初中九年級語文第一次月考測試卷

1、1中學九年級語文第一次月考測試卷考生須知：1 1 滿分 120120 分，考試時間 120120 分鐘。2 2 答案必須做在答題卷相應的位置上，做在試卷上無效。3 3用藍、黑墨水的鋼筆或圓珠筆在答題卷密封區(qū)上填寫學校、班級、姓名。一、語文知識積累與運用（30 分）1 1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（ 凝重而肅 m mq）的崇山 junjun （ 死氣沉沉毫無生氣，而是以燦爛的鮮花向寂 責。2 2、根據(jù)下面語境，為空格處選出恰當?shù)脑~語，將序號填在橫線上。（3 3 分）我們沒有山峰的峻峭，可以有峽谷的 ;我們沒有大海的遼闊，可以有小溪的 ;我們沒有藍天的高遠， 可以有白云的 ;我們沒有太陽

2、的光耀， 可以有星星的閃亮。A.A.清澈B.B.幽深C.C.飄逸3 3、古詩詞填空。（7 7 分） _，誰家新燕啄新泥。更深月色半人家，_ 。3_ _ ，人跡板橋霜。4白居易觀刈麥中的“ _ ，_”與“鋤禾日當午，汗滴禾下土”類似，都反映了農(nóng)民勞動的艱辛。5無意苦爭春，一任群芳妒。 _ ， _ _。4 4、 下面這段文字有三處語病，請加以修改。（3 3 分）目前，地球的綠色之肺 森林正在日益萎縮。近200200 年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在強烈增加。這會導致全 球氣候變暖，對人類的生產(chǎn)并且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅

3、人類的生存。_ _5 5、 仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。（2 2 分）生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了，去了，淡了，遠了，卻是你一輩子的知己和財富。他 們也許并不偉大，也不富有。但是，在你委屈的時候，他們會給你安慰；在你煩惱的時候，他們會為你排 憂；， ”這，才是真正的朋友。6 6、 班里開展 書林漫步”的讀書活動，下面是其中的幾個環(huán)節(jié)，請逐一完成相關(guān)任務。（7 7 分）（1 1） 牽線搭橋理情節(jié) ： 請將下面駱駝祥子中幾個關(guān)于祥子的事件按情節(jié)發(fā)展的順序排列（只寫序 號） （2 2 分）無奈娶虎妞洋車被兵搶 賤價賣駱駝正確排序：（）T（）T（）（2 2） 尋

4、章摘句說人物：請你任選二題，按照要求作答。（3 3 分）1（他）尋思道： 俺只望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕撸仡^指著鄭尸道：你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。他”是 中的 （人物），從這段話中你讀出了 他”的 性格特點。2這爐子是我用方磚砌成的，把我的面包放在里面，用瓦盆把它們扣住，再在瓦盆外面蓋滿火種，這樣，我把我的大麥面包烘得非常好，不亞于世界上最好的爐子烘出來的，而且不久之后，我居 然把自己訓練成一位很好的面包師，因為我還用大米試制了一些糕點。他”是 中的 （人物），從這段話中你讀出了 他”的 性格特點。（3

5、3）探幽攬勝覓文蹤（2 2 分）4 4 分）嶺，不因為沉寂而冷漠，也不因為無人喝彩無人光臨就m mo（）挑戰(zhàn)，以 pengpeng （ ）勃的生機對生命負2玉石店里的墻上掛著一幅畫，畫上寫著這樣一段文字：“第一顆石頭，煉就了蒼穹；第二顆石頭，化育了石猴；第三顆石頭，造就了一座紅樓畫上的這段文字，其中三處隱含著我國古代著名的神話故事或長篇小說，請你選擇其中兩處，寫出相 應的神話故事或長篇小說的名稱。_ _7、讀下面人類與自然環(huán)境變化的關(guān)系圖，按要求回（T分）（一）寒冷的味道 （1515 分）? ?寒冷離我們越來越遠了。? ?臺歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對季節(jié)的反應。曾經(jīng)是多么可怕

6、的寒冷，眼下似 乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。? ?回憶中的寒冷卻有著異乎尋常的味道。? ?江漢平原的冬天，水面結(jié)了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一雙手凍成了兩個肉包子，腳后跟 早凍爛了，分別有一個洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟 了，好像是哪根筋斷了 ”我?guī)缀跻瓜氯ァ? ?寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。? ?那時候難得看上一場電影，而且通常要到五里以外的地方去看露天電影。那天晚上雪剛剛停下，聽 說要放電影，我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路， 身上發(fā)熱。開始，人不覺得冷，漸漸，寒

7、氣逼人。風一絲不茍地鉆進我的脖子，直到我的胸膛?？吹街虚g， 便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊！我咬著牙，堅持把電影看完， 腳已沒有了知覺，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一 步步變得堅強起來這點寒冷算什么？? ?寒冷，每每使我們的精神處于一種振奮的狀態(tài)，使我們更能承受人生的風霜雨雪。? ?現(xiàn)在卻不同了，風也刮得沒有了規(guī)律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪還不知在哪里開小 差。冬天，失卻了原來的寒冷。? ?可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來？上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴嚴實實，帽子、圍巾、耳套、手套，應有盡有。晚上睡覺，

8、要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開，暖氣就來。本來 寒冷就那么一丁點，還把它拒之門外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在 無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷，何識暖？如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色？? ?不僅僅是孩子們。我們已經(jīng)有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志， 把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長成一朵朵精美的花，我不知道這樣會有什么好結(jié)果。我真擔心，隨著科學的不斷進步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風。寒冷，是我們生命所需要的鹽啊?。ㄟx自散文選刊，

9、文章有改動）8 8、第？段中“異乎尋常的味道”體現(xiàn)在哪兩個方面？ （4 4 分_9 9、作者認為，現(xiàn)在的孩子們“喪失了體驗寒冷的機會”，會造成什么后果？ （ 3 3 分）1010、 請任選一句，品味加點詞語在文中的表達作用。（2 2 分）? ?、用你自己的話概括圖表所表達的內(nèi)容。_? ?、針對右圖所反映的現(xiàn)狀，為喚起人們的憂患意識，請你設計一條富有創(chuàng)意的公益廣告。_、現(xiàn)代文閱讀（28 分）類另 U U 時代遠古時代古代近現(xiàn)代人類人從眾生活工具石斧魯班鋸電鋸資源森林木自然環(huán)境山清水秀 鳥語花香漸顯疲態(tài)山禿鳥絕水濁 天黑塵揚地蹋31風一絲不茍 地鉆進我的脖子，直到我的胸膛。 _2瞧，都立春了，雪還

10、不知在哪里開小差.。_1111、 結(jié)合全文，談談對“寒冷，是我們生命所需要的鹽啊”這句話的理解。（3 3 分）1212、 請聯(lián)系你的生活實際，寫出你讀了本文的感想。（3 3 分）_ _（二） 多一些寬容（1313 分）人生活在社會中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建 立和諧的人際關(guān)系，最要緊的是要豁達大度，善于容納同自己性格、志趣不同的人。古人說：“壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。”寬容是一種高尚的人格修養(yǎng)，一種“宰相胸襟”，一種大將風度。要心懷坦蕩，寬容他人，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此諒解，就是能在任何情況下，都保持平和的心

11、境。互讓，就是彼 此謙讓，不計較個人名利得失。心底無私天地寬。淡薄名利，摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重， 把方便讓給別人，把困難留給自己，這樣相互之間的矛盾就容易解決。爭名于朝，爭利于市，一事先替自 己打算，對個人得失斤斤計較，是難以與他人和睦相處的。互敬，就是彼此尊重，不計較我高你低。尊重 別人是一種美德?！熬慈苏?，人自敬之”，尊重別人，自然會獲得別人的尊重。如果無視他人的存在，不尊 重他人的人格，就不會有知心朋友?；?，就是彼此關(guān)心，不計較品格、氣質(zhì)的差異。愛能抹去尊卑的界 線，愛能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，愛能消解如同堅冰似的隔膜一一愛能包容大千世界，愛 能使千差萬別的人

12、親密無間。我們所講的寬容并不是無原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要 在黨性原則和社會主義道德規(guī)范的基礎上相互理解和支持。要把對同志的寬容與對錯誤的批評統(tǒng)一起來， 面對違反原則的言行，決不姑息遷就。這樣我們才能建立純潔的人際關(guān)系，創(chuàng)造出一種健康向上、寬松和 諧的社會環(huán)境。1313、 文章的中心論點是： _ _ （用原文回答）（2分）1414、 第二自然段是從 _ 、_ _ 、_ _和_ 四個方面（用原文詞語回答）論證“如何做到要心懷坦蕩，寬容他人?！保? 4 分）1515、 找出在第二自然段中一處運用對比論證的句子并分析其作用。（3分）_1616、 文章末段中劃橫

13、線詞“這樣”指代的內(nèi)容是什么？（2 2 分）_1717、 將文章末段去掉好不好？為什么？（2 2 分） _三、古詩文閱讀（22 分）（一）閱讀下面這首古詩，完成18181919 題。（4 4 分）邊 詞張敬忠五原春色舊來遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日，正是長安花落時。1818、 詩人是如何來表現(xiàn)五原的春天來得遲的？ （2 2 分）1919、 這首詩表達了詩人怎樣的感情？ （2 2 分）（二）（ 1010 分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉 劍挺，廣起。奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令

14、毋斬。而戌死者固十六七。且壯士不死即已，死即單大名耳，王侯將相寧有乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。2020.解釋加點的詞語。（4 4 分）廣故數(shù)言欲亡尉果笞廣 從民欲也 并殺兩尉 42121 下列句中“為”的用法不相同其他幾項的是：（2 2 分）（ ）A A、士卒多為用者 B B、為壇而盟 C C、吳廣為都尉D D 、好為梁父吟2222翻譯下列句子。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。（2 2 分） 2323談談你對陳勝的“王侯將相寧有種乎”這句話的看法，鼓勵有創(chuàng)新的看法。（2 2 分）（三）（8 8 分）劉君

15、良，瀛州饒陽人也。累代義居，兄弟雖至四從，皆如同氣，尺布斗粟，人無私焉。大業(yè)末，天下饑饉，君良妻勸其分析，乃竊取庭樹上鳥雛，交置諸巢中，令群鳥斗競。舉家怪之，其妻曰：“方今天下大亂，爭斗之秋，禽鳥尚不能相容，況于人乎！”君良從之。分別后月余，方知其計。中夜，遂攬妻發(fā)大呼曰：“此即破家賊耳！ ”召諸昆弟，哭以告之。是夜棄其妻，更與諸兄弟同居處，情契如初。屬盜起，閭里依之為堡者數(shù)百家，因名為“義成堡”。武德七年, 深州別駕楊弘業(yè)造其第，見有六院，唯一飼，子弟數(shù)十人，皆有禮節(jié)，咨嗟而去?！咀ⅰ坷鄞x居：一連幾代人友好地住在一起。四從：四代同堂。大業(yè)：隋煬帝年號。 分析:分家。昆弟：兄弟。屬：遇到。武德 :唐咼祖年號。別駕：州官名稱。飼:灶臺。咨嗟：感慨。2424.解釋下列句子中加點的詞。（2 2 分）(1 1) 舉家怪之（2 2）爭斗之秋(3 3) 君良從之（4 4）因名為“義成堡”25.25.下列句子中加點詞語的意思和用法相同的一組是（ A A.乃竊取庭樹上鳥雛弗敢專也，必以 分人2626 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 是夜棄其妻，更與諸兄弟同居處，27.27.請你結(jié)合文中的材料，簡要評價劉君良的行為。（四、根