2011年山東省威海市中考語文試卷及答案

1、絕密啟用前 試卷類型A威海市二一一年初中升學(xué)考試 語 文親愛的同學(xué)：又是一年石榴紅，請用智慧與熱情、細心與信心，盡情展示你的個性與精彩。答題前，請仔細閱讀以下說明：請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚?？荚嚂r間為120分鐘，試卷滿分為120分，其中5分為卷面分。本試卷共8頁，須用0.5mm簽字筆將答案直接寫在試卷上。祝你成功！得 分評卷人一、積累與運用（20分）1.下列加點字注音有誤的一項是（）。（2分）A請?zhí)?ti) 心弦(xin) 巉巖(chn) 咬文嚼字(jio)B纖細(xin) 烙印(1o) 唿哨(sho) 參差不齊(c)C調(diào)換(dio) 酣睡(hn) 亢奮(kng) 剛勁有力(jng)D哄笑(

2、hng) 分外(fn) 伎倆(j) 捕風(fēng)捉影(p)2.請找出下列詞語中的四個錯別字，在田字格中訂正。（2分）辨味去妄 粼次櫛比 凌云御風(fēng) 拖泥帶水 憂心腫腫 器宇軒昂 普照寰宇 盡態(tài)極顏3.根據(jù)提示，用古詩文填空。（從下列題目中任選4題作答，8分）星垂平野闊，月涌大江流。_？_。（杜甫旅業(yè)書懷）官船來往亂如麻，全仗你抬聲價。_，_。（王磐朝天子 詠喇叭）周敦頤在愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的語句是：_，_。白居易在錢塘湖春行中，通過寫鳥兒快樂忙碌的生活來展現(xiàn)早春景色的句子是：_，_。成都杜甫草堂有副對聯(lián)：“詩歌百姓，常淚濕單衣，杜老永難老；已住草堂，愿民棲廣廈，甫心乃赤心?！逼湎侣?lián)

3、中所蘊含的杜甫詩句是：_，_。4走進名著（2分）那怪一聞此言，丟了釘耙，唱個大喏道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！毙姓叩溃骸澳阋娝醯?？”那怪道：“我本是觀音菩薩勸善，受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果今日既是人與他做了徒弟，何不早說取經(jīng)之事？”選文中“那怪”是：_，請寫出以他為主角的一個故事名稱：_。（2分）5.下列各句中有語病的一項是（ ）。（2分）A.周杰倫的新專輯跨時代先后曝光三首歌曲，在經(jīng)濟公司的運作下，每首歌的面試都引發(fā)了試聽熱潮。B.今年起在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場所完全禁煙的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護。C.世博會的交流價值，

4、不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢上。D.澳大利亞16歲少女杰西卡，在過去七個月時間里，成功穿越太平洋、大西洋和印度洋，一舉成為有史以來不靠外力援助、獨自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。6.2010年公布的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要征求意見稿，將“加強安全教育和學(xué)校安全管理”納入其中。在你班舉行的“珍愛生命”主題班會上，請你圍繞主題對同學(xué)們發(fā)表一段即興演講。提示：演講內(nèi)容可以從生命來之不易、生命的價值、不傷害他人、防止被傷害等任一方面張開。要求：所寫文段中至少運用比喻和排比兩種修辭方法，70字左右。（4分）二、文言文閱讀（12分）得 分評卷人（一）閱讀下面語段，完成71

5、0題。（8分 ）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬?！眴韬簦∑湔鏌o馬耶？其真不知馬也！7下列句中加點詞語意思不同的一項是（ ）。（2分）A執(zhí)策而臨之 臨表涕零，不知所言B食馬者不知其能千里而食也 人不知而不慍C初不甚疾 雖乘奔御風(fēng)不以疾也D帝稱善 京中有善口技者8下列句中加點詞語意義和用法相同的一項是（ ）

6、。（2分）A. 駢死于槽櫪之間 每假借于藏書之家B. 策之不以其道 小大之獄，雖不能察，必以情C. 駑純之材也 悵恨久之D. 此其寡取易盈 其如土石何.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。（2分） 且欲與常馬等不可得，安求其能千里也。10如果你也懷才不遇，除了像整理一樣為說抒發(fā)心中的憤懣，還有什么方法。（2分）來源:來源：乾洲教育在線 得 分評卷人（二）閱讀下面語段，完成1112題。（4分）王安石在相位，子婦之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡餅兩枚，次供豬臠數(shù)四，頃即供飯，旁置菜羹而已

7、。蕭氏子頗驕縱，不復(fù)下箸，惟啖胡餅中間少許，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退?！咀⑨尅孔計D之親：兒媳婦家的親戚。京師：京城。饌(zhun):準備食物。果蔬：泛指菜肴。酒三行：指喝了幾杯酒。臠(lun)：切成小塊的肉。啖：吃。 11.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。_12有同學(xué)認為，中國自古以來即為禮儀之邦，王安石身居相位，對待遠道來訪的親戚竟以粗陋的飯食待之，未免有點小氣。請說說你的看法。（50字左右，2分）三、現(xiàn)代文閱讀（33分）得 分評卷人 （一）閱讀下文，完成1318題。（19分）別委屈了玫瑰鄧皓書店的朋友打電話說，你要的大家到了。我擱下

8、電話就去了。出得店來，猛然發(fā)現(xiàn)書店對面原來一家批發(fā)冰激凌的小店改成鮮花店了，里面的花鮮艷欲滴。綠里面的紅，紅里面的紫，紫里面再呈現(xiàn)出黃來，真的要讓人灰灰的眼睛都亮起來。而這時讓我心里有些怪怪的是，花店里居然沒人?；蛟S是小孩子們都沒放學(xué)，又或者正是上班時分，所以花店寂然。讓那么多花孤寂著，我有些不忍，于是，腳步幾乎是不由自主地挪了過去這時候我去當(dāng)惟一的顧客，或許這店里所有的花都是為我而開呢!店主是一個20來歲的小姑娘。見我走來，“啪”地放下與人煲著的電話粥，笑意盈盈地走過來?！跋壬I花吧?剛剛進的呢。你看你看，哪里還找得到這么新鮮的花?”她用左手指指旁邊的梯形花架，又側(cè)身用右手點點身后的立式花架

9、。她的熱情讓我有些不安了。我能買多少花呢?或許，我壓根兒就沒想到買花的?！岸嗌馘X一枝?”我說?！澳且词裁椿耍煌幕ó?dāng)然價就不同。先生，你要的是什么花?”我真沒買過花呀。而且，我發(fā)現(xiàn)平時常掛在嘴邊的花名與眼前紅紅綠綠的花也對不上號。但我是認得玫瑰的。我就說：“買玫瑰吧?！睘榱搜陲椢也欢?，我準確地指著眼前的一籃子玫瑰，說：“可以挑的么?”小姑娘說：“當(dāng)然可以的，3塊錢一枝?！边@么便宜?我有些吃驚。我以為與時尚有關(guān)的東西，都不便宜的。所以，除了買書，平時我真的極少去精品屋、鮮花店什么的。我掏出10元錢來。想了想這個數(shù)字與玫瑰的關(guān)系，說，就買3枝吧。心里卻在嘀咕：如果她找零，我是不要的，這樣我

10、就比較紳士，也沒屈了她對我的熱情?！澳泻①I花一般都是送人的。我見過的男孩都這樣的。但一般有買一枝的，因為一枝獨秀，情有獨鐘；或者兩枝，寓意好事成雙，佳人成對；也有買4枝的，那就指四季平安，名揚四海了。但沒見過買3枝，3枝算什么呢”小姑娘嫻熟而老道地為我介紹著。生意人在有生意忙著時，快樂和熱情總是遮掩不住的。只是，我有些討厭她在我面前說“男孩”二字。我知道我這與年齡不太相符的面相讓她誤解了，但我不想破壞這么好的氣氛。我一邊在口袋里尋找零錢，一邊說：“我給自己買呢，也要規(guī)矩的么?999朵那是求婚的小伙兒買給戀人的，對吧?”女孩樂了，說：“你這人真逗。這樣吧，也不用再給零錢了，10塊錢就給你4枝吧!

11、遇上人多，這樣的花要賣5塊錢一枝呢!情人節(jié)還賣過10塊一枝的?！彼脑捨胰诺摹Ｒ驗?枝鮮艷的玫瑰已經(jīng)用一根禮品帶束著握在我的手心了。我真的心花怒放，而且走出店門時，外面春天的陽光又很好?！皠e人買花都是送人的，而你，給自己買花，真沒屈了這玫瑰?！蔽衣牭媚桥⒃谖业谋澈笳f。這話很哲理呀!我不由得回頭看了看那個小姑娘她正雙手撐在玻璃柜臺上目送我呢，好一副無邪可愛的樣子。而我那10塊錢還漫不經(jīng)心地躺在柜臺上。這是個真正的賣花的女孩，她也沒屈了這鮮花店。我這樣想著，就覺得今天的快樂和收獲已經(jīng)是我的心不可盈納的了。走在回家的路上，我突然想起，我家里正好有一只花瓶那是我去瓷都景德鎮(zhèn)采訪時友人送的，而且還是

12、名品三陽開泰呢!可惜，我放在書櫥的底層，一直連包裝盒也沒開啟過。我真委屈了這花瓶!我心里這樣想著，腳下的步子就加快了，嘴里的歌同時也響了。于是，4枝好看的玫瑰便插在了同樣好看的花瓶里。我小小的居室頓時氤氳開了一種久違了的氣息。這天晚上，我倚在床頭讀著小說時，我感覺到了4枝玫瑰就在我的床頭呼吸著，我心里特別的暢美，我是坐擁在整個春天之上了呵!而這么好的心境的得來，卻只是緣于我對生活的一點小小的改變：我給自己買了4枝玫瑰?？梢娫谄綍r的生活里，我們一定是漠視或者遺失了許多“玫瑰”的。我不禁這樣想了。于是我告誡自己說：我不會再錯過和委屈生活中一些微小的美麗的事物了，因為給我們帶來快樂人生的往往是生活中

13、俯拾即是的那些“玫瑰”。13有人認為第段中“到杭州來投考”的“來”應(yīng)改為“去”，你如何看待？（2分） 14閱讀段，概括小學(xué)生投考過程中的三個主要場景。（3分） 15文章在第段和第段兩次寫了整理的“笑”，請談?wù)勀愕睦斫?。?分）（1） （2） 16第段中整理通過對孩子們神情舉止的描寫，淋漓盡致地展現(xiàn)了孩子們等待發(fā)榜的心理變化。請用最簡練的詞語概括他們心理的變化過程。（4分） 17說說你對最后一段“但不久，所有的學(xué)生都撈得了一個學(xué)校”的理解。（2分） 18結(jié)合全文，了解實際，你覺得應(yīng)該如何應(yīng)考？（4分） 得 分評卷人（二）閱讀下文，完成1922題。（14分）衛(wèi)星云圖衛(wèi)星對地球的觀測已經(jīng)成為當(dāng)今世界

14、不可或缺的信息來源。氣象衛(wèi)星從太空不同的位置對地球表面進行拍攝，大量的觀測數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳回地面工作站，再合成精美的云圖照片。人們既可以接收可見光云圖也可通過使用合適的感光儀器接收到其它波段的衛(wèi)星照片如紅外云圖。目前，電視節(jié)目中通常使用的云圖，就是紅外云圖通過計算機處理、編輯而成的假彩色動態(tài)云圖畫面。根據(jù)衛(wèi)星上儀器裝置的不同，衛(wèi)星云圖可以分成兩類：一類是由衛(wèi)星上電視照相機所拍攝的云圖，即電視云圖；另一類是由輻射儀對地球大氣進行掃描探測得到的云圖。在電視云圖上，圖像的黑白程度表示地表面和各類云對太陽輻射的反射率強弱，白色表示反射率最強，黑色表示反射率最弱。掃描輻射儀探測到的衛(wèi)星云圖又分兩種：用輻射

15、儀測量云和不同性質(zhì)地表面對太陽輻射可見光的某一波段（如0.520.73微米）的反射輻射強度時，由于不同種類的云和不同的地表的反射能力不同，可以得到一張與電視云圖相似的云圖。這種云圖和電視云圖一起，統(tǒng)稱作可見光云圖。用輻射儀測量在大氣窗區(qū)波段（8.5 11微米）來自云頂或地表面放射的紅外輻射。這種觀測值可以轉(zhuǎn)換成云頂或地表面的輻射溫度，用黑白層次表示溫度的高低，由此得到一張由云和不同性質(zhì)地表面的分布圖像。這種圖像稱作紅外云圖。人們從每天播放的衛(wèi)星云圖照片上，經(jīng)?？吹接行螤罡鳟惖脑葡?，氣象學(xué)家稱之為云圖系統(tǒng)，其實是各種天氣系統(tǒng)在云圖照片上的表現(xiàn)形式。比如，人們一目了然的夏季臺風(fēng)，是一片呈螺旋性旋轉(zhuǎn)

16、的巨大云團，有人稱之為大氣“飛蝶”，它以每秒數(shù)十米的強風(fēng)速呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)的同時，又以每小時數(shù)十公里的運行速度向我國沿海襲來。正因有了衛(wèi)星云圖，在其生成之初就被人們發(fā)現(xiàn)，因此現(xiàn)代臺風(fēng)預(yù)報水平己顯著提高。而在過去，洋面沒有氣象記錄，沿海設(shè)置的氣象雷達探測又鞭長莫及，臺風(fēng)靠近沿海時，其強弱、大小及移速移向等，就連氣象專家也全然不知，何談準確預(yù)報？夏季另一主要云圖系統(tǒng)，就是西北太平洋上的大片黑灰色無云區(qū)，那就是夏季天氣的主角一一西太平洋高壓。它經(jīng)常是很不規(guī)則的扁圓形，橫躺于臺灣省以東洋面至我國中東部大陸。黑色越深、范圍越廣，表明其強度越大、氣溫越高，穩(wěn)定控制的時間也越長，人們形象地稱其為“黑洞”。夏

17、季長江中下游等地的高溫?zé)崂?，多是它一手制造的“惡作劇”在現(xiàn)代生活中，衛(wèi)星云圖己通過中央電視臺走進千家萬戶，電視天氣預(yù)報己成收視率最高的節(jié)目之一。但是，要您說說那五花八門的云圖云狀表示何等天氣，能夠說明白的恐怕不多。衛(wèi)星云圖是氣象衛(wèi)星從高空拍攝、發(fā)回地面的地表黑白照片，衛(wèi)星上裝有不同的感光儀器，地面工作站便可接收不同的云圖。目前我國接收的云圖主要有紅外云圖、可見光云圖及水汽圖等。電視節(jié)目中通常使用的云圖，就是紅外云圖通過計算機處理、編輯而成的假彩色動態(tài)圖片，人們不僅能夠縱覽云飛，還可推知其發(fā)展變化，預(yù)知未來天氣。若地球表面為一片晴空區(qū)，衛(wèi)星觀測到的，是從地面發(fā)向太空的紅外輻射信息，表現(xiàn)為黑灰色；

18、黑色越深，表示地面輻射越強，天氣越晴好。當(dāng)某地上空有云雨覆蓋，衛(wèi)星觀測到的，則是從云頂發(fā)向太空的紅外輻射，表現(xiàn)為白色或灰白色；顏色越白，表示輻射越弱，氣溫越低，云系越厚越密實，降雨強度也就越大。晴空區(qū)與云雨區(qū)之間的過渡區(qū)，則為深灰、灰、淺灰色云系，表明有不同厚度的云而無明顯降水。19.為什么說了解“不完滿才是人生”這一觀點會“有利于整個社會的安定團結(jié)”？（3分） 20段中，整理是采用由 到 、由 到 、由 到 的順序來逐層論證的。（3分）21選取名人傳中三個名人的事例，運用排比的修辭手法，為第段補充事實論據(jù)。（5分） 22“不完滿才是人生”，那么面對不完滿的人生，我們應(yīng)該如何對待？（3分） 得

19、 分評卷人四、寫作（50分）23.請以“_的目光”為題作文。要求：用詞語或短語將題目補充完整，自定文體（詩歌除外），不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。威海市二一一年初中升學(xué)考試語文試題（A）參考答案及評分標準一、積累與運用（20分）1D (2分) 2 瑕遐 擋當(dāng) 暗黯 奇其（每個0.5分,共2分）3受任于敗軍之際，奉命于危難之間 采菊東籬下，悠然見南山 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情 星垂平野闊，月涌大江流 夕陽西下，斷腸人在天涯（每空1分，出現(xiàn)錯別字則該句不得分，共8分。如果全答，錯一句扣1分，扣完為止） 4 （每組1分，順序不限，共3分） 5. C（2分） 6 參考答案：世博會

20、是世界各國歡聚的盛會，參觀者會看到一個濃縮的世界；志愿者將會一直陪伴著你，讓這個世界更加美好?。奎c1分，語句通順1分，意思對即可，共3分）二、文言文閱讀（12分）（一）（共分）7. C（2分）8.C（2分）9. 然而我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休，你說該采取怎樣的辦法？（意思對1分，語句通順1分，共2分）10. 崔州平、徐庶與諸葛亮交好，認可其才能；徐庶的贊語；“將軍宜枉駕顧之”的建議；劉備總共去了三次。（每點1分，答對兩點2分，意思對即可，共2分）（二）（共分）11蘇秦連夜翻出書本苦讀。到了深夜（讀書疲倦）想睡覺的時候，就用錐子刺自己的大腿。（意思正確1分，語句通順1分，共2分）12要合理安排學(xué)

21、習(xí)與休息的時間，熬夜學(xué)習(xí)不利于身體健康，同時以錐刺股也是對身體的傷害，但蘇秦奮發(fā)圖強、勤奮學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。（意思對即可，2分）三、現(xiàn)代文閱讀（33分）（一）（共19分）13.（共2分）不能改。（1分）因為這篇文章是整理在杭州招豎寺寫的，所以不能改。（1分）14.（共3分）投考途中學(xué)生們只顧埋頭讀書，不關(guān)心書本以外的任何事情?？荚囍皻夥站o張，考試之后短暫興奮。等候消息的焦慮擔(dān)心，放榜后的不同表現(xiàn)。（每個場景1分，意思對即可）15.（共4分）（1）一是表明了整理對孩子們天真、有趣的喜愛；二是表明了整理對學(xué)生們不關(guān)心生活，只知讀些無用書的無奈。（每點1分，共2分，意思對即可）（2）一是

22、為孩子易騙而笑；二是為他們表現(xiàn)出來的童真而笑；三是表現(xiàn)了整理對孩子的同情。（每點1分，共2分，意思對即可）16.（共4分）擔(dān)心 緊張 急切 抱怨 激動 （依次答對四點得分）17.（共2分）參考答案：交代了投考的結(jié)果；考試本來應(yīng)該是很嚴肅的事情，而“撈”卻是很隨便的，說明無論考得如何，每一個學(xué)生都有學(xué)校可去；但學(xué)生還是對考試很緊張，是由他們的態(tài)度決定的；也表露出了整理對當(dāng)時考試制度的不滿。（每點1分，答對兩點分）18（共4分）不臨時抱佛腳，不死記硬背，考試心態(tài)平和、不過分緊張。（每點1分，了解實際1分）（二）（共14分）19.（共3分）對己，可以不煩不躁；對人，可以互相諒解；這樣可以減少人與人之間的沖突，創(chuàng)造和諧環(huán)境；有利于社會安定團結(jié)。（每點1分，意思對即可）20.（共3分）由理論到事實由海內(nèi)到海外由古及今由地位高到地位低 （每點1分，答對三點分