江蘇省鹽城市2016年中考語文試卷逐題解析

1、江蘇省鹽城市2016年中考語文試卷逐題解析 注意事項：1本次考試時間為150分鐘，卷面總分為150分，考試形式為閉卷。2本試卷共6頁，在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題。3所有考試必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，注意考號必須對應，否則不給分。4答題前，務必將姓名、準考證號用05毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。 一、積累與運用（35分）1古詩文名句默寫。（10分）為者常成，_ _。（晏子春秋）黃發(fā)垂髫，_ _。（陶淵明桃花源記）誰言寸草心，_ _ 。（孟郊游子吟） _ _，恨別鳥驚心。（杜甫春望）接天蓮葉無窮碧，_ _。（楊萬里曉出凈慈寺送林子方）_ _，柳暗花明又

2、一村。（陸游游山西村）王勃送杜少府之任蜀川中表示友誼不受時空阻隔的詩句是_ _，_。李白行路難中表現(xiàn)詩人遠大抱負和強烈自信的詩句是_ _，_?！窘馕觥抗旁娫~背誦默寫，沒有捷徑，請務必牢牢記住和認真書寫。參考答案：行者常至 并怡然自樂 報得三春暉 感時花濺淚 映日荷花別樣紅 山重水復疑無路 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2閱讀下面文字，按要求答題。（5分）暮春四月，伴隨著膾（ ）炙人口的歌曲一個真實的故事，鹽城形象宣傳月亮相央視新聞pín（ ）道，優(yōu)雅圣潔的丹頂鶴、驕健雄壯的麋鹿、氣勢磅bó（ ）的海港、清新茂密的森林、古色古香的水街一個個鹽城元素閃

3、亮登場，一幅幅精彩畫面震憾人心，向海內(nèi)外觀眾展示了鹽城的獨特魅力。（1）給加點字注意，根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）（2）語段中有兩個錯別字，找出并改正。（2分）【解析】“膾”（kuài）的讀音唯一，沒有混淆，只有對錯，關鍵在基本功；“頻道”“磅礴”也是如此。錯別字上，“驕”“矯”字形不同，音義各異，很容易判斷；“震撼”指指土地劇烈搖動（這層意思多指自然災害）或指內(nèi)心受到強烈的沖擊或感動，精神或情緒劇烈起伏或波動，都跟“力量”有關，自然是提手旁的“撼”。3下列句子中加點成語使用不正確的一項是（_）（2分）A兩年前，世界大學生運動會就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。B茫茫人海中，

4、能夠與一個人萍水相逢，即使擦肩而過，也是一種難得的緣分。C冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，春天在人們不知不覺中悄然而至。D大型武術舞臺劇太極秀融合聲光電技術，場面極其壯觀，令人嘆為觀止?！窘馕觥俊敖尤障隆钡囊馑际墙拥乃惶焯斓叵蛳铝?。比喻情況一天天地壞下去。自然不能用在表示季節(jié)更替的語句中。4下列句子沒有語病的一項是（_）（2分）A一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。B作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，對中國兒童文學走向世界意義重大。C這種網(wǎng)絡社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學校的辦學條件有了明顯改

5、善?！窘馕觥坎【涞男薷囊褜ｎ}分析，不在贅述。A項中“能否”與“良好”不對應，C項中“加快”與“質(zhì)量”不搭配，D項中成份殘缺，缺主語。5下列 句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵╛ ）（2分）花草樹木枯萎，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了?？峙碌搅四莻€時候，地球的最后一滴水就是人類的眼淚。水是人類生命的源泉，水是萬物生長的根基。如若有一天，地球的水枯竭了，那么人間就會變成地獄。正是有了水的滋潤，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機勃勃。ABCD【解析】句序排列主要看句子間的邏輯了解。句講的是水的重要作用，句講的是水枯竭后的慘狀，從另一個側(cè)面突出水的重要。句有因果關系，所以句在前；句是假設水資源枯竭的情

6、景，有一個推理的過程，所以句在前，句在后。6名著閱讀。（5分）（1）下列說法不正確的一項是（_）（2分）A父親的病既諷刺庸醫(yī)，也批評封建主義的孝道，提出了一種嶄新的人道主義態(tài)度。B高爾基根據(jù)親身經(jīng)歷，以嫻熟的藝術技巧成功再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。C祥子買到新車遭到流竄的大兵劫掠后，孫偵探的敲詐奪走了他準備第二次買車的積蓄。D在監(jiān)獄對敵斗爭中，成崗沉著冷靜，承認傳單是他所寫，引敵誤判，保護了同志和組織。【解析】名著知識的考查“重主要內(nèi)容”“重關鍵情節(jié)”，需要平時仔細閱讀和考試中認真推敲。AB都是對小說內(nèi)容的正確概述，C項是對情節(jié)的重點考查，D項中的“成崗”應為“許云峰”。（2）閱讀水滸

7、傳選段，結(jié)合相關情節(jié)回答問題。 披掛、拴束了弓箭，綽槍上馬，帶了三五十名軍漢，都拖槍拽棒，直奔到劉高寨里來，把門軍人見了，那里敢攔擋；見 頭勢不好，盡皆吃驚，都四散走了， 搶到廳前 ，下了馬，手中拿著槍，那三五十人都兩擺在廳前 見劉高不出來，立了一回，喝叫左右去兩邊耳房里搜人。選段中A是 _ _（人名），其綽號是 “_ _ ”，選段中A搜人是為了_ _?！窘馕觥拷忸}的關鍵在于“劉高寨里”，“拴束了弓箭”跑道“劉高寨里”搶人的只有“小李廣”花榮，去搶的人就是及時雨宋江?！巴癁楣佟钡摹盎ㄖ薄皠⒅币騽⒏咦ゲ端谓Y(jié)仇，這里還關聯(lián)到水滸中最卑劣的“好漢”之一王矮虎王英，按下不提。7綜合性學習

8、。（9分）光華中學正開展“墨香書法”語文實踐系列活動，請你參與，并完成相關任務?！静牧?】學校大屏幕展示的實時新聞2016年5月15日晚，嘉德“大觀之夜”專場拍賣舉行?！疤扑伟舜蠹摇敝辉柕奈ㄒ粋魇雷髌肪质绿?07億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈，也引起了大眾的普遍關注?！耙粋€字相當于167萬元，真可謂天價書法！”不少網(wǎng)友對于瘋狂的億元書法很吃驚。其實自2010年中國藝術品市場達到火爆頂峰起，已經(jīng)有多件拍品價格過億，這也標志著中國書畫步入億元時代?！静牧?】學?！澳墶睍ㄉ缯归_的部分書法作品【活動一】熱點追蹤，結(jié)合材料1，為新聞擬寫一個標題（不超過15字）（2分）【解析】為新聞擬寫一個標題的

9、成功之道在“導語”，找出“導語”再概括一下就搞定了。當然，你不會問“導語”是什么東西吧？唉，那你沒辦法，往往是第一句或第一段。把主要事件敘述清楚就可以了，因為有字數(shù)限制。本材料中的第一句只是交代了拍賣會，但缺具體內(nèi)容，所以，還要看看后面的句子，其實就在第二句上：“唐宋八大家”之一曾鞏的唯一傳世作品局事帖以207億元成交，壓縮成15個字就好了。參考答案：曾鞏書法作品以2億元天價成交。因為標題是對新聞主要事件的概括，所以，你就不要寫“曾鞏書法作品，一字百萬”之類的了，盡管這個作為標題很有“看頭”。【活動二】名作欣賞，結(jié)合材料2，寫出三幅書法作品的字體。（3分）【解析】字體辨認老師在專題課張應該分析

10、過，搞不拎清的字體是“草書”，如一團亂麻；中規(guī)中矩、正氣端莊的自然是楷書；“行書”是介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。實質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化。開個玩笑，“踱方步”的是“楷書”，“快步走”的是“行書”，“走得不太快的”是“行楷”，“快步走近乎小跑的”是“行草”，“跑步走”的是“草書”，“發(fā)瘋一樣跑的”是“狂草”。至于甲骨文、金文、篆書、隸書之類的，你再研究一下?！净顒尤縿?chuàng)意先鋒。為推動“書法藝術進校園”活動，請依據(jù)前一句格式，在橫線上補全宣傳標語。（1分）弘揚書法藝術

11、，_ _ ?！窘馕觥恳笫恰罢堃罁?jù)前一句格式”，前一句的格式是“二字動詞+四字名詞性偏正短語”，因為要“推動書法藝術進校園活動”，自然是說書法藝術的好處、魅力，你自己看著辦吧。還好只是“標語”，不是“對聯(lián)”。參考答案：弘揚傳統(tǒng)文化；彰顯書法魅力【活動四】名家講堂。學校擬邀請著名書法家陳振濂先生下周四下午3點到學校禮堂，為全體同學作書法欣賞指導講座。假如你是學?！澳墶睍ㄉ绲睦钊A，前去邀請陳先生，該如何說？（3 分）李華：_ _?！窘馕觥俊把堉麜摇薄盀槿w同學作書法欣賞指導講座”，是求名人辦實事，有些人是花錢也請不來的，所以，要特別注意對象、態(tài)度和語氣，當然，表述要清晰完整、說話要得體

12、、簡明和連貫。答案示例：陳老師，您好！我是光華學?！澳墶睍ㄉ绲睦钊A。我們學校想邀請您下周四下午3點鐘到校禮堂為全體同學作書法欣賞指導講座，不知您是否方便？（“老師”一詞現(xiàn)在已經(jīng)泛化了，建議還是用“先生”，題目中也是“前去邀請陳先生”，盡管“老師”比較親切。如果“陳先生”七老八十了，就叫“陳老”吧。）二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面這首詞，完成第8題。（5分）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！【注】星河：銀河。謾有，空有。三山，指傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山。8（

13、1）試用生動的語言描繪上闋一二兩句所寫的夢境。（2分） 【解析】描寫就是“有文采的翻譯”，但不能只是翻譯，可以“結(jié)合翻譯”適當展開描寫一下，這類題近于送分。加油哦！答案示例：清晨，茫茫的大海上，云霧彌漫，波濤洶涌。海風呼嘯，從顛簸的船艙中仰望天空，天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動一般；而無數(shù)的船帆在風浪中飛舞前進。（2）下闋哪一句是對“殷勤問我歸何處”的回答？該句表達了詞人怎樣的思想情感？（3分）【解析】上闋“問我”，下闋“我報”，夠意思吧?！奥烽L日暮”，反映了詞人孤獨無依的窘迫處境，“謾有驚人句”接著寫詞人懷才不遇的悲苦際遇，實在是“沒有歸處”??！只是想探討的是，“蓬舟吹取三山去”是不是有相當?shù)摹罢_性”

14、？盡管詞人并非真的把海中仙山為自己的“歸宿”（表示一下不滿和憤慨）。參考答案：我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。表達了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強烈不滿。（二）閱讀下面文言文，完成912題。（17分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢 ，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾記承天寺夜游【乙】徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城。

15、”驅(qū)使復入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長，曰：“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?！弊溟L曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，當效命。”率其徒持畚鍤以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。復請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。節(jié)選自宋史·蘇軾傳【注】涂潦，泥沼雨水。畚鍤，箕畚鐵鍬。堵，古墻體單位，長與高各一丈為一堵。9解釋加點詞的意思。（4分）相與步于中庭 但少閑人如吾兩人者耳 軾詣武衛(wèi)營 卒全其城 【解析】字詞解釋因人而異，基礎扎實的同學輕松搞定，不夠扎實的同學就需要運用組詞法、類推法、猜蒙法。偉大領袖早就說過，凡事就怕認真二字。“步”

16、可解釋為“散步、漫步”，文言文中“但”的常見義項是“只、只是”，“詣”指“到去”，文言文中“卒”在時間過程中的常見義項是“最終、終于”。還是不要妄想不努力還拿高分。10用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。（2分）河 將 害 城 事 急 矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力【解析】句子停頓的一般標準是不破句，停頓時請注意句子的提示性的詞語，如“矣”“雖”。從句意上看，“河 將 害 城 事 急 矣”和“雖 禁 軍 且 為 我 盡 力”之間必須停頓，然后，在決定第二處，從完整性上看，最好是“河 將 害 城”“事 急 矣”之間。于是，“河 將 害 城 / 事 急 矣 / 雖 禁 軍 且 為 我

17、 盡 力”。Ok，搞定！11將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。富民出，民皆動搖，吾誰與守？軾廬于其上，過家不入?！窘馕觥糠g的規(guī)則和技巧就是連猜帶蒙，力爭讀懂；逐字解釋，用詞慎重；查漏補缺，句意要通；注意句式，內(nèi)外兼工。第一句應該是課內(nèi)的，簡單：（月光下）庭院的地面像積滿了水一樣清澈透明，水里（好像）還有水藻荇菜交相錯雜，原來是竹子和柏樹的影子（而已）。富民出，民皆動搖，吾誰與守？富民（富人，富裕的百姓）出（城）（了），（其他的）民（老百姓）皆（都）動搖，（這樣一來），吾（我）誰與（和）守（城）？軾廬于其上，過家不入。軾（蘇軾）廬（名詞作動詞，

18、筑廬，建造房子）于（在）其（它，指河提）上，（即使）過（路過、經(jīng)過）家（家、家門）不入（進入、進去）。12【甲】文表現(xiàn)了蘇軾安閑自適的心境，還流露出整理怎樣的情緒？【乙】文記述了蘇軾率領官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？（4分）【解析】第一問要抓住“閑人”做文章，要知道蘇軾是因為什么而“閑”，他想不想“閑”，這樣答案就出來了。差點被斬、被貶黃州的他被迫做了一個有職無權的“閑人”，所以，對內(nèi)而言，“閑人”寫的有他安閑自適、自我排遣的心境，貌似“曠達樂觀”的他還有一個“難以排遣”的就是他“政治上失意的苦悶、壯志難酬的悲涼心境”；對外而言，其中還有對那些汲汲于名利、奔走鉆營而領略

19、不到如此美景的人的嘲諷。第二問的題干極其明確，“率領官兵抗洪筑堤、保城安民”就差把答案說出來了，難道你想不到“勤于政事、愛護百姓”之類的詞語嗎？（三）閱讀下面文章，完成1316題。（14分）孝乃德之本譚用發(fā)論語記載：一天，孔子的學生子夏問孔子什么是孝，孔子只講了兩個字色難。意思是說，給父母好臉色是最基本的孝道，也是最難做到的。父母對于兒女的很多不是，都不會往心里去，唯獨最難接受的，就是兒女給臉色看。有位老太太，中午去兒子房間找報紙，正碰上兒子回來。兒子剛談砸了一樁業(yè)務，心情不太好，見母親在他的床上摸索，生硬地說：“媽，你沒事在自己房里好好待著，別到處亂串?！蹦赣H解釋說：“我只是找張報紙，順便在

20、你們床上坐一會兒?！眱鹤拥哪樕茈y看，出門前扔下一句：“吃飽沒事干?！睕]想到當天夜里，這位老母親選擇了輕生。兒女給父母好臉色難在哪里？難就難在對父母的一些衰老行為，如多愁善感，行動遲緩，說話絮絮叨叨，做事丟三落四等，要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對自己的一些不良行為，如任性、嬌氣、以自我為中心等，要能夠不斷進行反省、克服和糾正，特別是在外無論遇到什么不順心、不如意的事，都不能把情緒帶到家里來。難就難在給父母好臉色，要能夠持之以久。一時一事給父母好臉色不難做到，難的是處處事事都是如此，尤其是當老人久病在床的時候。一個人從母親十月懷胎到呱呱墜地，從咿呀學語到蹣跚學步，從上學、擇業(yè)到結(jié)婚生

21、子，父母究竟付出了多少精力和心血？山東棗莊“捐腎救母”的田世國說：“母親生我養(yǎng)我，可我做的連她給我的萬分之一都沒有?！背Ｋ拣B(yǎng)育之恩，孝老愛親才不會為難。除了感恩之心，恭敬之心對于行孝也極為重要。禮記·祭義云：“孝子之有深愛者必有和氣，有和氣者必有愉色，有愉色者必有婉容?！苯o父母好臉色，關鍵是要常思養(yǎng)育之恩，常懷恭敬之心，常省自身之過，始終對父母懷有深切的愛心和敬意。有了恭敬心，與父母說話的態(tài)度和語氣，自會溫婉謙和，照顧侍候父母，自會恭謹周到。有了恭敬心，父母的教誨會認真聆聽，父母的責備會虛心悅納。國風之本在家風，家風之本在孝道。愿天下兒女，常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。當我們樹

22、起尊老愛老、孝老護老的現(xiàn)代風尚，孝心匯聚成流一定可以滋潤出社會的和諧美好。（選自人民日報2016年03月25日 04 版，有刪改）13本文所議論的“孝”，具體到行為上，是指_ _（2分）【解析】因為是“具體到行為上”，那就把文中的“具體行為”都找出來呀！關鍵是什么才是科學、標準的“具體到行為上”呢？下面這些算不算？如，給父母好臉色，對父母的一些衰老行為，如多愁善感，行動遲緩，說話絮絮叨叨，做事丟三落四等，要能夠始終給予理解、寬容和善待；對自己的一些不良行為，如任性、嬌氣、以自我為中心等，要能夠不斷進行反省、克服和糾正；不能把情緒帶到家里來；常思養(yǎng)育之恩關鍵是要常思養(yǎng)育之恩，常懷恭敬之心，常省自

23、身之過，始終對父母懷有深切的愛心和敬意；與父母說話的態(tài)度和語氣，自會溫婉謙和，照顧侍候父母，自會恭謹周到，父母的教誨會認真聆聽，父母的責備會虛心悅納。自己去壓縮和組織吧。參考答案：給父母好臉色，與父母說話溫婉謙和，照顧侍候父母恭謹周到；認真聆聽父母的教誨，虛心悅納父母的責備。保留意見，不發(fā)表議論。14第2段主要運用了_ _的論證方法，其作用是_ _（4分）【解析】那個人把他媽都氣死了，你還答不對這道題，是不是太過分？有具體事件的論證當然是“舉例論證”。所以的論證方法都是為了證明觀點的，understand？參考答案：舉一位兒子對待母親的例子，從反面具體確切地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道，

24、也是最難做到的”的觀點，增強了文章的說服力。怎么？對此你又有意見？我？我不想說了。那個被釘在恥辱柱上的不孝之子竟然選擇了“最難做到的”“逼死”他的母親。唉！15第3段畫線句子提出的問題，整理是從哪些方面分析作答的？請簡要概括。（3分）【解析】問題是“兒女給父母好臉色難在哪里？”見文中標注部分，只不過要“簡要概括”，不要亂抄。比如：始終理解、寬容和善待父母的一些衰老行為，不斷反省、克服和糾正自己的一些不良行為，常思養(yǎng)育之恩，始終對父母懷有深切的愛心和敬意。參考答案： 對老人的“毛病”理解寬容，對自己的缺點反省糾正，保持孝心持之以恒。16結(jié)合本文觀點，了解自身實際，說說子女怎樣才能對父母盡孝。（5

25、分） 【解析】這道題5分，純屬送分，只要在“了解自身實際”的前提上，把第15題的答案“再抄一遍”就好了。答案示例（官方）：給父母好臉色，多與父母交流溝通；搞好自己的學習；適當分擔家務；多關心父母，學會體貼和照顧他們，尤其是生病或事業(yè)不順利的時候；認真聆聽父母的教誨，虛心悅納父母的責備。（四）閱讀下面文章，完成1721題。（19分）酒釀王凌鼎年黃阿二的酒釀在古廟鎮(zhèn)上老老少少都翹起大拇指，沒有不說呱呱叫的。古廟鎮(zhèn)人黃、王不分，大伙習慣喊黃阿二為“酒釀黃”，但聽起來總像“酒釀王”，其實喊他酒釀王倒也不虛不謬。至少在古廟鎮(zhèn)上，還沒有誰做酒釀能做得過黃阿二的。黃阿二做酒釀，不用大缽頭，而是用小缽頭。據(jù)說

26、小缽頭酒釀比大缽頭酒釀難做，因此做酒釀小生意的，都習慣用大缽頭，不敢輕易改用小缽頭，單憑這一點，黃阿二就區(qū)別其他做酒釀買賣的。古廟鎮(zhèn)人只要一聽那吆喝就知道是“酒釀王”來了。別人喊“酒釀酒釀來”他喊“酒釀小缽頭甜酒釀來哉”，酒釀王的嗓音很渾厚， 有一種穿透力，能穿過門墻，撞入人們的耳膜。一年四季，春夏秋冬，都能聽到酒釀王的吆喝，他那極有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風景。古廟鎮(zhèn)的人偏好吃酒釀有些年頭了，來了客，端碗酒釀小圓子，乃待客的一種，既不破費多少，也還上得臺面，那些老吃客十有八九認準酒釀王的酒釀。據(jù)他們說，一上口就能吃出是不是酒釀王做的酒釀。每每這時，黃阿二臉上就浮現(xiàn)出一種滿足，一

27、種得意來。用他的話說，有老吃客的這些評價，比吃人參還補。酒釀王的酒釀從來只有買不到的日子，沒有賣不掉的日子。但黃阿二堅持每天只做三十小缽頭，一小缽頭也不多做，從無例外。通常他九點鐘騎了黃魚車篤悠悠地走街串巷，一路騎過去，一路吆喝過去。黃阿二常說：他做酒釀買賣，一半是為了能吆喝上這幾聲。只要每日里這么吆喝一嗓子，通體舒暢。若待在家里只吃不做，不吆喝，不出一個月保管憋出病來。黃阿二的酒釀常常是不到吃中飯就賣光了。下午，他或茶館里坐坐，或澡堂城泡泡。天長日久，他有了不少茶友、浴友，每日里聚在一起，嚼起來沒有啥話題避諱的。有位老茶友對他說：“你的酒釀，牌子已做出了，生意這么好，何不多做點?”“我只一雙

28、手。”黃阿二說了這話再不多言。有位浴友替他出主意說：“那請一兩個幫手嘛，你還可過過老板癮呢?！秉S阿二默默半晌后說：“我這人命賤，自己不動手做，比死還難受。再說了，自己做放心。做好做壞，心里有底?！秉S阿二的酒釀不論斤不論兩，論缽頭的，一小缽頭一買，連缽頭買也可，用鍋用盆來倒回去也行。他的酒釀打出牌子，不挑不揀，順著擺放的次序拿，若要比比看，挑挑看，他就不賣。老主顧都知道，黃阿二的酒釀缽缽一樣，無需挑挑揀揀的，否則，咋叫“酒釀王”?古廟鎮(zhèn)的人都說：如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了。有次，一公司總經(jīng)理來找他定做五十小缽頭酒釀，說有批上?？蛻裟剿漆勍醯拿?，點名要吃他釀的小缽頭酒釀。公司準備連

29、缽頭買，錢可以預付。黃阿二說：“可以。但每天只有三十缽頭，若要五十缽頭只能分兩天交貨?！蹦窃趺葱?。公司總經(jīng)理表示價錢上可以提高點。誰知黃阿二說做五十缽頭質(zhì)量上就難保證了。只能一天三十缽頭。要就要，不要拉倒，沒啥商量的。經(jīng)理碰了一鼻子灰，一百個想不通。有賺不賺豬頭三，這黃阿二死腦子一個。聽慣了黃阿二的吆喝，幾回不聽見，就有人問：“酒釀王這兩天怎么沒來?”往往這話還在耳邊，那“酒釀小缽頭甜酒釀來哉”的吆喝聲就傳來了。最近，連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了，生活中仿佛缺了什么。一打聽，原來黃阿二病了。大家怪想念黃阿二的，幾個老茶友、老浴友結(jié)伴前去看望他。進了門，大伙兒一起吆喝了一聲：“酒釀小缽頭甜酒

30、釀來哉”黃阿二聽后渾身一震，他撐起身子說：“你們這一聲吆喝，對我來說，比吃啥藥都強，這不，毛病好了一半?！?（摘自第五屆小小說金麻雀獎獲獎作品，有刪改）17小說開頭說“其實喊他酒釀王倒也不虛不謬”，請了解全文概括整理這樣說的理由。（3分） 【解析】“酒釀王不虛不謬”“了解全文”“概括整理這樣說的理由”。3分，起碼從三個方面概括吧。如，他的幾個“最”：酒的品質(zhì)最好，特點最鮮明；最誠信的、最有原則的“生意人”。參考答案：他的酒釀難度高，都用別人難做的小缽頭做；他吆喝的嗓音渾厚，極有韻味和穿透力；他的酒釀上得臺面，老吃客大多認準他的酒釀；他的酒釀銷量好，從來沒有賣不掉的日子；他的酒釀信譽高，無需挑揀

31、；每天只做三十小缽頭，從無例外。18品讀下面兩句話回答：酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義？（2分）他那極有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風景。連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了，生活中仿佛缺了什么?！窘馕觥績删湓捠腔A，目標是“酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義”。一是“已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風景”，說明“吆喝聲”已融入人們的生活，是人們生活的一部分，同時，“吆喝聲”的“韻味”的本質(zhì)是什么？一在音律，更在酒品和人品。所以，“連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了，生活中仿佛缺了什么。”參考答案：他的吆喝聲已經(jīng)融進古廟鎮(zhèn)人的生活，成為他們生活中不可缺少的一部分；他的極具韻味的吆喝聲富有美感，成為古廟鎮(zhèn)崇尚信譽和文化傳統(tǒng)的文化象征。