浙江省紹興市柯橋區(qū)2020屆高三信息技術(shù)下學(xué)期6月適應(yīng)性考試試題

1、浙江省紹興市柯橋區(qū)2020屆高三信息技術(shù)下學(xué)期6月適應(yīng)性考試(koshì)試題考生(koshng)須知：本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用(tngyòng)技術(shù)。全卷共 14頁，第一(dìy)部分1至8頁，第二(dì èr)部分9至 14頁，滿分100分，考試時間90分鐘。1考生答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。2選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。3非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時可先使用2B鉛筆

2、，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。第一部分信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個符合題目要求）1.下列有關(guān)信息的說法，正確的是A“盲人摸象”這個成語說明了信息在傳遞過程中會產(chǎn)生損失B. 信息具有載體依附性，因此不能脫離它所反映的事物被存儲和保存C. 計(jì)算機(jī)對圖片素材加工處理，本質(zhì)上也是通過計(jì)算完成的D. 文字、語言、聲音、書籍等都是常見信息的表達(dá)方式2.下列應(yīng)用中，沒有體現(xiàn)人工智能技術(shù)的是在Word中輸入成語的某一錯別字時，被自動更正購買奶茶時使用手機(jī)掃描二維碼進(jìn)行支付QQ聊天時通過使用手寫輸入法

3、輸入文字機(jī)場測溫終端快速對進(jìn)出人員進(jìn)行口罩佩戴偵測通過天貓精靈語音控制房內(nèi)電子設(shè)備A. B. C. D. 3.使用UltraEdit軟件查看字符內(nèi)碼，部分界面如下圖所示下列說法正確的是A. 字符“，”的十六進(jìn)制編碼為“A3” B. 由圖中信息推算“h”的十六進(jìn)制編碼為“69”C. 圖中ASCII碼字符有7個D. 字符“M”“i”“2”的內(nèi)碼值由大變小4.某學(xué)校的社團(tuán)活動系統(tǒng)(xìtng)，使用了Access軟件創(chuàng)建(chuàngjiàn)了數(shù)據(jù)表，部分界面如圖所示：下列說法(shuf)正確的是A“上課(shàng kè)地點(diǎn)”字段輸入內(nèi)容必須(

4、bìx)包含中文或英文B“報名截止時間”字段可以輸入“2020/4/20 4:35pm”C“課程”數(shù)據(jù)表中，可能會有兩條記錄的“學(xué)號”字段值相同D在“教師”數(shù)據(jù)表中，一定沒有字段名稱是“課程名稱”5. 關(guān)于多媒體和多媒體技術(shù)，下列說法正確的是A多媒體技術(shù)的三大特征是載體依附性、交互性和實(shí)時性。B有損壓縮的壓縮率必定高于無損壓縮的壓縮率C要了解整個作品的組成部分、工作流程和主要界面，可查閱其模塊設(shè)計(jì)報告D通過GoldWave無法轉(zhuǎn)換有損壓縮音頻格式為無損壓縮音頻格式6一個時長為5分鐘、量化位數(shù)是16bit、采樣頻率是44100Hz的雙聲道WAV音樂，壓縮為MP3格式后的文件大小約為6M

5、B，則其壓縮比約為A4:1B. 8:1C. 10:1D. 67:17x和n都是正整數(shù)且x<=n，下列選項(xiàng)中，與語句“x=x Mod n +1 ”功能相同的是Ax=(x+1) Mod nBx=x+1 If x=n Then x=1Cx=x+1 If x=n+1 Then x=1Dx=x+1 If x=n+1 Then x=08某算法的部分流程圖如圖所示。執(zhí)行這部分流程，若輸入x的值分別為16、9、8、7、6、5、4、1，則輸出的結(jié)果是輸入xn <8?x >a?axbxx <b?y(s-a-b)/(n-2)ss+x，nn+1n0，a0，b100，s0YYYNNN輸出yA6B

6、. 6.5C. 7D. 9.339. 有如下(rúxià)VB程序段：n = Val(Text1.Text)i = 1Do While n > 0 num = n Mod 16 If num >= 0 And num <= 9 Then Text2.Text = Chr(Asc("0") + num) + Text2.Text Else Text2.Text = Chr(Asc("A") + num - 10) + Text2.Text End If n = n 16 i = i + 1Loop執(zhí)行(zhí

7、xíng)該程序段，在文本框Text1中輸入(shrù)420，則文本框Text2中顯示(xinshì)的內(nèi)容的是A4ABA4C1A4D4A110. 有如下(rúxià)VB程序段：For i = 1 To 6 a(i) = Int(Rnd() * 10) + 1 If a(i) Mod 2 = i Mod 2 Then a(i) = a(i) + 1 Else a(i) = a(i) Mod 2 End IfNext i執(zhí)行(zhíxíng)該程序段后，在下列(xiàliè)選項(xiàng)中，a(1)a(6)各元

8、素(yuán sù)可能(knéng)的值是A. 0，1，1，0，0，1 B. 0，5，6，6，10，9C. 2，3，6，7，8，11 D. 2，1，8，3，12，511. 編寫(binxi)一個VB程序?qū)崿F(xiàn)以下功能：產(chǎn)生10個1100之間的隨機(jī)整數(shù)存數(shù)組a中，引入一個數(shù)組q，使得a(q(i)升序，即a(q(1) )a(q(2) ) a(q(3) )a(q(9) )a(q(10) )。For i = 1 To 10 （1） a(i) = Int(Rnd() * 100) + 1Next iFor i = 1 To 9 k = i For j = i + 1 To

9、10 If （2） Then k = j Next j If i <> k Then t = q(i): q(i) = q(k): q(k) = t End IfNext i上述程序段2個方框處的代碼分別為A.（1）q(i) = i （2）a(q(j) < a(q(k) B.（1）q(i) = i （2）a(j) < a(k)C.（1）q(i) = 1 （2）a(q(j) < a(q(k) D.（1）q(i) = 1 （2）a(j) < a(k)12.有如下VB程序段： a(1) = 5: a(2) = 7: a(3) = 12: a(4) = 12 a(5

10、) = 15: a(6) = 20: a(7) = 25: a(8) = 27 low = 1: high = 8 key = Text1.Text Do While low <= high m = (low + high) 2 If a(m) >= key Then high = m - 1 Else low = m + 1 End IfLoop執(zhí)行(zhíxíng)該程序段后，變量low的值為3，則文本框Text1中輸入(shrù)的值不可能(knéng)是A10 B11 C12 D13二、非選擇題（本大題共4小題(xio tí

11、)，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）13下圖是今年(jnnián)部分國家新冠肺炎疫情的數(shù)據(jù)，現(xiàn)用EXCEL軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。第13題-圖1 第13題-圖2（1）計(jì)算各國死亡率排名，可先在E3單元格中輸入公式 (多選，填字母)，再對E4：E12自動填充得到各國結(jié)果。A.=RANK(D3,$D$3:$D$12)B.=RANK(D3, D$3:D$12)C.=RANK(D3, D3:D12,0)D.=RANK(D3, $D$3:$D$12,0)說明：RANK(n,ref,order)函數(shù)功能是返回某數(shù)在一列數(shù)中的排名，參數(shù)n是指定數(shù)字，ref

12、代表一組數(shù)，order值如果為0或忽略表示降序，非0表示升序。例如：公式=RANK(B5,B3:B12，0)表示計(jì)算B5單元格的值在B3:B12中的名次，計(jì)算結(jié)果是1。（注：全部選對的得 2分，選對但不全的得1分、不選或者有選錯的得 0分）（2）如果對數(shù)據(jù)按累計(jì)確診降序排序，排序后E3:E12中的公式 （填：會/不會）發(fā)生變化。（3）根據(jù)第13題-圖1數(shù)據(jù)，制作第13題-圖2所示圖表，則該圖表的數(shù)據(jù)源是 。14使用Photoshop和Flash軟件制作“戰(zhàn)疫”動畫：（1）用Photoshop打開“心.psd”，如第14題-圖1所示，為了得到一張無白色背景的心形圖，以下可以實(shí)現(xiàn)的是 （多選，填字

13、母：A直接另存為PNG格式文件/B刪除 “心形”圖層白色區(qū)域的內(nèi)容，再另存為PNG格式文件/C選中“心形”圖層心形區(qū)域，再另存為GIF格式文件D刪除“心形”圖層白色區(qū)域的內(nèi)容，再另存為GIF格式文件）(注:全部(quánbù)選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或者(huòzh)有選錯的得0分)第14題-圖1（2）打開(d ki)“戰(zhàn)疫.fla”，界面(jièmiàn)如第14題-圖2所示。為了(wèi le)使“武漢加油”圖層中的補(bǔ)間動畫持續(xù)到第5幀，需要進(jìn)行的修改是 。第14題-圖2（3）利用元件“心”在“紅心”圖層中制作心跳的

14、動畫，要求5到7幀中“心”的尺寸較大，8到10幀中的對象較小，下列操作可行是 (多選，填字母: A.選擇“紅心”圖層第8幀，縮小舞臺中的“心”實(shí)例 /B.在“紅心”圖層第8幀插入關(guān)鍵幀，縮小舞臺中的“心”實(shí)例 /C.把“紅心”圖層第8幀轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀，縮小舞臺中的“心”實(shí)例 /D.把“紅心”圖層第8幀轉(zhuǎn)換為空白關(guān)鍵幀，并在舞臺中插入“心”元件，縮小其寬高)(注:全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或者有選錯的得0分)（4）如果要使動畫播放完畢后，跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場景第5幀繼續(xù)播放，實(shí)現(xiàn)的方法是 。15.在一個整數(shù)序列中找第k大數(shù)，若有相同的整數(shù)，則位置靠前的整數(shù)的名次靠前。如有整數(shù)分別為“10,

15、13,12,13,15”，則第1大的數(shù)為15，第2大的數(shù)為13，位于第2位置，第3大的數(shù)還是13，位于第4個位置，第4大數(shù)是12，第5大的數(shù)是10。編寫一個VB程序，實(shí)現(xiàn)如下功能：程序啟動時產(chǎn)生n個120之間的隨機(jī)整數(shù)，在文本框Text2中輸入整數(shù)k（kn），單擊“查找”按鈕Command1后，在標(biāo)簽Label1上顯示第k大的數(shù)及位置。程序運(yùn)行界面如圖所示。（1）下列(xiàliè)對象不具有Caption屬性(shxìng)的是 （單選，填字母(zìm)：A.Command1 /B.Form1 / C.Text1 /D.Label1）（2）實(shí)現(xiàn)上述(s

16、hàngshù)功能的VB程序(chéngxù)如下，請?jiān)趧澗€處填入合適代碼。（3）程序代碼中的加框處代碼有誤，請改正。Const n = 10Dim a(1 To n) As IntegerPrivate Sub Form_Load()'本過程產(chǎn)生n個120之間的隨機(jī)整數(shù)存數(shù)組a中，并在文本框Text1中顯示，代碼略End SubPrivate Sub Command1_Click()Dim i As Integer, sum As Integer, key As Integer,c As Integer,k As IntegerDim b(1

17、 To 20) As Integer For i = 1 To n b(a(i) = b(a(i) + 1Next ii = 20sum = 0Do While i >= 1 And sum < k i = i 1Loop Label3.Caption = "第" + Str(k) + "大的數(shù)是" + Str(key)c = 0For i = 1 To n If a(i) = key Then c = c + 1 If c = key - (sum - k) Then Exit ForNext iLabel3.Caption = Label

18、3.Caption + "，在第" + Str(i) + "位置"End Sub16.在“抗擊(kàngj)疫情，宅出精彩(jn ci)”征文活動(huó dòng)中，每位選手可以提交一篇作品?；顒右曰ピu的形式展開：每位選手對m篇作品進(jìn)行(jìnxíng)打分（本人作品回避），方法如下： 用1-n數(shù)字(shùzì)代表n個作品，打亂順序后分配給n個選手。分配方案保存在數(shù)組a中，如第16題圖a存儲了兩組分配方案（n=5）。在第一個分配方案中把4號作品分配給1號參賽者，1號作品分配給2號

19、參賽者（選手編號與序號錯開）。41523ça(1)a(n)中存儲第一個分配方案23451ça(n+1)a(2*n)中存儲第二個分配方案第i列中的作品拿給i號參賽者打分第16題圖a分配方案的形成方法： 將1n之間的隨機(jī)數(shù)字依次放到第1個位置、第2個位置，隨機(jī)數(shù)不能與位置號相同，并且要防止分配沖突，如前三個分配序號是“2 3 4”，那么在第4位上只能放“5”（如放“1”會導(dǎo)致第5個位置沒有符合要求的數(shù)字,因此位置n-1需要判斷數(shù)“n”是否已經(jīng)分配，如果未分配，位置n-1放置數(shù)“n”），最終方案“2 3 4 5 1”。評m個作品需要m個分配方案。方案間要避免同一個人拿到重復(fù)的作品

20、。如第16題圖a第3行上的數(shù)據(jù)“5 1 2 3 4”不符合要求，因?yàn)闀沟?號選手重復(fù)拿到1號作品。小明依據(jù)上述方法設(shè)計(jì)了VB程序，功能如下：在文本框Text1和Text2分別輸入?yún)①惾藬?shù)和每人打分的作品數(shù)量，單擊“分配”按鈕Command1，在列表框List1中輸出結(jié)果。程序運(yùn)行效果如第16題圖b所示。請回答下列問題：（1）n=5，m=3，a(1)a(10)中的數(shù)據(jù)如第16題圖a所示，a(11)a（15）的數(shù)據(jù)可能是 （單選，填字母，：A.5 4 3 1 2/B.5 4 1 3 2/C.3 4 5 1 2）（2）請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Dim n As Integer '總?cè)藬?shù)/總

21、作品數(shù)第16題圖bDim m As Integer '每人分配篇數(shù)Dim a(1 To 500) As Integer '數(shù)組a大小滿足處理要求Dim c(1 To 100) As Integer '數(shù)組c大小滿足處理要求Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer n = Val(Text1.Text)： m = Val(Text2.Text) Randomize i = 1 Do While i <= m For j = 1 To n c(j) = 0 

22、9;本輪分配方案中還沒有數(shù)字j, c(j)=0，否則c(j)=1 Next j For j = 1 To n If j = n - 1 And c(n) = 0 Then Else k = r(n, j) End If a(i - 1) * n + j) = k '分配(fnpèi)數(shù)字k到當(dāng)前(dngqián)方案的第j個位置(wèi zhi)上 c(k) = 1 Next j If Then i = i + 1 Loop s = "" For i = 1 To n s = "參賽者" & i &

23、"：" For j = 1 To m s = s + Str(a(j - 1) * n + i)+ "," Next j List1.AddItem s s = "" Next iEnd SubFunction r(x As Integer, y As Integer) As Integer '生成(shn chén)一個取值在1,x之間，可以(ky)放在y位置上的隨機(jī)數(shù)，滿足條件r<>y andc(r)=0End FunctionFunction check(c As Integer) As Boole

24、an '本輪方案和前面幾次的分配方案比較，如果有人分到了重復(fù)作品，返回FALSE Dim p As Integer,f As Boolean f = True p = 1 For i = 1 To c * n If Then f = False: Exit For End Ifp = p mod n +1 Next i check = fEnd Function第二部分通用技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有(zhyu)一個符合題目要求）1. 從人機(jī)關(guān)系角度分析(fnx)，下列關(guān)于如圖所示的臉盆分析中，不正確(zhè

25、;ngquè)的是A.邊緣(binyuán)光滑設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo)B.選用(xunyòng)無毒無臭的材質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系健康目標(biāo)C.尺寸20主要考慮了人的靜態(tài)尺寸D.尺寸280與待洗物尺寸有關(guān)，與人的尺寸無關(guān)2. 小明的爸爸用若干60×500×10mm的木板制作了一個鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋蓋強(qiáng)度不夠高。小明決定采用15×20mm、長度不限的木條加固，以下方案最合理的是A B C D通用技術(shù)實(shí)踐課上，小明要加工一個如圖所示的零件，請根據(jù)圖及其描述完成第34題。3.如果用26mm×20mm×20mm的鋼塊制作該零件，下列

26、 加工工藝及其工具的選擇中合理的是A沖眼：劃針和鐵錘B鉆孔：麻花鉆和平口鉗C銼削：平銼和臺虎鉗D鋸割：鋼絲鋸和臺虎鉗4.加工該零件時，小明進(jìn)行了下列操作，其中恰當(dāng)?shù)氖茿劃線時先劃輪廓線再劃基準(zhǔn)線最后劃加工尺寸線第34題圖B起鋸時鋸條與水平面呈30°夾角C用直銼法銼削該零件時，左手施力由小變大，右手施力由大變小D正常鋸割時推鋸加壓回拉不加壓5.圖中多標(biāo)的尺寸共有A1B2C3 D46.如圖所示的壓緊機(jī)構(gòu)(jgòu)，圖b所示為工件(gngjiàn)未壓緊狀態(tài)。在力F的作用(zuòyòng)下(如圖a所示)，手柄通 過連桿(lián n)、

27、連桿2帶動壓桿逆時針擺動，將工件(gngjiàn)壓緊。當(dāng)連桿右側(cè)頂住機(jī)座時，工件受到的壓緊力最大，此時（未撤銷力F）手柄、連桿、連桿2、壓頭的主要受力形式是 圖a 圖bA.手柄受壓、連桿受壓、連桿2受彎曲、壓頭受壓B.手柄受彎曲、連桿受壓、連桿2受彎曲、壓頭受彎曲C.手柄受彎曲、連桿受彎曲、連桿2受彎曲、壓頭受壓D.手柄受彎曲、連桿受彎曲、連桿2受彎曲、壓頭受彎曲7.下列關(guān)于流程的說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A任何流程都反映了一定的時序B任何流程都體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)C具體流程中，環(huán)節(jié)的劃分可大可小D流程設(shè)計(jì)，首先要分析現(xiàn)有材料、設(shè)備、資金、人員、工藝和環(huán)境等因素如圖所示是物料自動混合裝置控

28、制系統(tǒng)示意圖。其基本工作過程如下：物料進(jìn)口閥門受液位傳感器的影響，當(dāng)加入的物料達(dá)到高液位時，停止進(jìn)料。若物料混合需要加熱，則開啟加熱器，當(dāng)檢測到溫度達(dá)到或超過設(shè)定值時，停止加熱，啟動電機(jī)開始攪拌，當(dāng)達(dá)到設(shè)定時間后，電機(jī)停止，開啟排放閥，排放混合后的物料。請根據(jù)示意圖及其描述，完成第89題。 第89題圖8.從系統(tǒng)的角度分析，下列(xiàliè)說法中不恰當(dāng)(qiàdàng)的是A.該系統(tǒng)可分為加熱(ji rè)子系統(tǒng)、攪拌子系統(tǒng)、液位控制子系統(tǒng)等。B.各子系統(tǒng)單獨(dú)工作時，都不能實(shí)現(xiàn)物料自動混合功能(gngnéng)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性C

29、.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時，應(yīng)先著眼于整體(zhngt)，再考慮各子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)D.選用電動機(jī)時，既要考慮PLC，又要考慮供電電源，體現(xiàn)系統(tǒng)分析綜合性原則9.從控制的角度分析，下列說法不正確的是A.物料加熱控制子系統(tǒng)中，執(zhí)行器是加熱器B.注料液位控制子系統(tǒng)中，執(zhí)行器是排放閥C.液位控制和加熱控制子系統(tǒng)的控制器都是PLCD.液位控制和加熱控制子系統(tǒng)都是閉環(huán)控制系統(tǒng)10通用技術(shù)實(shí)踐室中，小明把以下元器件放置在強(qiáng)光、有磁場的環(huán)境下，用萬用表檢測元器件的A、B兩點(diǎn)，正反兩次測量阻值均很大的是：A B C D如圖所示是小明設(shè)計(jì)的孵化室（正常工作溫度37-39）溫度指示電路，用V1、V2、V3指示溫度，Rt為負(fù)系數(shù)熱敏

30、電阻。根據(jù)電路圖及描述，完成第11-12題。第11-12題圖11.當(dāng)孵化室溫度(wndù)介于37和39之間，V3發(fā)光(f un)，且V1或V2發(fā)光(f un)，題圖虛線框位置應(yīng)選用的邏輯門是A.與非門B.或非門C.或門D.與門12.下列關(guān)于該溫度指示(zhshì)電路的分析中，不正確(zhèngquè)的是A.Rp2滑片適當(dāng)向下滑可擴(kuò)大溫度指示范圍B.Rp2滑片滑至最上端時，指示燈V3始終不會亮C.Rp3滑片向上滑動后，指示燈V2可能始終不亮D.Rp1滑片向左滑動，只調(diào)高指示溫度的上限13.如圖所示的低溫發(fā)光報警電路，V1、V2為相同型號的硅三極管，當(dāng)

31、數(shù)字多用電表顯示0.3V時開始報警。下列分析中正確的是第13題圖ARt為正溫度系數(shù)的熱敏電阻B開始報警時，V1可能工作在放大狀態(tài)C在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)達(dá)到設(shè)定溫度時，無論如何調(diào)節(jié)RP阻值的大小V3都無法發(fā)光報警，原因不可能是R3阻值過大D數(shù)字多用電表測V2發(fā)射極和集電極兩端電壓時，紅表筆插入com孔二、非選擇題（本大題有4個小題，第14題6分,第15題9分，第16題3分，第17題6分，共24分）14.疫情期間，小明(xio mín)想利用木質(zhì)門框，為弟弟制作一個簡易單杠。設(shè)計(jì)了如圖a所示的支架，左右各一個(y è)安裝在木門框上，用直徑為24mm鋼管置于支架上形成簡易單杠，請完

32、成以下(yxià)任務(wù)：(1)小明要設(shè)計(jì)該支架，提出了如下(rúxià)設(shè)計(jì)要求，其中不合理的是 (在下列選項(xiàng)中選擇(xunzé)合適的一項(xiàng)，將序號填入“ ”處)；A.結(jié)構(gòu)簡單、牢固，易于制作；B.表面噴涂油漆，防止生銹；C.便于鋼管安裝、拆卸D.自重輕，體積小，易于折疊；E.利用現(xiàn)有的工具進(jìn)行加工；第14題圖a(2)把支架安裝到木門框上，合理的連接件應(yīng)該為 （在A.鐵釘；B.自攻螺釘；C.膨脹螺栓；D.鉚釘；E.螺栓螺母；F.緊定螺釘中選擇合適的一項(xiàng)，將序號填入“ ”處）；(3)小明用大小合適、表面平整、10mm厚鋼板制作支架，合理的加工流程為：A B

33、 (在A.劃線；B.鋸割；C.銼削；D.鉆孔；E.彎折；F.淬火；G.噴涂油漆中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入“ ”處)。15.疫情期間，小明在家用平板電腦上網(wǎng)課時，發(fā)現(xiàn)所購平板電腦只能平放在桌面上，長時間使用會增加疲勞感影響上課效率，于是想用1.5mm的鋼板設(shè)計(jì)制作一個平板支架。已知該平板電腦的長寬尺寸如圖所示，厚度5.9mm，現(xiàn)請你幫助小明設(shè)計(jì)該支架，設(shè)計(jì)要求如下A該支架能穩(wěn)定放置平板，高度可以在150mm-200mm之間調(diào)節(jié)；B平板電腦放置在支架上時，與豎直面的夾角可以在0°60°范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)節(jié)；C要實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系，其余輔助材料自選。178.5247.8第15題圖（1

34、）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是 （在A.收集信息；B.觀察日常生活；C.技術(shù)研究與技術(shù)實(shí)驗(yàn)中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入“ ”處）；（2）設(shè)計(jì)時，下列不屬于限制因素的是 （在A.平板電腦的長寬；B.小明家中現(xiàn)有的加工工具；C.平板電腦的材質(zhì)中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入“ ”處）；（3）畫出設(shè)計(jì)草圖，必要時可以用文字說明；（4）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注(bio zhù)主要尺寸；（5）制作完成后，小明(xio mín)根據(jù)設(shè)計(jì)要求對支架進(jìn)行下列試驗(yàn)(shìyàn)，其中不合理的是 （在下列(xiàliè)選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入“ ”處）。A將平

35、板電腦放置在支架上，觀察該支架是否(shì fu)能穩(wěn)定支撐平板電腦；B在支架上懸掛重物，觀察其承重能力；C上下調(diào)節(jié)支架，觀察其高度調(diào)節(jié)是否順滑；D調(diào)節(jié)支架，觀察其與豎直面的夾角是否可調(diào)。16.請補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分) 17.疫情期間，小明外出時經(jīng)常忘記戴口罩，需要再次折返。于是他著手設(shè)計(jì)一款出門戴口罩提醒電路。在設(shè)計(jì)制作電路模型時，他用發(fā)光二極管和光敏電阻檢測是否有人出門。當(dāng)有人出門時，會阻斷光敏電阻接收發(fā)光二極管發(fā)出的光。電路原理及檢測點(diǎn)的安裝位置說明如下圖所示。第17題圖（1）當(dāng)有人(yu rén)經(jīng)過檢測點(diǎn)1時，B點(diǎn)的電位(dià

36、n wèi) （在A.變大；B.變小(biàn xio)；C.不變中選擇(xunzé)合適的選項(xiàng)，將序號填入” ”處）；（2）已知檢測點(diǎn)1和檢測點(diǎn)2之間有一定距離，即一個人無法同時(tóngshí)阻擋兩個檢測點(diǎn)（檢測點(diǎn)1的阻擋狀態(tài)需要被記錄）發(fā)出的光。當(dāng)有人出門時（從檢測點(diǎn)1走到檢測點(diǎn)2），蜂鳴器發(fā)聲報警，提醒戴口罩。請你在虛線框1內(nèi)選擇兩個門電路（與非門或或非門），完成連線，實(shí)現(xiàn)F端保持人經(jīng)過檢測點(diǎn)1的電位狀態(tài)的功能。（3）小明調(diào)試電路時，發(fā)現(xiàn)蜂鳴器始終無法報警，下列原因可能的是 （在A.R5阻值過大；B.R4短路；C.V1損壞不發(fā)光；D.V2損壞不發(fā)光中選擇合適的一項(xiàng)，將序號填入” ”處）；（4）小明從室外回家時，經(jīng)過檢測點(diǎn)2時發(fā)現(xiàn)蜂鳴器會再次報警。分析電路之后，他打算利用繼電器對電路進(jìn)行改進(jìn)，請?jiān)凇疤摼€框2”