2018河北省八年級(jí)物理-第二學(xué)期期末試題(共10頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末 一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共28分,每小題2分)1.圖1所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是 圖1A吸管一端做成尖形B.雪地車輪的履帶做得較寬 D.盲道上有凸起的圓點(diǎn)C.切蛋器的鋼絲做得很細(xì)2圖2所示工具在正常使用的過程中,屬于費(fèi)力杠桿的是 A羊角錘C.鑷子D.瓶起子圖2B. 核桃夾3下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是 A汽車輪胎上制有花紋 B軸承中裝有滾珠C汽車輪胎上裝有防滑鏈 D自行車腳蹬子制有花紋4下列情景中,人對物體做功的是 A舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng) B學(xué)生背著書包在水平路面上站立不動(dòng)C

2、小朋友用力推一塊大石頭但沒有推動(dòng) D送貨員將貨物從地面搬到車上5下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是 A加速升空的火箭 B被豎直向上拋出的石子C沿光滑斜面滾下的小球 D水平公路上沿直線勻速行駛的汽車6小華想利用空易拉罐來驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作可行的是 A用手捏易拉罐,易拉罐變癟 B將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟C讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟圖3D用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟7 京津高鐵所用列車CRH3動(dòng)車組(如圖3所示)在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營列車最高時(shí)速記錄。列車高速行駛時(shí),若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是由于

3、高速行駛的列車與人之間的 A空氣流速減小,壓強(qiáng)增大 B空氣流速減小,壓強(qiáng)減小 C空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 D空氣流速增大,壓強(qiáng)增大8 如圖4所示,兩個(gè)形狀、大小、材料完全相同的實(shí)心物體1和2,放在水平桌面上,它們對桌面產(chǎn)生的壓力F1、F2,壓強(qiáng) p1、p2的大小關(guān)系正確的是12圖4 A F1=F2,p1=p2 BF1=F2,p1<p2 CF1F2,p1=p2 DF1F2,p1<p29下列現(xiàn)象中,由于慣性造成的是 A向上拋出的籃球最終下落回地面 B踢出去的足球在地面上滾動(dòng)得越來越慢C船上的人向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng) D短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,不能立即停下來F圖510如圖5所示,物體在水平拉

4、力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是 A.物體所受拉力和重力是一對平衡力 B物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 C桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力 D桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力圖6AB11 在木棒的一端繞一些銅絲制成一支簡易密度計(jì),將其分別放在A、B兩種不 同液體中,靜止時(shí)的情景如圖6所示。則比較密度計(jì)在兩 種液體 中所受的浮力F A、F B,及兩種液體的密度A、B, 下列結(jié)論正確的是 A F A=F B,A>B BF A=F B,A<B CF A<F B,A>B DF A>F B,A<B圖7

5、甲F1乙F212用相同的滑輪和繩子分別組成,如圖7所示的甲、乙兩個(gè)滑組, 繩子受的拉力分別為F1、F2,保持甲、乙兩繩自由端的速度大小 相同,把相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及軸處摩擦,下列說法正確的是A F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同 BF1和F2大小不相等,F(xiàn)1和F2的功率相同C繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同D繩子自由端移動(dòng)的距離相等,F(xiàn)1和F2做的功相同AB圖813 如圖8所示的實(shí)驗(yàn)器材,長木板B放在水平桌面上,木塊A放在B上。三位同學(xué)用該組器材分別進(jìn)行了下面操作:甲同學(xué)用水平力拉木塊A在B上勻速運(yùn),B 靜止不動(dòng);乙同學(xué)用水平力拉木塊A在B上加速運(yùn)動(dòng)

6、,B靜止不動(dòng);丙同學(xué)用水平力拉木板B,使A、B一起勻速運(yùn)動(dòng)。 三位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、 f丙,則下列說法正確的是 Af甲=f乙=f Bf甲=f乙,f丙=0 Cf甲=f丙f乙 Df甲f乙,f丙=014水平桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形輕質(zhì)容器中分別裝有重為G1和G2的兩種液體,其密度分別為1和2。將密度為3的兩個(gè)完全相同的實(shí)心球分別浸沒在兩種液體中(液體沒有溢出),待其靜止后液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2,甲、乙容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p3和p4。甲、乙兩容器底面積分別為S1和S2,且S1>S2;已知3 >2>1。下列判斷中正確的是 A若p1=p2,

7、則G1一定等于G2 B若p1=p2,則G1一定小于G2C若p3=p4,則G1一定大于G2 D若p3=p4,則G1一定小于G2二、多項(xiàng)選擇題(共12分,每小題3分。)15圖9所示的裝置中,利用連通器原理工作的是B.茶壺A.活塞式抽水機(jī)D.船閘C. 洗手池下水的回水管圖9 16下列關(guān)于力的說法中,正確的是A若物體所受合力為零,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變B向上拋出的籃球,在上升的過程中受到的合力方向向下C玻璃杯掉在地板上破了,是因?yàn)榈匕褰o玻璃杯的力大于玻璃杯給地板的力D懸浮在水中的物體受到水的壓力,壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力圖1017圖10是我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,它最大下潛深

8、度可達(dá)到7km,擁有無動(dòng)力下潛、上浮先進(jìn)技術(shù),具有近底自動(dòng)航行和懸停定位等多項(xiàng)先進(jìn)功能。其中“深海潛水器無動(dòng)力下潛、上浮技術(shù)”主要是在潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵,質(zhì)量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓近似取1.0×105Pa,海水密度近似取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,下列說法正確的是A水下7km處的壓強(qiáng)約為700個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B潛水器從60m深處下潛到70m深處的過程中,受到的浮力變大C潛水器在水面下處于懸停狀態(tài)時(shí),它在豎直方向上受到的重力與浮力是 一對平衡力D潛水器在下潛過程中遇到緊急情況需要上浮時(shí),采用拋棄壓載鐵的辦法,在拋棄壓載鐵的瞬間深海潛水器就加

9、速上浮18起重機(jī)將建筑材料由地面提升到樓頂,第一次用豎直拉力F1將材料甲以速度v1勻速提升到樓頂;第二次用豎直拉力F2將材料乙以速度v2勻速提升到樓頂。已知F1>F2,v1<v2。對于上述兩個(gè)過程,不計(jì)摩擦,下列說法中正確的是A材料甲的質(zhì)量一定大于材料乙的質(zhì)量 B拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功C拉力F1做功的功率一定小于拉力F2做功的功率 D材料甲受到的合力一定小于材料乙受到的合力三、填空題(共12分,每小題2分)19投出的籃球,在空中運(yùn)動(dòng)的過程中(不計(jì)空氣阻力)受_力的作用。20如圖11所示,用吸管喝飲料時(shí),飲料是在_力的作用下被吸入口中的。21如圖12所示,用10 N的水

10、平力把重2N的木塊壓在豎直墻上,則墻受到的壓力是_N。圖12木塊墻圖13OAB圖1122重為50N的物體,經(jīng)過2s豎直下落了20m,則在這段時(shí)間內(nèi)重力做功的功率為 W。23如圖13所示,OAB 為一杠桿(質(zhì)量忽略不計(jì)),OAOB=13,A 處用細(xì)線掛一質(zhì)量為3kg的金屬塊。在B 端用彈簧測力計(jì)施加豎直向上大小為_ N的拉力時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。(g取10N/kg) 24如圖14甲所示,一底面積S1=100cm2的圓柱形水槽靜止在水平地面上,水槽底部放有一底面積S2=40cm2的圓柱形木塊,木塊底面與水槽底部用一輕質(zhì)細(xì)繩連接。從t=0時(shí)刻起往水槽里面勻速且緩慢注水,假設(shè)木塊上浮時(shí)保持豎直狀

11、態(tài),水槽足夠高,木塊最后完全浸沒在水中,如圖14乙所示。整個(gè)過程中沒有水溢出,細(xì)繩也沒有斷裂。水槽底部受到木塊的壓力FN與細(xì)繩的拉力FT隨時(shí)間變化的圖像分別如圖14丙、丁所示。g=10N/kg。則繩子的長度為 cm。圖14t/sFN/N4100 300 200 丙0甲乙4t/sFT/N100 300 200 丁0四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共36分,2528、35題各2分,29、30、34題各3分,3133題各4分,36題5分)25在圖15中畫出籃球所受重力的示意圖。 圖18圖17G26如圖16所示,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請畫出力F的力臂,并用字母L表示。圖16OF圖1527請?jiān)趫D17中畫出向下用力拉繩的滑

12、輪組繞線方式。28小云將兩瓶相同的礦泉水如圖18放置,由此可得壓力的作用效果與 有關(guān)。圖19OcD的甲乙29在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中: (1)杠桿靜止在如圖19甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿左端的螺母使其向 移動(dòng),以使杠桿在水平位置平衡。(2)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在支點(diǎn)左側(cè)40cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)左側(cè)30cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡,如圖19乙所示。要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿 方向,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為 N。30圖20所示是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。由

13、四個(gè)圖中 兩個(gè)圖的彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力;石塊排開液體受到的重力等于 。依據(jù)測量物理量,如果滿足關(guān)系式_,則可驗(yàn)證阿基米德原理。(后兩空用測力計(jì)示數(shù)表示)圖21100.050.10.15G/Nm/kg0.51.5甲乙丙丁圖2031在探究重力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用彈簧測力計(jì)來測物體的重力。實(shí)驗(yàn)中測得了幾組重力和質(zhì)量對應(yīng)數(shù)值,并將測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線,繪制成了如圖21所示的G-m圖像。(1)利用圖像,本次實(shí)驗(yàn)物體的實(shí)際重力與該物體的質(zhì)量的關(guān)系式為:G=_。(2)圖21所示圖像沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)。同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,發(fā)現(xiàn)測量和記錄均正確無誤,同學(xué)們又經(jīng)過一番討論交

14、流,形成以下四種觀點(diǎn):A物體的質(zhì)量的變化不均勻所致 B可能因?yàn)橹苓叚h(huán)境的影響所致C彈簧測力計(jì)沒有調(diào)零所致 D坐標(biāo)單位選的不合適所致請你結(jié)合數(shù)據(jù)和圖像,判斷上述四種觀點(diǎn)中 (填寫選項(xiàng)前字母)觀點(diǎn)比較符合實(shí)際。32用微小壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),若用手按壓圖22(a)所示探頭上的橡皮膜,U型管兩邊液面將 (選填“相平”或“不相平”)。 實(shí)驗(yàn)中,將探頭分別放入鹽水中的不同位置時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖22(b)、(c)所示,結(jié)果表明:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 有關(guān)。01N2345012345圖23(a) (b) (c) 鹽水鹽水圖22F圖2433在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),小麗猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體

15、運(yùn)動(dòng)的速度大小、壓力大小、接觸面的粗糙程度以及接觸面的面積大小有關(guān),為此,她分別進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。在小麗通過圖23所示的裝置探究 “物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積大小是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程中:(1)自變量是 ;(2)勻速拉動(dòng)木塊,則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小即等于繩的拉力大小,這是利用了 的知識(shí)。34某同學(xué)測定如圖24所示滑輪組的機(jī)械效率。他通過滑輪組用2N 的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為 J,此滑輪組的機(jī)械效率為 。若要提高該滑輪組的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)中可行的操作方法是 。(寫出一條即可)35小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,將圓柱形物體逐漸浸入某種液體

16、中,觀察并記錄物體排開液體的體積V和彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V的關(guān)系,F(xiàn) = 。V/m31×10-42×10-43×10-44×10-45×10-46×10-4F/N98765436小銘利用如下器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:在同種液體中,固體漂浮時(shí)受到的浮力大小跟排開液體的體積成正比。請你幫他補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)器材:細(xì)長平底試管一支(已知底面積為S)、小藥匙一個(gè)、抹布一塊、刻度尺一把、大水槽一個(gè)(水槽的深度大于平底試管的高度)、足量的水、足量的細(xì)沙子、天平及配套砝碼。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)把天平放在水平

17、桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡; (2)用刻度尺測出試管的長度L并記錄;(3)用藥匙取適量的細(xì)沙裝入試管, ;(4)再將平底試管放入盛有水的水槽中, ,用刻度尺測出試管露出水面的高度h;將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。 (5)用抹布擦干試管,用藥匙每次再取適量的細(xì)沙裝入試管,仿照 步驟(3)(4)再做5次實(shí)驗(yàn),并將數(shù)值記錄在表格內(nèi)。 (6)利用公式 計(jì)算出排開水的體積V排;將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。 (7)根據(jù) ,可知試管每次所受的浮力F浮。 (8)分析F浮和試管排開水的體積V排確定兩者的關(guān)系。五、科普閱讀題(4分)37請你閱讀下文,并回答問題??酌鳠魣D25孔明燈又叫天燈,俗稱許愿燈。相傳,孔明燈是由三國時(shí)蜀漢丞相諸葛亮

18、(字孔明)發(fā)明的,所以稱為孔明燈。當(dāng)年,諸葛亮被圍困于平陽,無法派兵出城求救??酌魉銣?zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息。訊息成功傳出后,被救脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈?,F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用,一般在元宵節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日施放??酌鳠艨纱罂尚?,一般為圓柱體或長方體形狀。一般的孔明燈是用竹片架成圓球形,形成主體支架。外面以薄白紙密密包圍而開口朝下,形成燈罩。底部的支架則以竹削成的篦組成,上面安置火源,可以是蠟燭或固體酒精。選擇晴朗無風(fēng)的夜晚,先將燈體撐開,將底部的火源點(diǎn)燃,直到雙手感到孔明燈有上升之勢,即慢慢放開雙手,孔明燈便徐徐飛起,上升高度可達(dá)1000m左右。孔明燈上升

19、的原理與熱氣球相同,將孔明燈內(nèi)空氣加熱,燈內(nèi)一部分空氣就會(huì)因空氣受熱膨脹而從燈罩向下的開口流出,使內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小,因此充滿熱空氣的孔明燈就會(huì)上升。注意事項(xiàng):孔明燈必須要在無風(fēng)的天氣和空曠的場地上放飛,否則不但不能飛上天,而且可能會(huì)引起火災(zāi)。請不要在多草多樹木的地方、居民區(qū)、機(jī)場方圓5公里范圍內(nèi)、加油站、加氣站、高壓供電設(shè)施設(shè)備、通信設(shè)施設(shè)備等具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所附近燃放孔明燈。放飛時(shí),需要23人的共同協(xié)力,需有成年人陪同。另外,可以在孔明燈底部拴上線,這樣既可以重復(fù)放飛,又能控制起飛高度和范圍,避免引起火災(zāi)。(1)放飛孔明燈要點(diǎn)燃火源,主要目的是 A點(diǎn)亮照明以增加節(jié)日氣氛

20、B加熱周圍空氣C加熱燈內(nèi)空氣 D增大燈罩的體積(2)百度百科上有這樣一段話:孔明燈受到重力和浮力兩個(gè)力作用。燃料燃燒,燈內(nèi)空氣溫度升高,氣體密度減小,導(dǎo)致孔明燈浮力增加。當(dāng)浮力大于重力時(shí),孔明燈就會(huì)上升。請你對這句話作出評(píng)價(jià): 。六、計(jì)算題(共8分,每題4分)0N0圖2638如圖26所示,放在水平桌面上的圓柱形容器重4N,底面積100cm2,容器內(nèi)水深16cm。彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著體積為600cm3的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中靜止且不接觸容器。取 g=10N/kg。 求:(1)金屬塊未放入水中時(shí),容器底受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)金屬塊浸沒水中后,受到的浮力;(3)金屬塊浸沒水中后,容器對桌面

21、的壓強(qiáng)。39為了將放置在水平地面上重力G=100N的重物提升到高處,小明設(shè)計(jì)了如圖27甲所示的滑輪組裝置。小明用豎直向下拉力F拉繩,拉力F隨時(shí)間的變化關(guān)系圖像如圖27乙所示,重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖27丙和丁所示。若重物與地面的接觸面積S=5×10-2m2,不計(jì)繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。求:甲圖271F/Nt/s乙2340201030501v/(m×s-1)t/s丙232.01.00.51.52.51h/mt/s丁231.253.75000(1)在23s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率; (2)在12s內(nèi),拉力F做的功W;(3)在

22、01s內(nèi),重物對地面的壓強(qiáng)p。海淀區(qū)八年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí) 物 理 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 20157一、單項(xiàng)選擇題(共28分,每小題2分)題號(hào)1234567891011121314答案BCBDDDCBDBBABC二、多項(xiàng)選擇題(共12分,每小題3分,選項(xiàng)全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)題號(hào)15161718答案BCDABDACAB三、填空題(共12分,每小題2分)題號(hào)192021222324答案重大氣壓10500106圖16OFLFG圖17四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共36分,2528題、35題各2分,29、30、34題各3分,3133題各4分,36題5分)圖15G 25見答圖1 (2分)26見答圖2 (2分)27見答圖3 (2分)28受力面積 (2分) 29(1)右 (1分)(2)豎直向上,2 (2分)30甲乙,F(xiàn)4- F3,F(xiàn)1- F2= F4- F3 (3分) 31(1)G=(10N/kg)m-0.1N (2)C (4分)32不相平,深度 (4分)33(1)接觸面的面積大小 (2)二力平衡 (4分) 34 0.42,70%,減小動(dòng)滑輪質(zhì)量(或減小滑輪與軸之間的摩擦等) (3分)3510N1×104V (2分)36(3)用天平測出細(xì)沙和試管的總質(zhì)量m1 (

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