【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件

1、【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件授課人：魏嶸授課人：魏嶸【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件界界 門門 綱綱 目目 科科 屬屬 種種 種種是最基本的分類單位是最基本的分類單位生物分類等級由大到小順序是生物分類等級由大到小順序是:【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件生物多樣性的內(nèi)涵：生物多樣性的內(nèi)涵：【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件 生物種類生物種類（已經(jīng)標(biāo)示）（已經(jīng)標(biāo)示）植物植物動物動物細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌30多萬多萬150多萬多萬10多萬多萬【最新】

2、八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件類類 群群我國已獲有種類我國已獲有種類世界上已知種類世界上已知種類百分比百分比%哺乳動物哺乳動物581434213.39鳥鳥 類類1244873014.25爬爬 行行 類類37663005.97兩兩 棲棲 類類28440107.08魚魚 類類38621905620.3蕨類植物蕨類植物2200-260010000-1200022裸子植物裸子植物約約240850-94026.7被子植物被子植物3000026000010【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六

3、單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件被子植物被子植物爬行動物爬行動物裸子植物裸子植物我國被稱為：裸子植物的故鄉(xiāng)我國被稱為：裸子植物的故鄉(xiāng)14.96%.【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件3、根據(jù)你的估計(jì)，你認(rèn)為是否、根據(jù)你的估計(jì)，你認(rèn)為是否還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)？還有很多種生物沒有被發(fā)現(xiàn)？【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件 我國生物多樣性特點(diǎn)我國生物多樣性特點(diǎn): :1、魚類、鳥類和哺乳類種數(shù)居世界前列魚類、鳥類和哺乳類種數(shù)居世界前列居世界第三居世界第三【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的

4、多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件形成貓和狗的的差異的根本原因是什么形成貓和狗的的差異的根本原因是什么?貓和狗細(xì)胞內(nèi)所含基因不同貓和狗細(xì)胞內(nèi)所含基因不同不同物種，細(xì)胞內(nèi)的基因不同不同物種，細(xì)胞內(nèi)的基因不同【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件我國科學(xué)家我國科學(xué)家袁隆平利用野生袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻和普通栽培水稻雜交培育成水稻雜交培育成雜交水稻新品種，雜交水稻新品種，解決

5、了世界三分解決了世界三分之一人口之一人口的吃飯的吃飯問題。問題。【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件我國生態(tài)系統(tǒng)多樣。海洋、沼澤、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)為各種生物

6、提供了必要的生存環(huán)境。【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件 某貧困的小鎮(zhèn)，為了發(fā)展某貧困的小鎮(zhèn)，為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，開山造田，漫山遍野栽經(jīng)濟(jì)，開山造田，漫山遍野栽種荔枝樹來增加農(nóng)民收入，改種荔枝樹來增加農(nóng)民收入，改善人民生活。請你用剛學(xué)過的善人民生活。請你用剛學(xué)過的知識，幫助他們分析一下這樣知識，幫助他們分析一下這樣做的做的利與弊利與弊。 【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件A.基因的多樣性基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.生物

7、數(shù)量的多樣性生物數(shù)量的多樣性 D.生物種類的多樣性生物種類的多樣性2、我國哪一類生物的種類在世界上的占有的百分、我國哪一類生物的種類在世界上的占有的百分比最高比最高( )A.魚類魚類 B.被子植物被子植物 C.鳥類鳥類 D.裸子植物裸子植物3、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是指、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是指( ) A.基因的多樣性基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C.DNA的多樣性的多樣性 D.染色體的多樣染色體的多樣4、地球環(huán)境中最具生物多樣性的地區(qū)是（、地球環(huán)境中最具生物多樣性的地區(qū)是（ ）。）。A.沙漠沙漠 B.熱帶雨林熱帶雨林 C.大草原大草原 D.農(nóng)田農(nóng)田 5、我國苔蘚、蕨類和種子植物的種類和數(shù)量位居、我國苔蘚、蕨類和種子植物的種類和數(shù)量位居世界（世界（ ）。）。A. 第一第一 B. 第二第二 C.第三第三 D. 第四第四【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件【最新】八年級生物第六單元 第二章 認(rèn)識生物的多樣性課件森林生態(tài)系統(tǒng)會變成沙漠