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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試六年級(jí)數(shù) 學(xué) 試 題(120分鐘 滿(mǎn)分120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)第110題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè)11.的相反數(shù)是( )A B C5 D2下列式子計(jì)算正確的個(gè)數(shù)有()a2a2a4;3xy22xy21;3ab2abab;(2)3(3)217.A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D0個(gè)3已知2016xn7y與2017x2m3y是同類(lèi)項(xiàng),則(2mn)2的值是()A16 B4048 C4048 D54下列說(shuō)法:如果兩個(gè)數(shù)的積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);如果兩個(gè)數(shù)和為0,則至少有一個(gè)數(shù)為0;絕對(duì)值是本身的有理數(shù)只有0;倒數(shù)是
2、本身的數(shù)是1,0,1零有相反數(shù)其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)5如果|a+b+1|+(b1)2=0,則(a+b)2017的值是()A0B1C1D±16. 下列等式變形正確的是( )A. 若,則B. 若,則C. 若,則D. 若,則從正面看從上面看7如果在數(shù)軸上表示a,b兩個(gè)實(shí)數(shù)的點(diǎn)的位置如圖所示,那么|ab|+|a+b|化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A2aB2aC0D2b8. 由m個(gè)相同的正方體組成一個(gè)立體圖形,下面的圖形分別是從正面和上面看它得到的平面圖形,則m能取到的最大值是 ( )A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 9一件夾克衫先按成本價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),再將標(biāo)價(jià)打8折出售,結(jié)果
3、獲利28元設(shè)這件夾克衫的成本價(jià)是x元,那么根據(jù)題意,所列方程正確的是( )A08(10.5)xx28B08(10.5)xx28C08(10.5x)x28D08(10.5x)x2810將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓,第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓,第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓,第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓,依此規(guī)律,第10個(gè)圖形圓的個(gè)數(shù)為()A114B104C85D762、 填空題11.中國(guó)的經(jīng)濟(jì)奇跡是建立在中國(guó)耀眼的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就基礎(chǔ)上的。從數(shù)量規(guī)模上看,1978年改革開(kāi)放伊始,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模僅有3679億元人民幣;而到2017年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(名義)已經(jīng)高達(dá)82.71萬(wàn)億元人民
4、幣.其中82.71萬(wàn)億科學(xué)計(jì)數(shù)為 12近似數(shù)4.30萬(wàn)是精確到 位13.若方程3(2x1)=2+x的解與關(guān)于x的方程=2(x+3)的解互為相反數(shù),則k的值是 14當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px3+qx+1的值為2019,則代數(shù)式2p+2q+1的值為 15輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從B港返回A港少用3h,若船在靜水中速度為26km/h,水流速度為2km/h,則A港和B港相距 km16規(guī)定一種運(yùn)算“*”,a*b=ab,則方程x*2=1*x的解為 17為增強(qiáng)市民的節(jié)水意識(shí),某市對(duì)居民用水實(shí)行“階梯收費(fèi)”:規(guī)定每戶(hù)每月不超過(guò)用水標(biāo)準(zhǔn)部分的水價(jià)為1.5元/噸,超過(guò)月用水標(biāo)準(zhǔn)量部分的水價(jià)為2.5元/噸,該市
5、小明家5月份用水12噸,交水費(fèi)20元,該市規(guī)定的每戶(hù)月用水標(biāo)準(zhǔn)量是 噸18. 在某多媒體電子雜志的某一期上刊登了“正方形雪花圖案的形成”的演示案例:作一個(gè)正方形,設(shè)每邊長(zhǎng)為4a,將每邊四等分,作一凸一凹的兩個(gè)邊長(zhǎng)為a的小正方形,得到圖形如圖(2)所示,稱(chēng)為第一次變化,再對(duì)圖(2)的每個(gè)邊做相同的變化,得到圖形如圖(3),稱(chēng)為第二次變化.如此連續(xù)作幾次,便可得到一個(gè)絢麗多彩的雪花圖案如不斷發(fā)展下去到第n次變化時(shí),圖形的面積是否會(huì)變化,_(填寫(xiě)“會(huì)”或者“不會(huì)”),圖形的周長(zhǎng)為 .三、解答題(本題共66分,第19題18分,20-24題每題8分,第25題每題10分)19(1)計(jì)算:22(2)3
6、15;6÷|學(xué)(2); (3)化簡(jiǎn):5a3b2(3a23a2b)3(a22a2b2),(4)先化簡(jiǎn),再求值:3x2yxy22(2xy23x2y)+x2y+4xy2,其中(x+2)2+|y1|=0(5)解方程:=1(6) .20化簡(jiǎn)關(guān)于x的代數(shù)式(2x2x)kx2(3x2x1),當(dāng)k為何值時(shí),代數(shù)式的值是常數(shù)?21用“”定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù)a和b,規(guī)定abab22aba.如:131×322×1×3116.(1)求(2)3的值;(2)若8,求a的值22.由一些大小相同的小正方體組成的簡(jiǎn)單幾何體的從正面、從上面看到的形狀圖(如圖):若組成這個(gè)幾何體的
7、小正方體的塊數(shù)為n,則n的所有可能的值為 .請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體所有可能的從左面看到的形狀圖.23我縣期末考試一次數(shù)學(xué)閱卷中,閱B卷第22題(簡(jiǎn)稱(chēng)B22)的教師人數(shù)是閱A卷第18題(簡(jiǎn)稱(chēng)A18)教師人數(shù)的3倍在閱卷過(guò)程中,由于情況變化,需要從閱B22的教師中調(diào)12人閱A18,調(diào)動(dòng)后閱B22剩下的人數(shù)比原先閱A18人數(shù)的一半還多3人,求閱B22和閱A18原有教師人數(shù)各是多少24如圖,點(diǎn)A、B都在數(shù)軸上,O為原點(diǎn)(1)點(diǎn)B表示的數(shù)是_;(2)若點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),則2秒后點(diǎn)B表示的數(shù)是_;(3)若點(diǎn)A、B都以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),而點(diǎn)O不動(dòng),t秒后有一個(gè)點(diǎn)是一條線(xiàn)段的中點(diǎn),求t的值25如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a、寬為2b的長(zhǎng)方形(其中a,b均為正數(shù),且ab),沿圖中虛線(xiàn)用剪刀均勻分成四塊相同小長(zhǎng)方形,然后按圖2方式拼成一個(gè)大正方形(1)你認(rèn)為圖2中大正方形的邊長(zhǎng)為 ;小正方形(陰影部分)的邊長(zhǎng)
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