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1、修改病句練習 班級 姓名 成績 一、詞序顛倒。.語文對我特別感興趣。.我把兩件新舊毛衣送給災區(qū)的小朋友。.這個深深有趣的想法印在我心里。.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。.英法聯(lián)軍侵占了北京,焚毀并洗劫了圓明園。二、用詞不當,搭配不當。.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。.從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。.我在區(qū)運動會上,為學校爭得了名譽。.有沒有好的學習態(tài)度是提高學習成績的關鍵。.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。.漫山遍野響起了激動人心的口令。.“六一”節(jié)那天,同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。三、成分

2、殘缺。.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。.贏了齊威王。.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。.戰(zhàn)場上短暫的安靜。.經過普法教育,使群眾的覺悟普遍提高了。四、指代不明。.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!?小麗和小華一起去上學,她在路上撿到一個錢包。.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。.王晶和潘影約定,星期六下午她到她家去打羽毛球。.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。五、前后矛盾。.老師詳細而又簡略地解答了同學們的問題。.春天,稻田上長滿了菜、西瓜、大米。3.上星期日休息,我們班全體同學游覽了北海公園。.小明感冒了,昨天發(fā)了一

3、夜晚高燒。六、重復羅嗦。.山村里,滿山遍野到處都是果樹。.我們全校師生和校長都參加了拔河比賽。.我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹?!傲弧甭?lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。七、邏輯混亂。(一)歸類不當。.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。.學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。.奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。(二)結構混亂。.我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。2.我國人口是世界上最多的國家。.言行不一致的人,是一種極

4、壞的作風。.海上日出的作者是巴金寫的。八、綜合練習:修改病句。.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。.我猜想他肯定是一個六年級學生。.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。.看了這本書,很受教育。.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。10.通過老師的幫助,使我改正了缺點。11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。12.我們通過并討論了中隊計劃。修改病句練習答案: 2011.6一、詞序顛倒。.語文對我特

5、別感興趣。(我對語文特別感興趣。).我把兩件新舊毛衣送給災區(qū)的小朋友。(我把新舊兩件新毛衣送給災區(qū)的小朋友。).這個深深有趣的想法印在我心里。(這個有趣的想法深深印在我心里。).我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。(我們聽了老紅軍的報告并且進行了討論。).英法聯(lián)軍侵占了北京,焚毀并洗劫了圓明園。(英法聯(lián)軍侵占了北京,洗劫并焚毀了圓明園。)二、用詞不當,搭配不當。.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。(大雨從天空中傾瀉下來。).黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。(黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠活在我們心中。).從那塊琥珀,我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細情形。(從那塊琥珀,我們可

6、以推算發(fā)生在很久以前的故事。).我在區(qū)運動會上,為學校爭得了名譽。(我在區(qū)運動會上,為學校爭得了榮譽。).有沒有好的學習態(tài)度是提高學習成績的關鍵。(有好的學習態(tài)度是提高學習成績的關鍵。).我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。(我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命傳統(tǒng)。).漫山遍野響起了激動人心的口令。(漫山遍野響起了激動人心的口號。).“六一”節(jié)那天,同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶?;顒印#ā傲弧惫?jié)那天,同學們穿著嶄新的衣服,戴著紅領巾到學校參加慶?;顒?。)三、成分殘缺。.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。(每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。).贏了齊威王。(田忌贏了齊威王。).

7、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。(老師講了孔繁森救助藏族孤兒的事跡。).戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。(戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞著我們勇往直前。).戰(zhàn)場上短暫的安靜。(戰(zhàn)場上出現(xiàn)了短暫的安靜。).經過普法教育,使群眾的覺悟普遍提高了。(經過普法教育,群眾的覺悟普遍提高了。)四、指代不明。.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言?!保ɡ蠋煱淹鹾绾蜁悦艉暗礁?,對她們說:“上課要積極發(fā)言?!保?小麗和小華一起去上學,她在路上撿到一個錢包。(小麗和小華一起去上學,小麗在路上撿到一個錢包。).張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。(張文和王勤約定一起在張文家做作業(yè)。).王晶和潘影約定,星期六下午她

8、到她家去打羽毛球。(王晶和潘影約定,星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。).這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。(作為今天得分最高的嘉賓,這個精致的燈籠被當作禮品贈送給他。)五、前后矛盾。.老師詳細而又簡略地解答了同學們的問題。(老師詳細地解答了同學們的問題。).春天,稻田上長滿了菜、西瓜、大米。(春天,稻田上長滿了水稻。)3.上星期日休息,我們班全體同學游覽了北海公園。(上星期日,我們班全體同學游覽了北海公園。).小明感冒了,昨天發(fā)了一夜晚高燒。(小明感冒了,發(fā)了一夜晚高燒。)六、重復羅嗦。.山村里,滿山遍野到處都是果樹。(山村里,滿山遍野都是果樹。).我們全校師生和校長都參

9、加了拔河比賽。(我們全校師生都參加了拔河比賽。).我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。(我有一條鮮紅的紅領巾。).中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。(中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮和星星。).春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。(春天,路兩旁栽上了綠樹。)6.“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目。)七、邏輯混亂。(一)歸類不當。.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。(幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果等水果。).學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。(學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。).奶奶

10、家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。(奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝等家禽。).昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。(昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人、農民、小學生、解放軍等。)(二)結構混亂。.我的家鄉(xiāng)是廣東中山人。(我的家鄉(xiāng)是廣東中山。)2.我國人口是世界上最多的國家。(我國是世界上人口最多的國家。).言行不一致的人,是一種極壞的作風。(言行不一致是一種極壞的作風。).海上日出的作者是巴金寫的。(海上日出的作者是巴金。)八、綜合練習:修改病句。.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。(老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。).秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。(秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象,聞到陣陣的芳香。).今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。(今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”。).我猜想他肯定是一個六年級學生。(我猜想他是一個六年級學生。).小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(小亮被沉重的米袋壓得喘不過氣來。).看了這本書,很受教育。(看了這本書,我很受教育。).桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了。(桌子上鬧鐘的分針走了一圈,一個小時又過去了。).廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。(千佛山

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