三、通路目標模式四、不成熟成熟理論五、領導生命周期理論2022-4-102本章掌握要點2022-4-103l 領導行為的連續(xù)帶模式認為，領導方式是多種多樣的，領導行為的連續(xù)帶模式認為，領導方式是多種多樣的，從專權型到放任型，存在著多種過渡形式。從專權型到放任型，存在著多種過渡形式。l 費德勒模式認為，有效領導方式的選擇，要根據(jù)領導者費德勒模式認為，有效領導方式的選擇，要根據(jù)領導者與被領導者的關系、任務結構和職位權力三個因素。與被領導者的關系、任務結構和職位

2、權力三個因素。l 通路通路目標模式認為，高工作、高關系的組合不一定是目標模式認為，高工作、高關系的組合不一定是有效的領導方式，還應補充環(huán)境因素。有效的領導方式，還應補充環(huán)境因素。l 領導生命周期理論認為，有效的領導行為，要把工作行領導生命周期理論認為，有效的領導行為，要把工作行為、關系行為和被領導者的成熟程度結合起來考慮。為、關系行為和被領導者的成熟程度結合起來考慮。 一、領導行為的連續(xù)帶模式一、領導行為的連續(xù)帶模式美國行為科學家羅伯特坦嫩鮑姆和沃倫斯密特于1958年提出：領導方式不是機械地只從獨裁和民主兩方面進行選擇,而是按客觀需要把兩者結合起來應用。幾種典型的領導方式：(1)領導者作出并公

3、布決策；(2)領導者向下推行決策；(3)領導者提出計劃征求下屬意見；(4)領導者提出可修改的暫行計劃；(5)領導者提出問題征求意見后作出決策；(6)領導者規(guī)定條件,讓團體作出決策；(7)領導者允許下屬在規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權。2022-4-104 二、費德勒權變模式二、費德勒權變模式它是比較具有代表性的領導理論，認為各種領導方式都可能在一定的環(huán)境內(nèi)有效,這種環(huán)境是多種外部和內(nèi)部因素的綜合作用體。費德勒提出領導效果的好壞取決于以下三種情境因素：1、領導者與被領導者的關系：指領導者為被領導者所接受的程度,即信任、忠誠、喜愛和愿意追隨的程度以及領導者對下屬的吸引力。2.任務的結構：指任務的明確度和下屬

4、對這些任務的負責程度。3.職位權力：指與領導者職位相關的正式職權以及各方面的支持程度。2022-4-105根據(jù)以上三個因素,費德勒把領導者所處的環(huán)境從最有利到最不利共分為八種類型：在群體條件最有利和最不利的情況下,任務導向型是有效的領導方式,效果較好;在群體條件一般的情況下,采用以關心人為主的人際關系型的領導方式比較有效。2022-4-106三、通路三、通路目標模式目標模式以期望理論和領導四分圖為依據(jù)基本要點：要求領導者闡明對下屬工作任務的要求,幫助下屬排除實現(xiàn)目標的障礙,使之能順利達成目標。在實現(xiàn)目標的過程中滿足下屬的需要和成長發(fā)展的機會。它認為對不同的環(huán)境因素應施以不同類型的領導行為。領導

5、者究竟選擇哪種領導方式,要考慮以下兩個隨機變化的因素:1.下屬人員的個性特點：如能力、控制點需求和動機；2.工作環(huán)境的特點：包括下屬的任務、組織的正式職權系統(tǒng)、主要的工作群體等。2022-4-107通路目標模式歸納了以下四種不同的領導類型：1.指導型：一個領導者告知下屬他希望他們做什么,并對應該怎樣做給予指導,確信他的指令在組織中會得到很好的理解。2.支持型：指領導者很友善,關心下屬,平等待人,但通常對工作環(huán)境的好壞很少關心,不太注意通過工作使人滿意。3.參與型：這是指領導者在作出決策時,注意與下屬磋商,征求他們的意見,對達成目標的各種主意采取非常認真的態(tài)度。4.以成就為導向型：它強調(diào)出色的工

6、作表現(xiàn),同時堅信下屬人員能夠達到規(guī)定標準的要求。2022-4-108四、不成熟四、不成熟成熟理論成熟理論美國哈佛大學著名學者克里斯阿吉里斯(Chris Argyris)認為以上由不成熟到成熟的變化是持續(xù)的、循序漸進的。一般正常的人都是隨著年齡的增長,心理會由不成熟日趨成熟。因此,領導者應針對下級不同的成熟程度分別指導,對那些心理不成熟的人,應采用傳統(tǒng)的領導方式;對比較成熟的人,應擴大個人責任,創(chuàng)造一個有利于其發(fā)揮才能和成長、發(fā)展的工作環(huán)境。2022-4-109五、領導生命周期理論五、領導生命周期理論 又稱：領導壽命循環(huán)理論又稱：領導壽命循環(huán)理論卡曼把卡曼把 “領導行為四分圖領導行為四分圖”與不成熟與不成熟成熟理論結合起來成熟理論結合起來,創(chuàng)造了三度空間領導效率模型。創(chuàng)造了三度空間領導效率模型。 卡曼認為卡曼認為,對有效的領導行為對有效的領導行為,要把工作行為、關系行要把工作行為、關系行為和被領導者的成熟度結合起來考慮為和被領導者的成熟度結合起來考慮,生命周期理論便是生命周期理論便是反映工作行為、關系行為和成熟度之間的曲線關系的。反映工作行為、關系行為和成熟度之間的曲線關系的。2022-4-10102022-4-1011圖圖14領導方式與下屬成熟度的關系（第領導方式與下屬成熟度的關系（第1