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1、中華文化的勃興(二) 一、填空題1春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“ ”的活躍局面。歷史上把這一時期的不同學派稱為“ ”。2孔子,名 ,字 ,春秋末年 國人。他是偉大的思想家, 學派的創(chuàng)始人。3孔子的思想主要是“ ”和“ ”兩部分。在政治方面,孔子主張以“ ”教化人民,以“ ”治國。4孔子是一位偉大的教育家,他創(chuàng)辦私學,主張“ ”,就是不論社會地位高低、貧富貴賤,人人都應該有接受教育的機會。他的學生有 多人,比較著名的有 人。5孫子兵法是春秋時期的軍事家 寫的一部軍事著作,孫臏兵法是 時期的軍事家 寫的一部軍事著作。二、單項選擇題1孔子死后,他的弟子們把他的言論整
2、理成下面哪一部書A春秋B尚書C論語D禮記2下列思想家屬于同一個學派的是孔子 墨子 莊子 荀子AB,CD3“為政以德”是下列哪家學派的思想A儒家B道家C法家D墨家4主張“兼愛”“非攻”的思想家是A孟子B韓非子C孔子D墨子5下列哪種主張是韓非子的思想 A施仁政于民B實行“法治”C“道法自然”D“兼愛”三、填表題 諸子百家簡表學派代表人物代表著作主要思想墨家孔子“民貴”“君輕”,仁政莊子法家四、簡答題戰(zhàn)國時期為什么會出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面?五、識圖題1右圖中的人物是誰?他生活在什么時期?2你怎樣評價他?3簡要說說他在教育方面的主要貢獻。六、材料解析題1“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。閱讀后,請回答:(1)這
3、句話出自哪一本書?是誰寫的?他是什么時期的人?(2)你能說一說這句話的意思嗎?2“知之為知之,不知為不知,是知也”。閱讀后,請回答:(1)這句話出自哪一部書?這部書記在了誰的言論?(2)這句話的意思是什么?(3)這句話使你從中得到了什么啟示?3“富貴不能移,貧賤不能移,威武不能屈”。閱讀后,請回答:(1)這是誰的道德觀念?他是什么時期的人?(2)他是哪家學派的代表人物?這家學派出他之外,代表人物還有誰?(3)他還有哪些主張和思想?參考答案:一、1百家爭鳴 諸子百家2丘 仲尼 魯 儒家3仁 禮 德 禮4有教無類 三千 七十二 5孫武 戰(zhàn)國 孫臏二、1C2D3A4D5B三、學派代表人物代表著作主要
4、思想墨家墨子墨子“兼愛”“非攻”儒家孔子論語“仁”“禮”孟子孟子“民貴”“君輕”,仁政道家莊子莊子無為而治法家韓非子韓非子“法治”,中央集權(quán)四、春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛,傳統(tǒng)的禮法秩序受到猛烈沖擊。在各國競相改革的風潮中,社會上不同改革思想派別的代表人物,對各種問題提出了不同的見解,形成了百家爭鳴的局面。五、1孔子,春秋時期。2孔子是我國古代偉大的思想家,儒家學派的創(chuàng)始人,還是偉大的教育家。3孔子創(chuàng)辦私學,主張“有教無類”;他鼓勵學生要“當仁不讓于師”;教學時采取因材施教的方法。六、1(1)出自孫子兵法,孫武,春秋時期人。(2)意思是了解自己,也了解敵人,百戰(zhàn)都不會有危險。2(1)出自論語,孔子。(2)意思是說(在學習時)知道就是知道,不知道就是不知道,這是聰明(的態(tài)度)明。(3)這句話反映了孔子對學習態(tài)度的認識。在學習時,來不得半點虛偽,態(tài)度要老實。只有端正了態(tài)度,才有可能求得知識的深化,不斷提高。3(1)孟子,戰(zhàn)國時期。(2)儒家
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