2014年電大【社會(huì)醫(yī)學(xué)】試題庫參考小抄

1、第一章 緒 論第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題一、填空題1.社會(huì)醫(yī)學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)主要來自 醫(yī)學(xué)科學(xué)和社會(huì)科學(xué) 。2.社會(huì)醫(yī)學(xué)是一門 醫(yī)學(xué) 學(xué)科；從醫(yī)學(xué)思維和觀念的角度，社會(huì)醫(yī)學(xué)具有 方法 學(xué)科的特點(diǎn)。3.社會(huì)醫(yī)學(xué)主要研究疾病和健康的 社會(huì) 屬性，以分析和解決起源于 社會(huì)文化 的健康和疾病問題為主要目的。4.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究內(nèi)容包括 社會(huì)衛(wèi)生狀況 、 影響健康的因素 、社會(huì)衛(wèi)生的策略和措施 三個(gè)層面。5.社會(huì)醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生使預(yù)防醫(yī)學(xué)從傳統(tǒng)的 生物預(yù)防 擴(kuò)大到 社會(huì)預(yù)防 ，學(xué)科更有生命力。年， 蓋琳 第一次提出社會(huì)醫(yī)學(xué)概念。二、選擇題1. 提出“醫(yī)學(xué)是門社會(huì)科學(xué)，政治從廣義上講就是醫(yī)學(xué)罷了”觀點(diǎn)的是（A. ）A.魏爾嘯

2、 B.諾爾曼 C.蓋林 D.希波克拉底 E.恩格爾2. 不屬于社會(huì)醫(yī)學(xué)研究內(nèi)容的是（ E）A .衛(wèi)生服務(wù)狀況 B.衛(wèi)生行為 C.社會(huì)衛(wèi)生政策 D.社會(huì)危險(xiǎn)因素 E.臨床診治方法3. 社會(huì)醫(yī)學(xué)是(D )A社會(huì)科學(xué)的一門分支學(xué)科 B理論學(xué)科 C臨床醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科 D交叉學(xué)科，邊緣學(xué)科 E以上答案均不是4.我國衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)趨向于（C ） A.生產(chǎn)性 B.盈利性 C.公益性 D.福利性 E.以上答案均不對(duì)5.蓋林（Guerin）是(D )A德國人 B英國人 C美國人 D法國人E瑞典人6.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是（ A ）A 社會(huì)衛(wèi)生狀況及其變動(dòng)規(guī)律 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況及其變動(dòng)規(guī)律 C.衛(wèi)生政策制定 D.

3、社會(huì)發(fā)展規(guī)律 E.個(gè)人衛(wèi)生狀況7.社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的主要人群是（ B ） A患者人群 B全體居民 C社區(qū)中的疾病群體 D潛在的患者人群 E傳染病人群8.社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究目的是（E）A幫助政府制定政策 B找出影響人群健康的主要因素 C評(píng)價(jià)居民的生命質(zhì)量 D描述人群健康狀況，進(jìn)行國際間 E比較準(zhǔn)確了解人群健康狀況，找出影響人群健康的因素，并采取有效的社會(huì)衛(wèi)生策略 三、名詞解釋1. 社會(huì)醫(yī)學(xué)（social medicine）四、問答題1. 試述社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)。2. 社會(huì)醫(yī)學(xué)在發(fā)展過程中有哪些特點(diǎn)？3. 結(jié)合專業(yè)實(shí)際談?wù)剬W(xué)習(xí)社會(huì)醫(yī)學(xué)的意義。三、名詞解釋1. 社會(huì)醫(yī)學(xué)是從社會(huì)的角度，應(yīng)用社會(huì)科學(xué)的理論和方

4、法研究人類健康和疾病的一門醫(yī)學(xué)學(xué)科。社會(huì)醫(yī)學(xué)研究社會(huì)衛(wèi)生狀況、社會(huì)因素和健康之間的相互關(guān)系及其規(guī)律，制訂社會(huì)衛(wèi)生措施，保護(hù)和增進(jìn)人群的身心健康和社會(huì)生活能力，提高生命質(zhì)量。四、問答題1. 社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)主要有如下6方面：倡導(dǎo)積極的健康觀。弘揚(yáng)正確的醫(yī)學(xué)模式。發(fā)現(xiàn)社會(huì)衛(wèi)生問題。制定衛(wèi)生政策和措施。促進(jìn)人群健康。加強(qiáng)社會(huì)醫(yī)學(xué)教育。2. 社會(huì)醫(yī)學(xué)在發(fā)展過程中的特點(diǎn)融合醫(yī)學(xué)與社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的思想，從社會(huì)宏觀水平分析、解決人群健康問題。3. 結(jié)合自身專業(yè)談體會(huì)，重點(diǎn)突出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等學(xué)科的指導(dǎo)意義。第二章 醫(yī)學(xué)模式與醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題一、填空題1.

5、 醫(yī)學(xué)模式的演變經(jīng)歷了 神靈主義醫(yī)學(xué)模式 、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式、 機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式 、 生物醫(yī)學(xué)模式 、生態(tài)醫(yī)學(xué)模式 、 生物-心理-醫(yī)學(xué)模式 六個(gè)階段。2. 第一次衛(wèi)生革命的任務(wù)是 傳染病、寄生蟲病和地方病 ；第二次衛(wèi)生革命的任務(wù)是 慢性非傳染性疾病 。3. 健康不再是“沒有疾病”，而是 身體、心理和社會(huì)良好狀態(tài) 的統(tǒng)一。4. 醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)是 社會(huì)性 、 普遍性 、 廣泛性 、 漸進(jìn)性 。5. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)健康服務(wù)的影響體現(xiàn)在從 院內(nèi) 擴(kuò)大到 院外 、從 生理 擴(kuò)大到 心理 、從 治療 擴(kuò)大到 預(yù)防 、從 技術(shù) 擴(kuò)大到 社會(huì) 。二、選擇題1. 下面哪一項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)（ D）A 社會(huì)性

6、B 普遍性 C廣泛性 D 波動(dòng)性 E漸進(jìn)性2. 首次提出生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的科學(xué)家是（C ）A培根 B希波克拉底 C恩格爾 D魏爾嘯 E笛卡爾3. 影響健康的主要因素不包括（B ）A環(huán)境 B疾病譜 C生物遺傳 D行為生活方式 E衛(wèi)生服務(wù)4. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)占統(tǒng)治地位的醫(yī)學(xué)模式仍然是（D）A神靈主義醫(yī)學(xué)模式 B自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式 D生物醫(yī)學(xué)模式E生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式5. 經(jīng)濟(jì)水平的提高對(duì)健康影響（A ）A既有利，亦有弊 B有利，無弊C有弊，無利 D無影響E以上都不對(duì)6. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指（E ）A神靈主義醫(yī)學(xué)模式 B自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式 D生物醫(yī)學(xué)模式E生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

7、7. 對(duì)慢性非傳染性疾病的防治，最根本的措施是（D ）A加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究 B深化對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)C改善康復(fù)治療條件，防患于未然 D動(dòng)員全社會(huì)參與，防患于未然E加強(qiáng)臨床監(jiān)測(cè)技術(shù)，引進(jìn)先進(jìn)治療8. 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求醫(yī)學(xué)教育在適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變主要指（D ）A醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí) B醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法 C醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計(jì)算機(jī)技術(shù) D醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí) E醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)專家三、名詞解釋1. 醫(yī)學(xué)模式是在醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展過程和醫(yī)療服務(wù)的實(shí)踐過程中，在某一時(shí)期形成的健康觀和疾病觀，是對(duì)醫(yī)學(xué)重要觀念的總體概括，是人們對(duì)待或處理疾病

8、和健康問題的態(tài)度或方式。2. 生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式就是指從生物、心理和社會(huì)等方面來觀察、分析和思考，并且處理疾病和健康問題的科學(xué)觀和方法論。四、問答題1. 隨著人類疾病譜和死亡譜的改變、健康新概念深入人們的觀念以及人們對(duì)健康需求的增長、醫(yī)學(xué)與各學(xué)科之間的相互滲透與融合、健康影響因素的多元化，以單因單果的疾病與病因關(guān)系模式為基礎(chǔ)的生物醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)不再適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和人群的需要。注重人的社會(huì)屬性、從其所處的社會(huì)環(huán)境分析健康與疾病問題，而不單純關(guān)注其生物屬性是當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)也是最終的解決途徑。2. 生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)：解放醫(yī)學(xué)思維模式，以綜合思維方式處理問題；擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)研究

9、的思路；疾病預(yù)防從單純的生物預(yù)防擴(kuò)大到社會(huì)、心理預(yù)防的新層次；醫(yī)藥衛(wèi)生人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化；為中國醫(yī)學(xué)的發(fā)展注入新活力。第三章 社會(huì)醫(yī)學(xué)基本理論第一部分 學(xué)習(xí)習(xí)題 1 人的社會(huì)屬性包括人類共生中的_相互依存性_、人際關(guān)系中的_社會(huì)交往性_、人在倫理關(guān)系中表現(xiàn)出來的_道德性_以及生產(chǎn)關(guān)系中的_勞動(dòng)和合作性_等基本內(nèi)涵。2 健康是人的_基本權(quán)利_，是享受其他權(quán)利的_基礎(chǔ)_。3 2002年世界衛(wèi)生報(bào)告“降低危險(xiǎn)因素，促進(jìn)健康生活”指出，全球1/3以上的疾病是由體重不足，_不安全性行為_、_高血壓_、_吸煙_、_ 酗酒_、_不潔飲水_、_缺少公共衛(wèi)生條件_、_鐵缺乏_、_固體燃料所致的室內(nèi)污染_

10、、高膽固醇及肥胖等10種危險(xiǎn)因素所導(dǎo)致的，其中絕大多數(shù)與_ 社會(huì)因素_有關(guān)。4 人們已認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不只是生物范疇觀念，醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象人，具有_生物_屬性的同時(shí)也具有_社會(huì)_屬性。5 衛(wèi)生事業(yè)的社會(huì)屬性是“_公益事業(yè)_”，“公益”是_人人需要_、_共同受益_、各方盡責(zé)。6 社會(huì)資本被認(rèn)為是可以獲得物資資本和人力資本的_機(jī)會(huì)_，是優(yōu)化物資資本和人力資本的_工具_(dá)。二、單項(xiàng)選擇題1社會(huì)醫(yī)學(xué)基本理論的主要特點(diǎn)是：（B ）A.創(chuàng)新性、可行性、實(shí)用性和政策性 B.創(chuàng)新性、預(yù)見性、實(shí)踐性和政策性C.創(chuàng)造性、先進(jìn)性、實(shí)用性和政策性 D.開創(chuàng)性、可行性、實(shí)用性和科學(xué)性 2疾病的社會(huì)性體現(xiàn)在：（ D ）A.病因的社

11、會(huì)性 B.疾病結(jié)果的社會(huì)性 C.疾病防治策略的社會(huì)性.以上全包括 3.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的主要目的：（D ）A.救死扶傷和治病救人 B.預(yù)防疾病和延長壽命 C.減輕痛苦和挽救生命D.預(yù)防疾病和損傷，促進(jìn)和維護(hù)健康；解除由病災(zāi)引起的疼痛和疾苦；照料和治愈有病的人，照料那些不能治愈的人；避免早死，追求安詳死亡。 4.我國衛(wèi)生事業(yè)公益性的最高原則是：（ B ）A.經(jīng)濟(jì)效益 B.社會(huì)效益 D.經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益 E.病人利益 5.衛(wèi)生事業(yè)的社會(huì)功能包括：（ B ）A.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，維護(hù)社會(huì)安定B.建設(shè)精神文明，保障基本人權(quán)C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)精神文明，保障基本人權(quán)和維護(hù)社會(huì)安定D.維護(hù)社會(huì)安定，保障基本人權(quán)

12、6.社會(huì)資本主要包括哪三個(gè)基本方面？（ A ）A.社會(huì)規(guī)范、社會(huì)凝聚力和社會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)B.社會(huì)道德、 社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)C.社會(huì)行為、社會(huì)準(zhǔn)則和社會(huì)風(fēng)氣D.社會(huì)行為、社會(huì)規(guī)范和社會(huì)組織網(wǎng)絡(luò) 7.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的要求醫(yī)學(xué)實(shí)踐中要有：（ E ）A.以人為本的思想 B.強(qiáng)調(diào)以病人為中心 C.以完整的人為中心 D.以人的全面健康為中心 E.以上全是8.衛(wèi)生事業(yè)的生產(chǎn)性包括：（ A ）A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)和人類自身的生產(chǎn) B.物資資料的生產(chǎn)和藥品的生產(chǎn)C.人類自身的生產(chǎn)和產(chǎn)品的生產(chǎn) D.原材料的生產(chǎn)和人類自身的生產(chǎn)9.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的體現(xiàn)了哪些原則：（E ）A.高尚、節(jié)制和謹(jǐn)慎原則 B.供得起和經(jīng)濟(jì)上可持續(xù)原則C.

13、公正和公平原則 D.尊重人的選擇和尊嚴(yán)的原則E.以上全包括10.2000年世界衛(wèi)生報(bào)告中指出，中國居民平均健康水平在191個(gè)國家中位居：（ B ）位 B. 81位位位位三、名詞解釋1國內(nèi)生產(chǎn)總值（gross domestic product，GDP）2國民生產(chǎn)總值 （gross national product，GNP）3健康風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)（health risk index，HRI）4. 社會(huì)資本（social capital）5. 健康公平6. 疾?。╠isease）7. 病災(zāi)（malady）8. 疾患（illness）9. “大衛(wèi)生觀”10. “高危險(xiǎn)性觀”四、問答題1疾病的社會(huì)性對(duì)疾病防治有

14、什么作用？（What is the effect of the sociality of the disease on the prevention and treatment of the disease?）2如何理解現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的目的？（How to understand the goals of modern medicine?）3如何從衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的角度來理解其社會(huì)功能？（How to understand the social function of hygienic enterprise on the point of the future development?）4如何理解社會(huì)資本

15、的衛(wèi)生保健功能？（How to understand the hygienic function of social capital?）第二部分 參考答案一、填空題1 相互依存性 社會(huì)交往性 道德性 勞動(dòng)和合作性 2 基本權(quán)利 基礎(chǔ) 3 不安全性行為 高血壓 吸煙 酗酒 不潔飲水 缺少公共衛(wèi)生條件 鐵缺乏 固體燃料所致的室內(nèi)污染 社會(huì)因素 4 生物 社會(huì) 5 公益事業(yè) 人人需要 共同受益 6 機(jī)會(huì) 工具 二、單項(xiàng)選擇題1B 2D 3. D 4.B 5. B 6. A 7. E 8. A 9. E 10. B三、名詞解釋1國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指一個(gè)國家或地區(qū)范圍內(nèi)的所有常住單位，在一定時(shí)期內(nèi)

16、生產(chǎn)最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)價(jià)值的總和。2國民生產(chǎn)總值（GNP）是指一個(gè)國家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)在國內(nèi)和國外所生產(chǎn)的最終成果和提供的勞務(wù)價(jià)值。3健康風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)是一個(gè)綜合指標(biāo)，由室內(nèi)及戶外空氣污染、水污染、營養(yǎng)狀況以及衛(wèi)生保健服務(wù)可及性等四個(gè)指標(biāo)組成，取值01之間，越接近于0越好。HRI主要是用來衡量經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、醫(yī)療保障因素等對(duì)人類健康的危險(xiǎn)程度。4. 社會(huì)資本主要指特定的社會(huì)組織內(nèi)人與人之間的促進(jìn)活動(dòng)形成推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的資源。是社會(huì)關(guān)系、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)凝聚力的綜合體現(xiàn)。5. 健康公平是指不同社會(huì)階層、性別、種族、地理及年齡間的每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)享有同等的健康權(quán)利，即健康公平。6

17、. 疾病指身體上或精神上的不正常，偏離統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的標(biāo)準(zhǔn)，并引起疾病或殘疾，或者增加早死的機(jī)會(huì)。7. 病災(zāi)指除疾病外許多有害健康情況的狀態(tài)，包括損傷、創(chuàng)傷和缺陷。8. 疾患是人主觀感覺部分身體或精神不安康或受損害以至生命中正常功能受到損害等。9. “大衛(wèi)生觀”是指把疾病防治工作看作是全社會(huì)每個(gè)人的職責(zé)，看作是人類生存和發(fā)展的基本要素，衛(wèi)生服務(wù)要從“封閉式”變?yōu)椤伴_放式”，從微觀拓展至宏觀，從個(gè)體服務(wù)發(fā)展到群體服務(wù)，建設(shè)一個(gè)由自我保健、家庭保健、社會(huì)保健、國家保健和國際保健的從個(gè)人到全球的保健體系。10. “高危險(xiǎn)性觀”是指疾病防治工作要有所側(cè)重，要把有限的衛(wèi)生資源投入高危人群（易受疾病侵?jǐn)_的人

18、群，如孕產(chǎn)婦、老年人等）。四、問答題1答題要點(diǎn)：首先指出疾病與人的社會(huì)地位、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)活動(dòng)有密切的關(guān)系，然后再從以下三方面概述：1) 病因的社會(huì)性。2) 疾病結(jié)果的社會(huì)性。3) 疾病防治策略的社會(huì)性。2答題要點(diǎn)：從以下幾方面來理解現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的目的1) 生物醫(yī)學(xué)模式引起的當(dāng)今醫(yī)學(xué)界的種種危機(jī)極其根源。2) 生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的影響。3) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的原則與內(nèi)涵。4) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的實(shí)踐體現(xiàn)。3答題要點(diǎn)：1) 發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)2) 建設(shè)精神文明3) 保障基本人權(quán)4) 維護(hù)社會(huì)安定4答題要點(diǎn)：1) 提高健康教育的效果2) 促進(jìn)衛(wèi)生服務(wù)的提供3) 提高疾病的預(yù)防效果第四章 社會(huì)衛(wèi)生狀況第

19、一部分 練習(xí)習(xí)題一、填空題1 人群健康狀況是_因素與_因素綜合作用的結(jié)果。嬰兒健康 母親的健康狀況 保健水平23 社會(huì)衛(wèi)生狀況內(nèi)容甚廣，大體上可分為下列六類：_人群健康狀況_、_社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況_、與衛(wèi)生有關(guān)的_衛(wèi)生政策、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生行為_、等。4 人群健康狀況包括_人口狀況_、_生長發(fā)育_、_營養(yǎng)水平_、_疾病發(fā)生與發(fā)展_、_死亡與平均壽命_等幾個(gè)方面。5 嬰兒死亡率是一個(gè)敏感、綜合的指標(biāo)，不僅直接反映影響_的衛(wèi)生問題，而且也反映_、產(chǎn)前和產(chǎn)后的_以及嬰兒保健水平和環(huán)境衛(wèi)生狀況等。6 衛(wèi)生服務(wù)研究主要內(nèi)容包括醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的_需要量_、_利用率_和_衛(wèi)生資源等方面的內(nèi)容。 二、單項(xiàng)選擇

20、題1. 比較自然因素和社會(huì)因素對(duì)人群健康狀況的影響：（D ）A. 自然因素對(duì)人群健康影響更為重要B. 社會(huì)因素受自然因素的制約C. 自然因素與社會(huì)因素的作用相同D. 社會(huì)因素對(duì)人群健康的影響更為重要E. 自然因素決定社會(huì)因素2. 影響人群健康狀況的因素包括：（ C ）A. 遺傳因素和環(huán)境因素B. 自然因素和社會(huì)因素C. 遺傳因素、環(huán)境因素、衛(wèi)生服務(wù)和行為生活方式D. 生物因素和衛(wèi)生行為生活方式E. 生物因素、心理因素和社會(huì)因素3. 現(xiàn)代人口再生產(chǎn)類型特征：（ B ）A. 高出生率、高死亡率、高自然增長率B. 低出生率、低死亡率、低自然增長率C. 高出生率、高死亡率、低自然增長率D. 高出生率、

21、低死亡率、高自然增長率E. 低出生率、高死亡率、低自然增長率4. 評(píng)價(jià)疾病負(fù)擔(dān)的指標(biāo)為：（ E）A. 生命質(zhì)量指數(shù)（PQLI）B. 美國社會(huì)衛(wèi)生協(xié)會(huì)指標(biāo)（ASHA）C. 健康期望壽命（ALE）D. 減壽人年數(shù)（PYLL）E. 調(diào)整病殘生命年（DALY）5. 評(píng)價(jià)人群健康狀況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的一個(gè)常用的重要指標(biāo)：（ D ）A. 無殘疾期望壽命B. 健康期望壽命（ALE）C. 平均期望壽命D. 嬰兒死亡率E. 生命質(zhì)量指數(shù)（PQLI）三、名詞解釋1. 社會(huì)衛(wèi)生狀況：系指人群健康狀況以及影響人群健康狀況的各種因素，主要是社會(huì)因素。它包括衛(wèi)生政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)，衛(wèi)生保健服務(wù)，衛(wèi)生資源和衛(wèi)生行為

22、等一系列指標(biāo)。2. 生活方式：生活方式一般指人們的物質(zhì)、文化消費(fèi)方式。3. 減壽人年數(shù)（potential years of life lost）：是指一人群在一定時(shí)間內(nèi)（通常為一年），在目標(biāo)生存年齡（通常為70歲或出生期望壽命）內(nèi)因死亡而使壽命損失的總?cè)四陻?shù)。4. 人口負(fù)擔(dān)系數(shù)：亦稱撫養(yǎng)比，系指非勞動(dòng)年齡人口（014歲和65歲以上）與勞動(dòng)年齡人口（1564歲）的比例。5. 人際關(guān)系：人際關(guān)系是人與人之間在社會(huì)生活中相互作用而形成的一種極其復(fù)雜的關(guān)系，也是人與人之間在心理上的關(guān)系，或相互之間在心理上的距離。四、問答題1. 研究社會(huì)衛(wèi)生狀況的意義是什么？答題要點(diǎn)：（1）社會(huì)衛(wèi)生狀況是社會(huì)醫(yī)學(xué)的重

23、要組成部分（2）社會(huì)衛(wèi)生狀況是衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)管理的基礎(chǔ)工作（3）社會(huì)衛(wèi)生狀況是制定衛(wèi)生政策與計(jì)劃提供依據(jù)（4）社會(huì)衛(wèi)生狀況可用于探索衛(wèi)生狀況變化與發(fā)展趨勢(shì)2.評(píng)價(jià)社會(huì)衛(wèi)生狀況的指標(biāo)有哪些？ 答題要點(diǎn)：（1）社會(huì)健康指標(biāo)：包括衛(wèi)生政策指標(biāo)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、衛(wèi)生保健和衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)、衛(wèi)生行為指標(biāo)。（2）個(gè)體健康狀況評(píng)價(jià)指標(biāo)：包括生理學(xué)指標(biāo)、心理學(xué)指標(biāo)、社會(huì)學(xué)指標(biāo)。（3）人群健康綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)：包括人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)、人口出生評(píng)價(jià)指標(biāo)、生長、發(fā)育統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、疾病統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和人口死亡評(píng)價(jià)指標(biāo)。（4）人群健康狀況新指標(biāo)：包括減壽人年數(shù)、無殘疾期望壽命、健康期望壽命、調(diào)整病殘生存年、生命素質(zhì)指數(shù)、美國社會(huì)衛(wèi)生協(xié)會(huì)指標(biāo)。3

24、. 試分析我國社會(huì)衛(wèi)生狀況存在的問題，并提出改善對(duì)策。（1）指出我國社會(huì)衛(wèi)生狀況存在的問題：可從以下幾方面進(jìn)行分析：包括衛(wèi)生政策狀況，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)狀況，人口狀況，衛(wèi)生服務(wù)，衛(wèi)生行為和人群健康狀況。（2）針對(duì)存在的問題提出改善對(duì)策。第五章 社會(huì)因素與健康1 第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題一、填空題：1社會(huì)因素主要包括 環(huán)境 、 人口 和 文明程度 三個(gè)方面。2社會(huì)因素的特點(diǎn)包括 非特異性 、交互作用 、 廣泛性 、 持久性 和 社會(huì)因素與健康的雙向作用 。3健康保險(xiǎn)可根據(jù)籌集資金的方式不同分為 志愿保險(xiǎn) 、和 社會(huì)保險(xiǎn) 兩類。4社會(huì)保險(xiǎn)又稱為 義務(wù) 或 強(qiáng)制性保險(xiǎn) ，它的保險(xiǎn)金由 政府 、雇主 、個(gè)人 、 按

25、不同比例繳納。5互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的影響可概括為3P包括 病人 、 醫(yī)療服務(wù)的提供者 和 支付方 。6文化的基本特征在于：歷史性、 現(xiàn)實(shí)性 、 滲透性 、 繼承性 和 社會(huì)性 。7個(gè)性心理特征一般指 興趣 、 能力 、 氣質(zhì) 、 性格 幾個(gè)方面。二、單選題1 以下不屬于家庭功能的是（ E ）A養(yǎng)育子女 B生產(chǎn)和消費(fèi) C休息和娛樂 D贍養(yǎng)老人 E戀愛2 關(guān)于公費(fèi)醫(yī)療的說法不正確的是（C ）A公費(fèi)醫(yī)療便于國家統(tǒng)一計(jì)劃管理，有利于預(yù)防工作的開展B實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療，醫(yī)療費(fèi)用上漲過快，難以控制C實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療，覆蓋面廣，提高了人民的健康水平D實(shí)行公費(fèi)醫(yī)療，管理和服務(wù)的社會(huì)化程度低E公費(fèi)醫(yī)療制度對(duì)供需雙方

26、缺乏有效的制約機(jī)制3 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的影響可概括為4C，不包括（ C ）Acontent Bconnection Ccommunication Dcommerce Ecare 4 心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是（ B ）A具有良好的適應(yīng)和改造客觀環(huán)境的能力B具有正常的智力C心理發(fā)育階段符合發(fā)展的心理特征D具有完整和健康的人格E具有和諧的人際關(guān)系5 經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康的作用主要表現(xiàn)在（A ）A提高居民物質(zhì)生活水平、增加衛(wèi)生投資B提高衛(wèi)生服務(wù)水平、改善衛(wèi)生服務(wù)狀況C提高居民生活水平、降低營養(yǎng)不良人群比例D提高衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)水平、增強(qiáng)服務(wù)能力E提高衛(wèi)生資源的使用效率、增強(qiáng)人群健康素質(zhì)6 健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作

27、用主要表現(xiàn)在（E ）A增強(qiáng)人群健康水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步、提高服務(wù)質(zhì)量C提高人群整體素質(zhì)、增加國民收入D促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展E提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、減少衛(wèi)生資源消耗7 近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可能帶來的健康問題有（C ）A營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥B傳染病、車禍、心理緊張C慢性非傳染性疾病、心理緊張、環(huán)境污染D環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低E新型傳染病、心理緊張、貧血8社會(huì)制度的含義是（ D ）A社會(huì)政策和社會(huì)法律 B社會(huì)形態(tài)和各種具體制度 C社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和行為準(zhǔn)則 D社會(huì)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系E社會(huì)生產(chǎn)方式和分配制度9社會(huì)因素影響健康的途徑有（ B ）A身體、心理、社會(huì)適應(yīng) B神

28、經(jīng)、體液、免疫 C神經(jīng)、心理、社會(huì)適應(yīng)D身體、心理、免疫 E神經(jīng)、免疫、社會(huì)適應(yīng)10目前健康狀況的評(píng)價(jià)主要采用（D ）A生理學(xué)指標(biāo) B心理學(xué)指標(biāo) C客觀指標(biāo)D主觀指標(biāo) E社會(huì)學(xué)指標(biāo)11從文化在社會(huì)中所起的作用來看，可以將文化分為（ D）A主文化、亞文化、反文化 B主文化、亞文化、跨文化C智能文化、主文化、反文化 D智能文化、思想文化、規(guī)范文化E智能文化、科技文化、思想文化12智能文化影響人類健康的主要途徑是（ C ）A行為和生活方式 B精神和生活方式 C生活環(huán)境和勞動(dòng)條件D物質(zhì)生活和精神條件 E勞動(dòng)能力和勞動(dòng)條件13規(guī)范文化影響人類健康的主要途徑是（A ）A支配人類的行為生活方式 B影響人類的

29、生活環(huán)境C干擾人們的心理過程 D提高衛(wèi)生資源的使用效率E影響人類的勞動(dòng)條件14思想文化影響人類健康的主要途徑是（E ）A影響人類的勞動(dòng)條件 B影響人類的科學(xué)技術(shù)水平C支配人們的行為生活方式 D干擾人們的心理過程E干擾人們的心理過程和精神生活15判斷受教育程度對(duì)人們健康影響的兩個(gè)重要指標(biāo)是（C ）A學(xué)歷和社會(huì)職位 B社會(huì)職位與事業(yè)成就C消費(fèi)結(jié)構(gòu)和閑暇時(shí)間如何安排 D事業(yè)成就與消費(fèi)水平E消費(fèi)水平和消費(fèi)方式16PQLI是評(píng)價(jià)人口素質(zhì)的重要指標(biāo)之一，其含義是（B ）A生活變化單位 B生命質(zhì)量指數(shù) C質(zhì)量調(diào)整生活年D健康相關(guān)生命質(zhì)量 E期望壽命指數(shù)171978年，Smilkstein設(shè)計(jì)了APGAR家庭

30、功能問卷，從五方面評(píng)價(jià)家庭功能，不包括（ D ）A適應(yīng)度 B合作度 C成長度 D緊張度 E情感度和親密度18常用的人口學(xué)指標(biāo)包括（ C ）A人口數(shù)量、年齡、性別構(gòu)成 B人口數(shù)量、年齡特征、期望壽命C人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)及變動(dòng)情況 D人口數(shù)量、性別及期望壽命E人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)與期望壽命19反映人群健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)有（ E ）AGNP、就業(yè)率、嬰兒死亡率 BGNP、成人識(shí)字率、嬰兒死亡率CGNP、成人識(shí)字率、社會(huì)保障率 DGNP、社會(huì)保障率、嬰兒死亡率EGNP、人均國民收入、社會(huì)保障率20計(jì)算生命質(zhì)量指數(shù)需要的三個(gè)指標(biāo)是（ D ）A出生率、死亡率、期望壽命B出生率、嬰兒死亡率、15歲以上人口識(shí)字率

31、C就業(yè)率、孕產(chǎn)婦死亡率、國民生產(chǎn)總值D嬰兒死亡率、1歲平均期望壽命、15歲以上人口識(shí)字率E嬰兒死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率、人均國民生產(chǎn)總值增長率三、名詞解釋：1 應(yīng)激在當(dāng)代科學(xué)文獻(xiàn)中，應(yīng)激至少包含三層含義：第一層：指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激。第二層：是一個(gè)主觀反應(yīng)，它是緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài)，是人體內(nèi)部出現(xiàn)的解釋性的、情感性的、防御性的應(yīng)對(duì)過程。第三層：應(yīng)激是人體需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。2 社會(huì)因素社會(huì)因素：社會(huì)各分子之間所表現(xiàn)的交互關(guān)系和共同行為的構(gòu)成要素，在社會(huì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，社會(huì)因素可看做是社會(huì)致病因子，主要包括環(huán)境、人口和文明程度三個(gè)方面，每一部分可涉及到人類社會(huì)的各個(gè)方面。3

32、 人口老齡化WHO規(guī)定，一個(gè)國家或地區(qū)60歲以上人口數(shù)達(dá)到總?cè)丝跀?shù)的10%或65歲以上老年人達(dá)到人口總數(shù)的7%稱為人口老齡化。它是反映人口年齡結(jié)構(gòu)的一個(gè)指標(biāo)。4 健康投資健康投資：為了恢復(fù)和發(fā)展人群健康而消耗的衛(wèi)生投資，具體說就是為了防止疾病、恢復(fù)和發(fā)展人們最基本最普遍的社會(huì)適應(yīng)能力、勞動(dòng)能力而消耗的衛(wèi)生資源。四、論述題1 社會(huì)因素影響健康的規(guī)律和特點(diǎn)。2 社會(huì)經(jīng)濟(jì)與健康之間的相互影響和作用。3 家庭的功能及家庭功能失調(diào)對(duì)健康的影響。4 科技進(jìn)步對(duì)健康的影響有哪些？5 文化的內(nèi)涵是什么？社會(huì)文化影響健康體現(xiàn)在哪些方面？6 什么叫應(yīng)激？影響健康的應(yīng)激源有哪些？四、論述題要點(diǎn)1.答案要點(diǎn)：（1）

33、非特異性（2） 交互作用（3） 廣泛性和持久性（4） 社會(huì)因素與健康的雙向性2.答案要點(diǎn)：（1） 經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康有促進(jìn)作用（2） 經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的負(fù)面效應(yīng)也危害著人們的健康（3） 健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用3.答案要點(diǎn)：（1） 生育功能（2） 生產(chǎn)和消費(fèi)功能（3） 贍養(yǎng)功能家庭功能失調(diào)對(duì)健康的影響，可歸納為以下幾個(gè)方面：（1） 家庭關(guān)系與健康密切相關(guān)（2） 幸福美滿的家庭對(duì)健康有促進(jìn)作用（3） 家庭功能失調(diào)將會(huì)損害家庭成員的健康4.答案要點(diǎn)：（1） 科技進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、衛(wèi)生等各個(gè)方面（2） 在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是高新科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，使得醫(yī)學(xué)得到迅猛發(fā)展。表現(xiàn)

34、在診療技術(shù)和信息高速公路的發(fā)展（3） 科學(xué)技術(shù)在促進(jìn)人類健康發(fā)展的同時(shí)，也存在著許多負(fù)面影響5.答案要點(diǎn)：文化是一種思考和行動(dòng)的范型，它貫穿于某一民族的活動(dòng)中，并使得這一民族與其他民族區(qū)別開來。廣義的文化是指社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義的文化即精神文化，包括思想意識(shí)、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、道德規(guī)范、習(xí)俗、教育、科學(xué)技術(shù)和知識(shí)等。社會(huì)文化影響健康體現(xiàn)在：（1） 教育對(duì)人群健康的影響（2） 風(fēng)俗習(xí)慣與健康（3） 宗教與健康6.答案要點(diǎn)：應(yīng)激是身體對(duì)外界刺激的反映。影響健康的應(yīng)激源有：（1） 生活事件應(yīng)激源（2） 工作應(yīng)激源（3） 環(huán)境應(yīng)激源第六章 行為生活方式與健康第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題 一、填空

35、題1健康行為主要有 日常健康行為 日常健康行為 、 保健行為 、 預(yù)防行為 和 改變危險(xiǎn)健康的行為 四類。2本能行為包括 個(gè)體保存行為 和 種族保存行為 。3主要的行為治療的方法有 系統(tǒng)脫敏法 、 沖擊療法 、 陽性強(qiáng)化法 、消極練習(xí)法和 模仿法 等。二、單選題1 攝食行為屬于（ C ）A先天性的定型行為 B反射行為 C個(gè)體保存行為 D種族保存行為 E后天習(xí)得的行為2 冒險(xiǎn)行為的特征有（ E）A不是人類群體或個(gè)體所必需的B這些行為是否導(dǎo)致?lián)p失主要是由機(jī)會(huì)決定的C主題清楚地知道這些行為對(duì)自身造成損失的機(jī)會(huì)比較大D冒險(xiǎn)過程本身和冒險(xiǎn)的結(jié)果能夠在一定程度上滿足冒險(xiǎn)者的某種心理需求。E以上答案都正確3

36、 腫瘤易發(fā)行為又稱為（ C ）AA型行為 BB型行為 CC型行為 DD型行為 EE型行為4 健康行為的必備條件為（ D ）A行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致，不強(qiáng)迫自己做自己認(rèn)為沒有價(jià)值或不重要的事情，即行為必須具有一致性B行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡，即行為必須具有規(guī)律性C行為的強(qiáng)度有理性的控制，即行為必須有適宜性D行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個(gè)社會(huì)的健康，即行為必須具備有利性E行為表現(xiàn)出自己的個(gè)性，又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為，即行為必須具有與環(huán)境的和諧性5偏離行為是指社會(huì)適應(yīng)不良行為，下列不屬于“四大”偏離行為的是（B ）A吸煙 B自殺 C酗酒 D飲食不當(dāng) E缺乏運(yùn)動(dòng)6目前認(rèn)為，不屬于“心身疾病”范疇

37、的是（E ）A冠心病 B支氣管哮喘 C潰瘍病 D惡性腫瘤 E病毒性肝炎7據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國城市人群前五位死因，1957年依次為：呼吸系統(tǒng)疾病、傳染病、消化系統(tǒng)疾病、心臟病、腦血管病。到1985年前五位死因順位變?yōu)椋盒呐K病、腦血管病、惡性腫瘤、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病。根據(jù)社會(huì)醫(yī)學(xué)理論，針對(duì)這些變化，下列描述不恰當(dāng)?shù)氖荅A疾病譜、死因譜發(fā)生了變化B促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變C病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變D應(yīng)注重心理、社會(huì)因素對(duì)健康的影響E人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加三、名詞解釋1 危險(xiǎn)行為：從健康的角度看，人類的某些行為對(duì)健康產(chǎn)生不良的影響，被稱為危害健康的行為或危險(xiǎn)行為。如吸煙、酗酒、吸毒、性亂、賭博

38、、自殺、缺乏運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食過多或過少、進(jìn)食危害健康的食物等等。2 健康信念模型：是行為干預(yù)方法中有代表性的方法之一。它認(rèn)為，一個(gè)人的行為是他或她的期望所決定的，一個(gè)人的價(jià)值判斷影響行為的發(fā)生。此模型可用來研究人們的行為，并通過勸說，啟發(fā)人們采取某種行為。3 行為治療是一種治療方法，早先被臨床醫(yī)師和臨床心理學(xué)家用于各種心理障礙的治療，現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用于不良行為和生活方式的改變。其理論基礎(chǔ)是心理血中的行為主義。四、論述題1 試述行為生活方式與疾病和健康的關(guān)系。2 試述危害健康的行為對(duì)人群健康危害的程度。3 簡述行為干預(yù)方法的類型和要點(diǎn)。第二部分 參考答案一、填空題1 日常健康行為 保健行為 預(yù)防性行為

39、改變危險(xiǎn)健康的行為2 個(gè)體保存行為 種族保存行為3 系統(tǒng)脫敏療法 沖擊療法 厭惡療法 陽性強(qiáng)化法 消極練習(xí)法 自我控制法 模仿法（寫出四個(gè)即可）二、單選題1.C 2. E 3三、名詞解釋1.危險(xiǎn)行為：從健康的角度看，人類的某些行為對(duì)健康產(chǎn)生不良的影響，被稱為危害健康的行為或危險(xiǎn)行為。如吸煙、酗酒、吸毒、性亂、賭博、自殺、缺乏運(yùn)動(dòng)、進(jìn)食過多或過少、進(jìn)食危害健康的食物等等。2.健康信念模型：是行為干預(yù)方法中有代表性的方法之一。它認(rèn)為，一個(gè)人的行為是他或她的期望所決定的，一個(gè)人的價(jià)值判斷影響行為的發(fā)生。此模型可用來研究人們的行為，并通過勸說，啟發(fā)人們采取某種行為。3.行為治療：是一種治療方法，早先被

40、臨床醫(yī)師和臨床心理學(xué)家用于各種心理障礙的治療，現(xiàn)在被廣泛應(yīng)用于不良行為和生活方式的改變。其理論基礎(chǔ)是心理血中的行為主義。第七章 社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題一、填空題1.文獻(xiàn)研究 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究 現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)研究 定性研究 定量研究 2.面談法 信函調(diào)查法 調(diào)查法 考試法 3.自填式問卷 訪談式問卷 4.表面效度 內(nèi)容效度 建構(gòu)效度 標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度 5.行為 行為痕跡 參與觀察法（直接觀察法） 非參與觀察法（間接觀察法）1.根據(jù)收集資料方法和研究手段的不同，社會(huì)醫(yī)學(xué)研究類型或方法可分_文獻(xiàn)研究、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法、和_現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法_；根據(jù)研究方法的性質(zhì)，又可分為_定性研究_和_定量研究_；2.常用的社會(huì)醫(yī)

41、學(xué)調(diào)查方法有_面談法_、_考試法_、_信函調(diào)查法_、_ 調(diào)查法_等；3.根據(jù)社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查中使用問卷的方法，可以將問卷分為_自填式問卷_和_訪談式問卷_兩種不同的類型；4.效度的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有以下四個(gè)方面：_表面效度_、_內(nèi)容效度_、_建構(gòu)效度_和_標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度_；5.觀察法是通過直接觀察研究對(duì)象的_行為 _及_行為痕跡_進(jìn)行資料收集、結(jié)果分析的研究方法；觀察法分_參與觀察法（直接觀察法_和_非參與觀察法（間接觀察法兩種類型。二、單項(xiàng)選擇題1.下述哪一項(xiàng)不屬于現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究方法的是（ D ）A現(xiàn)況調(diào)查 B病例對(duì)照研究 C隊(duì)列研究 D自然試驗(yàn) E描述性研究2.創(chuàng)造性是科研工作者選題時(shí)應(yīng)遵循的基本原則

42、之一，其含義包括（ E ）A先進(jìn)性 B新穎性 C獨(dú)創(chuàng)性 D突破性 E以上都是3.下述哪一項(xiàng)屬于概率抽樣方法（ C ）A偶遇抽樣 B立意抽樣 C系統(tǒng)抽樣 D雪球抽樣 E判斷抽樣4.效度是指（ E ）A測(cè)器的穩(wěn)定性 B測(cè)器的可靠性 C測(cè)器的準(zhǔn)則 D與研究目的的準(zhǔn)確度 E以上都是5定性研究的特點(diǎn)是（ D ）A注重過程的研究 B注重結(jié)果的研究 C研究樣本結(jié)果可以外推 D常用概率統(tǒng)計(jì)方法 E以上都是6. 觀察法的特點(diǎn)是（ E ）A高有效性 B高可靠性 C時(shí)間彈性 D低費(fèi)用 E以上都是7. 開放式問題的特點(diǎn)是（ B ）A容易回答，節(jié)省時(shí)間 B易于設(shè)計(jì)，適合于不了解的內(nèi)容的探索性研究C在測(cè)量一些等級(jí)問題方面

43、有獨(dú)特優(yōu)勢(shì) D所收集的資料便于分析和比較E設(shè)計(jì)較復(fù)雜，易于獲取定量資料8.問卷的一般結(jié)構(gòu)包括（ A ）A封面信，指導(dǎo)語，問題和答案，計(jì)算機(jī)編碼 B指導(dǎo)語，問題，答案，計(jì)算機(jī)編碼 C封面信，指導(dǎo)語，問題和答案，備查項(xiàng)目 D封面信，指導(dǎo)語，問題，答案 E封面信，問題和答案，備查項(xiàng)目，審核記錄三、名詞解釋1.定性研究是通過采用專門的技術(shù)，如觀察法、個(gè)人深入訪談、專題小組討論等，獲得人們?cè)谙敕ā⒏惺艿确矫娴妮^深層反應(yīng)的信息，研究目標(biāo)人群對(duì)有關(guān)問題的態(tài)度、信念、動(dòng)機(jī)和行為等；2.問卷是社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查中用來收集資料的一種測(cè)量工具；3.所謂封閉式問題即向被調(diào)查者提問，并給出兩種以上的選擇答案，讓其選擇回答；4

44、.信度是指采用相同測(cè)量工具（如問卷）對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行重復(fù)測(cè)量時(shí)，所得結(jié)果相一致的程度；5.德爾菲法是在專家會(huì)議預(yù)測(cè)法的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，其核心是通過幾輪函詢征求專家們的意見，并對(duì)每一輪的意見都進(jìn)行匯總整理，作為參考資料再寄發(fā)給每位專家，供專家們分析判斷，提出新的意見，如此多次反復(fù)，意見逐步趨于一致，得到一個(gè)比較一致的且可靠性較大的結(jié)論或方案。四、簡答題1.簡述社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究的基本程序；社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究的基本程序一般分為五個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查設(shè)計(jì)階段、調(diào)查實(shí)施階段、分析階段和總結(jié)階段；2.簡述問卷設(shè)計(jì)的步驟；問卷設(shè)計(jì)的步驟：明確研究目的、建立問題庫、設(shè)計(jì)問卷初稿、初稿試用和修改；3.簡述專題

45、組討論和選題組討論的異同點(diǎn)。專題組討論和選題組討論均是應(yīng)用于社會(huì)調(diào)查研究的定性研究方法，兩者的組織工作要點(diǎn)相似；專題組討論在深入了解調(diào)查對(duì)象（討論參加者）的思想、意識(shí)、信仰、行為處事態(tài)度等方面能獲得滿意的效果，而選題組討論常常用于確定問題的嚴(yán)重程度及工作的優(yōu)先順序等。第八章 生命質(zhì)量評(píng)價(jià)第一部分 練習(xí)習(xí)題一、填空題1 健康相關(guān)生命質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容：（1）_身體狀態(tài)_；（2）_心理狀態(tài)_；（3）_社會(huì)功能狀態(tài)_；（4）_一般性感覺_。2生命質(zhì)量量表根據(jù)評(píng)價(jià)目的地分類（1）_鑒別量表_；（2）_預(yù)測(cè)量表_；（3）_評(píng)估量表_。3生命質(zhì)量量表根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象分類（1）_普適性量表_；（2）_特異性量表_。

46、4生命質(zhì)量中的社會(huì)資源是指個(gè)人的（1）_社會(huì)網(wǎng)絡(luò)_；（2）_社會(huì)聯(lián)系_。二、選擇題1. 測(cè)量在疾病和治療影響下的行為改變和角色功能表現(xiàn)是：（ D）(A) 癌癥病人生活功能指標(biāo)量表(B) 36條目簡明健康量表(C) 世界衛(wèi)生組織生命質(zhì)量量表簡表(D) 疾病影響量表(E) 特異性量表2. 從生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式出發(fā)自評(píng)自己的生命質(zhì)量，應(yīng)選用的量表：（ C ）(A) 36條目簡明健康量表(B) 普適性量表(C) 世界衛(wèi)生組織生命質(zhì)量量表簡表(D) 普適性量表和特異性量表(E) 疾病影響量表3. 生命質(zhì)量評(píng)價(jià)主要應(yīng)用于：（ E ）(A) 慢性病(B) 急性病(C) 老年人(D) 一般人群(E) 慢性病

47、和其他有一定生命數(shù)量基礎(chǔ)的人群4. 健康相關(guān)生命質(zhì)量的主要內(nèi)容：（ B ）(A) 客觀體驗(yàn)和主觀體驗(yàn)(B) 健康狀態(tài)和主觀體驗(yàn)(C) 生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的具體表現(xiàn)(D) 健康狀態(tài)和生命質(zhì)量(E) 疾病的體驗(yàn)和老化的體驗(yàn)5. 對(duì)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)：（ C ）(A) 靈敏度和特異度(B) 信度和效度(C) 可行性、信度、效度、敏感度等(D) 可行性和偏倚大小(E) 重復(fù)性和真實(shí)性三、名詞解釋1. 生命質(zhì)量（QOL）不同文化和價(jià)值體系中的個(gè)人對(duì)與他們的目標(biāo)、期望、標(biāo)準(zhǔn)及所關(guān)心的事情有關(guān)的生存狀況的體驗(yàn)。2. 健康相關(guān)生命質(zhì)量（HRQOL）健康相關(guān)生命質(zhì)量（HRQOL）：是指在病傷、醫(yī)療干預(yù)、老

48、化和社會(huì)環(huán)境改變的影響下人們的健康狀態(tài)，以及與其經(jīng)濟(jì)、文化背景和價(jià)值取向等相聯(lián)系的主觀體驗(yàn)3. 基本日常生活活動(dòng)能力（BADL）基本日常生活活動(dòng)能力（BADL）：是指穿衣、進(jìn)食、洗澡、上廁所、室內(nèi)走動(dòng)五項(xiàng)指標(biāo)，是康復(fù)評(píng)價(jià)最常用的指標(biāo)。4. 社會(huì)資源（social recourse）社會(huì)資源（social recourse）：是指個(gè)人的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)聯(lián)系，包括網(wǎng)絡(luò)的數(shù)量與質(zhì)量。5. 質(zhì)量調(diào)整生存年（QALYs）質(zhì)量調(diào)整生存年（QALYs）：質(zhì)量調(diào)整生存年是用生命質(zhì)量來調(diào)整期望壽命或生存年數(shù)而得到的一個(gè)綜合反映人群生命質(zhì)量和生命數(shù)量的新指標(biāo)。四、簡答題1. 試述健康相關(guān)生命質(zhì)量的概念和評(píng)價(jià)內(nèi)容。答

49、題要點(diǎn)：（1）健康相關(guān)生命質(zhì)量的定義：（2）評(píng)價(jià)內(nèi)容：a.身體狀態(tài)（活動(dòng)受限、角色功能受限、體力適度性）；b.心理狀態(tài)（情緒、認(rèn)知功能）；c.社會(huì)功能狀態(tài)（社會(huì)資源、社會(huì)接觸）；d.一般感覺（健康自評(píng)、自我生活評(píng)價(jià)）；e.其他內(nèi)容2. 選擇應(yīng)用已有的生命質(zhì)量評(píng)價(jià)量表應(yīng)該考慮哪些因素？根據(jù)測(cè)量工具分類：（1）鑒別量表 （2）預(yù)測(cè)量表 （3）評(píng)估量表根據(jù)對(duì)象分類：（1）普適性量表 （2）特異性量表3. 生命質(zhì)量評(píng)價(jià)量表有哪些類型？ （1）設(shè)計(jì)者的測(cè)量主題和觀測(cè)目的（2）評(píng)價(jià)的層次（3）普適性量表與特異性量表（4）信度、效度和敏感度（5）內(nèi)容的文化適應(yīng)性（6）研究結(jié)果的相互比較4. 生命質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)用于哪些方面？（1）衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)（2）選擇藥物或治療方法（3）健康相關(guān)因素綜合評(píng)價(jià)（4）成本效益分析第九章 健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)第一部分：學(xué)習(xí)習(xí)題一、填空題1、健康危險(xiǎn)因素的特點(diǎn)：潛伏期長_、_特異性弱_、廣泛存在_、_交互作用_2、危險(xiǎn)因素對(duì)人體健