七年級(jí)下冊(cè)政治期中試卷試題及答案主要_第1頁
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1、七年級(jí)政治下冊(cè)期中測(cè)試題3(總分50分 時(shí)間 25分鐘 命題人 馬 玲 玲)一、單項(xiàng)選擇題(正確答案填涂在答題卡上,每小題2分,共30分) 1.進(jìn)入新的班級(jí),面對(duì)陌生的同學(xué),正確的做法應(yīng)該是 ( ) A.自我封閉,不理睬同學(xué) B.主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們,也讓他們認(rèn)識(shí)自己 C.炫耀自己,蔑視他人 D.去認(rèn)識(shí)他們,但不讓他們了解自己2.俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!边@句話告誡我們,在班級(jí)中( ) A.要各司其職,做好自己的事 B.要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助 C.要努力學(xué)習(xí),不恥下問 D.要明榮知恥,是非分明3.下列做法正確的有 ( )趙林在班里個(gè)子最矮,仍高高興興地與“高個(gè)兒”們交往許強(qiáng)喜歡拿別人的

2、生理特點(diǎn)開玩笑周華對(duì)和他開玩笑的同學(xué)狠狠地踢了一腳任梅上初中后,不僅注重自己的儀表,更注重了看書提高文化素養(yǎng). . . .4.下列屬于自卑表現(xiàn)的有 ( )小張?jiān)谡n堂上不敢站起來發(fā)言,因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話自己回答錯(cuò)了劉華同學(xué)在參加課堂分組討論的時(shí)候,總是謙虛地聽同學(xué)發(fā)表意見王波不敢和李銘賽跑,因?yàn)槔钽懕人咴圃谌沼浝飳懙溃何覍?shí)在沒有勇氣和信心超過周光,他可是年級(jí)第一名呀. . . .5. 矮個(gè)子說:“濃縮的都是精華。”頭發(fā)稀少的人說:“熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛?!边@表現(xiàn)出他們的 ( )A.知恥 B.自卑 C.自立 D.自信6. 人與人之間是平等的,這里的“平等”是指 ( ) A.經(jīng)濟(jì)地位平

3、等 B.智力水平平等 C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度平等7. 中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)張某的姓名,捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的 和孫某的 ( ) A.榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán) B. 隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán) C. 姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán) D. 姓名權(quán)、隱私權(quán)8. 如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那么這樣的人就沒有 ( ) A自己的利益 B有自尊心  C貪生怕死,不敢出戰(zhàn) D自負(fù),不能尊重他人9.“在前進(jìn)的道路上,我們搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?!边@說明( ) A幫助別人,也就是幫助了自己 B幫助自己也就是幫助了別人

4、C真誠(chéng)的幫助都是為了補(bǔ)償 D幫助別人不能獲得任何補(bǔ)償10.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀?!闭?qǐng)你選出對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng) ( ) A.我們既要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,又要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足 B.我們要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短 C.我們要知足常樂,否則越比就越覺得自己無能D.我們要找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì),把握住自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。11. 在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠受到別人尊重的奧秘是 ( ) A.尊重他人 B.對(duì)他人的要求有求必應(yīng)C.要有淵博的學(xué)識(shí) D.手中要有很高的權(quán)力12. 尊重別人的前提是 ( ) A.不公然侮辱他人 B.不捏造事實(shí)誹謗他人C.認(rèn)識(shí)人與人之間是平等的 

5、D.不允許別人侵犯自己的人格尊嚴(yán)13. 近來,我國(guó)一批腐敗高官紛紛落馬,受到法律的制裁。這說明 ( ) A.法律專門用來懲治貪官 B.法律面前人人平等C.法律對(duì)官員尤其嚴(yán)厲 D.普通群眾違法不受追究14. 下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.己所不欲,勿施于人 B.人人為我,我為人人C.人不為己,天誅地滅 D.將心比心,推己及人15. 小剛和小明是好朋友。在一次考試中,小剛拒絕了小明要答案的要求。事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友,不理小剛。小剛的行為是 ( ) A.正確,關(guān)愛不能沒有原則,從此不理小明 B.不懂得相互關(guān)愛,應(yīng)答應(yīng)小明的要求C.正確,事后解釋好并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明 D.不應(yīng)該的,關(guān)愛朋友應(yīng)該

6、體現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中二、非選擇題(每小題10分,共20分)16. 王妍經(jīng)常為自己一只眼睛單眼皮,一只眼睛雙眼皮,睫毛也不夠長(zhǎng)而覺得苦惱。李相經(jīng)常為自己的個(gè)子不夠高而煩惱。請(qǐng)問:(1) 王妍和李相都因?qū)ψ约旱南嗝膊粷M意而煩惱說明了什么?(4分) (2)假如你是他們的同學(xué),你該怎樣勸說他們呢?(6分)17. 劉宇與王冰平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。有一天,劉宇給王冰起了個(gè)綽號(hào)并當(dāng)眾喊出。誰知王冰聽了火冒三丈,上前揪住劉宇就要?jiǎng)邮?,幸虧被其他同學(xué)及時(shí)勸阻。這之后王冰就再也不理劉宇了。 請(qǐng)你為劉宇指點(diǎn)迷津:()“王冰之所以再也不理劉宇了”的原因是什么?(4分) ()為了與王冰和好如初,劉宇應(yīng)該注意些

7、什么?(6分)答案:一、選擇題:1.B 2. B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.B 14.C 15.C二、非選擇題:16(1)不能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己(2)實(shí)事求是;揚(yáng)長(zhǎng)避短;發(fā)現(xiàn)潛能;科學(xué)方法。17(1)劉宇不尊重王冰,侮辱了他的人格。 (2)道歉,尊重他人人格;不給人起侮辱性綽號(hào);不能不分場(chǎng)合喊他人綽號(hào)。2010年下期期中考試七年級(jí)政治測(cè)試題2一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入擴(kuò)號(hào)內(nèi)。每小題2分,共12分)1彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于( ) A我們有健全的班級(jí)管理制度 B我們每個(gè)人的獨(dú)特性 C我們有著共同的愛好

8、和特長(zhǎng) D我們共同的奮斗目標(biāo) 座號(hào):考號(hào):考場(chǎng):姓名:班級(jí):2困難時(shí),會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了;當(dāng)自己經(jīng)過刻苦努力,解決了學(xué)習(xí)中的問題時(shí),會(huì)獲得一種成功的快樂?!毙∶系倪@段日記說明 ( ) A學(xué)習(xí)是無法放棄的 B學(xué)習(xí)是苦不堪言的 C學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D學(xué)習(xí)是十分快樂的3地球上的生命是息息相關(guān)的,我們要關(guān)愛地球上的生命,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。下面行為中錯(cuò)誤的是( ) A小剛和幾個(gè)同學(xué)到林中去捉鳥 B某班全體同學(xué)參加了今年植樹活動(dòng) C李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 D某學(xué)校開展了“愛護(hù)校園一草一木”的活動(dòng) 4青春和年邁不在于年齡的大小,而在于心境,一個(gè)人雖然年齡已經(jīng)老了,但仍可以保持青春的活力。請(qǐng)選

9、出下列體現(xiàn)青春活力的心理表現(xiàn)( ) A對(duì)周圍的環(huán)境滿腹牢騷,灰心傷氣 B對(duì)自己的未來失去信心,厭倦生活 C對(duì)身邊的人和事熟視無睹,失去好奇心 D對(duì)未來充滿希望,不斷探索新的世界 5. 處于青春期的我們需要遵循的基本準(zhǔn)則是( ) A.惟我獨(dú)尊 B.固步自封 C. 彼此尊重 D. 彼此獨(dú)立 6. 對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)有的態(tài)度是( )A只看到自己的優(yōu)點(diǎn),不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)B夸大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn)C只看到自己的缺點(diǎn),找不到自己的優(yōu)點(diǎn)D實(shí)事求是,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也承認(rèn)自己的缺點(diǎn)二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。每小題4分,共20分)1下列關(guān)于學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法不正確的說法有( )

10、A只要學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就一定是好的學(xué)習(xí)方法 B只有適合于自己、能不斷提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法 C好的學(xué)習(xí)方式會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的形成,用不著摸索試嘗 D用小學(xué)的方法也一定能學(xué)好初中的各門功課2下列現(xiàn)象不符合坦然接納青春期生理變化要求的是( ) A小麗每天照鏡子都會(huì)感到自己臉上的青春痘又多了幾個(gè),羞得上課不敢抬頭,下課不敢和同學(xué)們面對(duì)面 B上初中后,大多數(shù)男生的個(gè)子都長(zhǎng)高了,但是小剛還是“原地不動(dòng)”,他總是開朗地引用潘長(zhǎng)江小品中的話:“科學(xué)認(rèn)為,濃縮的都是精華?!盋小紅黑黑的、瘦瘦的,她想:“我沒有漂亮的面容、姣好的身材,生活中沒有快樂、沒有色彩。” D小明發(fā)育

11、得非???,連聲音也變得沙啞難聽了,他并沒有因此而自卑,還是積極參加班級(jí)活動(dòng) 3每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,但是實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值并不是一蹴而就的,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從小事做起。下列能體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的是( )A每天回家,如果父母沒到家,我就為他們做好飯等他們回來 B同學(xué)遇到困難時(shí),我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂C路上遇到壞人欺負(fù)他人時(shí),我會(huì)趕快走開,以免惹禍上身 D朋友煩惱時(shí),我會(huì)勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影4青春是美好的,擁有青春,我們就可以( )A盡情享樂生活,無所顧忌B盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋C不怕失敗,相信一切可以從頭再來D每天都站在

12、新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn) 5發(fā)掘自己的潛能,我們可以( )A經(jīng)常給予自己積極的暗示  B在實(shí)踐中激發(fā)潛能 C培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣 D要做偉大的事情,小事情不必考慮 三、判斷題(正確的在題后的括號(hào)內(nèi)劃,錯(cuò)誤的劃×。每小題2分,共16分)1.新集體中,新同學(xué)之間要和睦相處,互不干涉。( )2.地球上每種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命應(yīng)相互尊重和關(guān)愛。( )3.人是不斷發(fā)展變化的,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也需要不斷完善和更新。( )4.生活中只有少數(shù)人能擁有潛能。( )5.我們應(yīng)該做學(xué)習(xí)的管理者,而不是被動(dòng)的接納者。( )6.追求個(gè)性就一定要在裝扮上標(biāo)新立異。( )7.

13、人只有轟轟烈烈地做出驚天動(dòng)地的大事,才能提升自己生命的價(jià)值。( )8.青春期心理充滿著矛盾,這是我們成長(zhǎng)過程中的不正常的心理現(xiàn)象。( )四、材料分析題(本題共4小題 共52分)1學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班的活動(dòng)。這個(gè)月的文明班評(píng)選結(jié)果出來了,七年級(jí)某班爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)的愿望又一次落空了。于是,班上幾個(gè)同學(xué)展開了討論:甲說:我只管好自己的事,班集體的事與我無關(guān)。乙說:沒有文明班級(jí),我們依然可以健康成長(zhǎng)。丙說:一個(gè)班要成為文明班級(jí),要靠班主任的嚴(yán)格管理。丁說:班集體的事應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)人的事,成為文明班要靠大家的努力。 你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是正確的?(2分) 初中的班集體是由來自不同小學(xué)的新同學(xué)組成的,你認(rèn)為

14、我們應(yīng)怎樣做才能使我們的這個(gè)集體更加優(yōu)秀。(6分) 結(jié)合自身的實(shí)際說一說你能為班級(jí)做哪些貢獻(xiàn)?(寫出一條即可 3分) 2無腿人約翰·庫(kù)緹斯的生命充滿了磨難,也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天,因?yàn)樗粌H雙腿畸形,內(nèi)臟錯(cuò)位,還沒有肛門,整個(gè)人只有可樂罐那么大。約翰從12歲開始練習(xí)室內(nèi)板球、舉重和輪椅橄欖球,他的勤奮和毅力讓他不僅獲得了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球比賽的冠軍、有正常人參加的舉重比賽亞軍,還得到了板球和橄欖球的二級(jí)教練證書,并考取了駕照。 一次偶然的演講改變了約翰的一生。在一次午餐會(huì)上,約翰的演講感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。很多人熱淚盈眶,一個(gè)女士甚至跑到臺(tái)上,

15、告訴約翰,她非常不幸,正準(zhǔn)備自殺,聽了他的演講以后,她覺得那些不幸已經(jīng)不算什么了。這使約翰突然意識(shí)到,講出自己掙扎生存的經(jīng)歷,可以給別人以啟迪,讓別人擁有更積極的心態(tài),感覺更快樂。從此,約翰踏上了職業(yè)激勵(lì)大師的路途。 約翰·庫(kù)緹斯對(duì)待生命的態(tài)度是怎樣的?(2分) 約翰·庫(kù)緹斯的經(jīng)歷給你哪些啟示?(4分) 在生活中我們應(yīng)怎樣珍愛自己的生命? (6分)3進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的要求也高了。有的同學(xué)很快適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn),而有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化,于是逐漸變得厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué),經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)。為了引導(dǎo)同學(xué)們深刻反思

16、自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,七年級(jí)某班決定召開一次“做學(xué)習(xí)的主人”的主題班會(huì)。假如你是該班的一名同學(xué): 你怎樣評(píng)價(jià)那些有厭學(xué)情緒或有曠課、逃學(xué)行為的同學(xué)?(4分) 在學(xué)習(xí)上缺乏吃苦精神,使這些同學(xué)不能適應(yīng)這種變化,請(qǐng)你收集一句勸學(xué)的格言或勤奮苦讀的故事與大家一起分享。(3分) 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)要縮小差距,你認(rèn)為應(yīng)該掌握哪些方法和策略?(6分)4. 在評(píng)選三好學(xué)生的時(shí)候,對(duì)徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班級(jí)大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件,但個(gè)別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試徐亮的成績(jī)比自己差了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測(cè)試100米他比徐亮跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎(jiǎng),而徐亮沒有

17、。對(duì)此,徐亮失去了信心,覺得自己確實(shí)不行。 甲乙丙同學(xué)對(duì)徐亮同學(xué)的認(rèn)識(shí)是正確的嗎?(2分)為什么?(6分) 對(duì)待他們的評(píng)價(jià)徐亮同學(xué)的想法對(duì)嗎?(2分)我們應(yīng)怎樣對(duì)待他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)?(6分)七年級(jí)思想品德參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B 2.C. 3.A 4.D 5.C 6.D二、多項(xiàng)選擇題1.ACD 2.AC 3.ABD 4.BCD 5.ABC三、判斷題1. × 2. 3. 4. × 5. 6. × 7. × 8. ×四、材料分析題1.丁同學(xué)的觀點(diǎn)正確。共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力;各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體;團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。學(xué)生能結(jié)合自身實(shí)際,言之有理即可2.厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué)的行為是既沒有好好珍惜受教育的權(quán)利,也沒有很好地履行受教育的義務(wù),也是對(duì)自己

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