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文檔簡介
1、 感謝你們能從百忙之中抽出時感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們對我們間到校參加會議,謝謝你們對我們工作的支持!工作的支持!家長好好學習,孩子天天向上!1、家長會的目的。、家長會的目的。2、學校及班級情況介紹。、學校及班級情況介紹。3、了解孩子的校園生活。、了解孩子的校園生活。4 4、和家長們探討今后孩子的教育問題,特別和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。5、家長及學生代表發(fā)言。、家長及學生代表發(fā)言。家長會的目的:家長會的目的: 為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下
2、學生在校及在家的情況,以便我們交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使我們齊心協(xié)力,讓每個孩子更優(yōu)秀!同時促使我們齊心協(xié)力,讓每個孩子更優(yōu)秀!學校及班級情況介紹學校及班級情況介紹學校: 本校建于本校建于2010年,也是我縣一所唯一以年,也是我縣一所唯一以“嘗試教學法嘗試教學法”的教學理念,采用的教學理念,采用“先學后教,當堂先學后教,當堂訓練,小組合作,引導質(zhì)疑訓練,小組合作,引導質(zhì)疑”的教學方法,以的教學方法,以“堂堂清、日日清、周周清、月月清堂堂清、日日清、周周清、月月清”的的“四清四清”為載體的檢測模式
3、,用以檢測孩子對于所學知識的掌握情況。為載體的檢測模式,用以檢測孩子對于所學知識的掌握情況。 改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。這種教學模式已經(jīng)得到了驗證,我校由原改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。這種教學模式已經(jīng)得到了驗證,我校由原來來100人左右發(fā)展到現(xiàn)在的人左右發(fā)展到現(xiàn)在的650人,教室里現(xiàn)代化教學設施齊全。現(xiàn)有人,教室里現(xiàn)代化教學設施齊全?,F(xiàn)有12個個教學班,專任教師教學班,專任教師30人。其中市級骨干教師人。其中市級骨干教師9人,省級教育學會會員人,省級教育學會會員2人,縣級優(yōu)秀教師人,縣級優(yōu)秀教師15人次。師資力量雄厚,教人次。師資力量雄厚,教學水平精湛。學校堅持全
4、面發(fā)展,開齊開足課程,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。大課間風雨無學水平精湛。學校堅持全面發(fā)展,開齊開足課程,開展陽光運動,增強師生體質(zhì)。大課間風雨無阻、體育課活動百花齊放。阻、體育課活動百花齊放。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。學品位。班級: 本學期我班共有56名同學,其中男生28人,女生28人。住校生共7人。班級管理總體原則: 培養(yǎng)好習慣、做好人,學會獨立自主學習,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。班訓:我爭先,我最棒!班訓:我爭先,我最棒!了解孩子的校園生活了解孩子的校園生活下面向各位家長匯報一下本學期孩子們下面向各位家
5、長匯報一下本學期孩子們在校表現(xiàn):在校表現(xiàn):本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也本次的會議呢,我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下,也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣:希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學生良好的習慣:(1)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應及時與老師聯(lián)系。小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應及時與老師聯(lián)系。(2)孩子的文明禮儀
6、教育。(教育我們的孩子一定要尊重長輩,上學、放孩子的文明禮儀教育。(教育我們的孩子一定要尊重長輩,上學、放學、學、看見家長、老師、同學都要主動打招呼、看見家長、老師、同學都要主動打招呼、打飯時主動禮讓、大家一起開打飯時主動禮讓、大家一起開飯、讓孩子們回家吃飯等爸媽、爺奶一起開飯、孩子每天讓您填的養(yǎng)成教育飯、讓孩子們回家吃飯等爸媽、爺奶一起開飯、孩子每天讓您填的養(yǎng)成教育表(愛心作業(yè))表(愛心作業(yè)) (一)紀律方面(一)紀律方面飯前齊背感恩詞:感恩天地滋養(yǎng)萬物 (二).安全方面 每周的班會上、下課前,都會強調(diào)不疾跑,上下樓梯靠右行,課間教室里、教室外、樓梯拐角都有專門老師看護,安全課上我們會讓孩子
7、知道交通安全常識、用電常識、防火安全、食品安全、以及遇到危險時的自救方法讓孩子們知道,人的生命安全高于一切,時刻都要保護好我們自己。 (三)衛(wèi)生方面(三)衛(wèi)生方面 1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。 2、孩子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?原來現(xiàn)在爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?爸爸,媽媽:您看到我的進步了嗎?原來原來現(xiàn)在現(xiàn)
8、在學習小標兵: 加油!向上! 吳優(yōu)吳優(yōu) 袁一晴袁一晴 于書桓于書桓 王小宇王小宇 李欣恒學習小狀元: 劉子揚 李奧博 郭箏 袁洋 王川 趙粲 劉雨菲 胡文暢提速小行者:王傲雪 張寧涵 龐意軒 范顥洋 項子涵 童蕊羅焱皓 王悅 李金恒 侯懿軒 雷笑篪課堂發(fā)言先行者:趙君豪 韓晨琪 周航天 曹露芯梁佳齊 江金碩和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。的影響。一起看一個公式。一起看一個公式。在在校校的的5 5天交給我們,在天交給我們,在家家的的2 2天天怎么辦?怎么辦? 5 + 2 =5 + 2 =(
9、 )v在學校學到的知識和做人的道理由于家長的要求在學校學到的知識和做人的道理由于家長的要求和學校的要求不一致,學校教育的成果喪失殆盡!和學校的要求不一致,學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0)v周末接受的家長教育,回到學校拋到腦后,家庭教育的效果等于零!v(2+5=0)7輔導孩子學習 一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)的時候就需要家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如:按時完成作業(yè),。如:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。涂、亂撕等。 做作業(yè)的時候,家長要
10、注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確,作業(yè)時一心一意 1 1、文化教育程度不高的家長總擔心和自卑,覺得文化教育程度不高的家長總擔心和自卑,覺得自己幫不上孩子。自己幫不上孩子。即使我們的家長是教授,也不能把孩即使我們的家長是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因為你只是熟知一門功課,并不能子的功課都教好了,因為你只是熟知一門功課,并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導,所以家長的主要責對孩子的各門功課都有能力來輔導,所以家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知識,所以你們不要擔心和自任不是在于幫助孩子補習知識,所以你們不要擔心和自卑,卑,家長在對孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業(yè)的家長在對孩子的學
11、習方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動學習理想和興趣,能夠主動學習,學會學習。將來出社會能,學會學習。將來出社會能有一技之長。能靠自己的有一技之長。能靠自己的 技術吃飯,能更好的立足社技術吃飯,能更好的立足社會。會。要多鼓勵孩子在學習上力求上進要多鼓勵孩子在學習上力求上進家長在家要多翻翻孩子的作業(yè),可能家長在家要多翻翻孩子的作業(yè),可能有的家長會說自己看不懂,但至少從有的家長會說自己看不懂,但至少從孩子字寫的工整程度上知道他對待學孩子字寫的工整程度上知道他對待學習的態(tài)度習的態(tài)度。 2、有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢
12、這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。“授人以魚不如授人以漁”-道家老子1.個別同學學習習慣較差。個別同學學習習慣較差。2.作作業(yè)寫業(yè)寫不完不完,甚至有些,甚至有些學具、家庭作業(yè)忘帶。讓爸媽代辦。(書包)學具、家庭作業(yè)忘帶。讓爸媽代辦。(書包)3.同學之間喜歡打鬧,對上課鈴聲充耳不聞。同學之間喜歡打鬧,對上課鈴聲充耳不聞。4.部分同學平時課堂效率不高,上課走
13、神,導致部分同學平時課堂效率不高,上課走神,導致 學習學習“事倍功事倍功半半”。 一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話,一書中有這樣的一段話,如果只靠老如果只靠老師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀師在學校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注
14、很多心血的家長。的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總付出總會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多會有收獲,因此,本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們一些關注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。的孩子在新學期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信。希望孩子學習更優(yōu)秀, 請這樣說:1、你再好好思考思考,我相信你一定能行。你再好好思考思考,我相信你一定能行。 2、你就按自己的想法去試一試吧你就按自己的想法去試一試吧。 3、做完作業(yè)再玩做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎不
15、是玩得更開心嗎? 4、只要努力只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。希望您的孩子積極向上積極向上, 請這樣說1、你會成為了不起的人!、你會成為了不起的人! 2、別怕,你肯定能行!、別怕,你肯定能行! 3、有個女兒(兒子)真好!、有個女兒(兒子)真好! 4、你是個聰明孩子,、你是個聰明孩子, 成績一定會趕上去的。成績一定會趕上去的。 1、孩子、孩子,你真的很棒。你真的很棒。 2、告訴自己:、告訴自己:“我能做到我能做到”。 3、孩子,我們也去試一試?、孩子,我們也去試一試? 希望您的孩子充滿自信, 請這樣說送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:細節(jié)決
16、定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關注孩子細節(jié)越多,孩子進步就越大起。關注孩子細節(jié)越多,孩子進步就越大。(小到孩子的一個眼神、一個動作、一個表情(小到孩子的一個眼神、一個動作、一個表情) 相信孩子,靜等花開相信孩子,靜等花開每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待。不要因為別人怒放,自己的那棵還沒有動靜而著急,相信是花都會有花期,細心地呵護自己的花,慢慢的看他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠都不會開花,因為他是一棵參天大樹。感謝光臨感謝光臨1、家長會的目的
17、。、家長會的目的。2、學校及班級情況介紹。、學校及班級情況介紹。3、了解孩子的校園生活。、了解孩子的校園生活。4 4、和家長們探討今后孩子的教育問題,特別和家長們探討今后孩子的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。5、家長及學生代表發(fā)言。、家長及學生代表發(fā)言。家長會的目的:家長會的目的: 為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使我們齊心協(xié)力,讓每個孩子更
18、優(yōu)秀!同時促使我們齊心協(xié)力,讓每個孩子更優(yōu)秀!了解孩子的校園生活了解孩子的校園生活輔導孩子學習 一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)的時候就需要家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如:按時完成作業(yè),。如:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。涂、亂撕等。 做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確,作業(yè)時一心一意 一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一
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