記憶方法快速記憶法的詳細(xì)介紹

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載本文集資料共 4 個(gè)分類(lèi)：學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開(kāi)發(fā)。每個(gè)分類(lèi)都有多個(gè)資料，可在百度文庫(kù)、新浪愛(ài)問(wèn)共享、豆丁文庫(kù)中直接搜索：“學(xué)習(xí)方法：”“記憶方法：”“快速閱讀：”“潛能開(kāi)發(fā)：”，即可找到更多資料。快速記憶法的分類(lèi)1、編故事記憶法（又稱(chēng)導(dǎo)演記憶法）2、連鎖記憶法3、定樁法4、口訣記憶法5、首字母記憶法6、歸納記憶法7、圖表記憶法8、音樂(lè)記憶法9、復(fù)述記憶法10、聯(lián)想記憶法11、形象記憶法編輯本段快速記憶法原理快速記憶法，遵循“人類(lèi)左右腦機(jī)能分擔(dān)論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合，把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，結(jié)合

2、記憶規(guī)律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易記的物像，并通過(guò)有趣的奇特聯(lián)想串連起來(lái)，來(lái)強(qiáng)化記憶效果，以物像為根本，以聯(lián)想為關(guān)鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門(mén)，用有趣的記憶過(guò)程達(dá)到準(zhǔn)確的記憶目的，再結(jié)合科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，達(dá)到記憶快速、長(zhǎng)久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學(xué)習(xí)。最快速、最有效、最實(shí)惠，讓你足不出戶(hù)，就能擁有超級(jí)記憶力?？焖儆洃浄ǖ年P(guān)鍵：記憶法的關(guān)鍵是想象要夸張、奇特、形象。因?yàn)榇竽X對(duì)夸張的東西不容易忘記，對(duì)形象的東西也容易記住。1、編故事記憶法， 首先對(duì)需記憶內(nèi)容進(jìn)行提取關(guān)鍵詞，然后通過(guò)形象，生動(dòng)的故事把關(guān)鍵詞串接起來(lái)，幫助記憶。2、連鎖記憶法，就是對(duì)將要進(jìn)行記憶的詞語(yǔ)，進(jìn)行一

3、一串接，由一個(gè)詞語(yǔ)想到另一個(gè)詞語(yǔ)， 這種記憶的關(guān)鍵在于串接的鏈條的結(jié)實(shí)程度， 例如，我們來(lái)記憶書(shū)桌，籃球，高樓三組詞語(yǔ)，首先，書(shū)桌和籃球鏈接，書(shū)桌下的籃球慢慢變大，把書(shū)桌頂?shù)椒宽?，然后籃球和高樓，大大的籃球樣的球從高空落下，把高樓砸的粉碎。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、定樁法，首先用定樁，有身體樁、數(shù)字樁、羅馬房間等，然后需記憶內(nèi)容與樁子掛鉤，達(dá)到記憶的目的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享： 太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去， 記不住，思維轉(zhuǎn)得慢， 大腦不好使，吸取知識(shí)的能力太差，學(xué)習(xí)效率太低。讀書(shū)的學(xué)習(xí)不好， 經(jīng)商的賺錢(qián)不多！ 作者本人以前也和讀者有著同樣的困惑，在我考上公務(wù)員，然后后來(lái)又轉(zhuǎn)行經(jīng)商，然后再讀 MBA ，后來(lái)再考托

4、福，一路的高壓力考試中， 從開(kāi)始就學(xué)習(xí)了很多的學(xué)習(xí)方法， 記憶方法，包括各種潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)班都上過(guò)一些， 還有吃補(bǔ)腦的藥也有一些， 不過(guò)感覺(jué)上懂了理論， 沒(méi)有太多的實(shí)踐，效果不太明顯，吃的就更不想說(shuō)了，相信太多的人都吃過(guò)，沒(méi)有作用。06 年的時(shí)候，無(wú)意間在百度搜索到一個(gè)叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)要考公務(wù)員，花了幾百塊錢(qián)買(mǎi)了來(lái)練，開(kāi)始一兩個(gè)星期沒(méi)有太明顯的效果，但是一個(gè)月的訓(xùn)練之后，效果非常理想， 閱讀速度和記憶能力在短時(shí)間內(nèi)提高很多，思維這些都比以前更敏捷，那個(gè)時(shí)候一兩個(gè)小時(shí)可以看完一本書(shū)，而且非常容易記住書(shū)中的內(nèi)容。這個(gè)能力在后來(lái)的公務(wù)員考試、MBA、托福以及生活中都很大程

5、度上成就了我，這也是我今天要推薦給諸位的最有分享價(jià)值的好東西（想學(xué)的朋友可以到這里下載，我做了超鏈接，按住鍵盤(pán)左下角Ctrl 鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。）基本上30 個(gè)小時(shí)就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們，希望你們也能夠快速高效的學(xué)習(xí)，成就自己的人生。最后，經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué)，我再推薦一個(gè)學(xué)習(xí)商城“愛(ài)貝街”，上面的產(chǎn)品非常全，有一個(gè)分類(lèi)是潛能開(kāi)發(fā)，里面賣(mài)的產(chǎn)品比市場(chǎng)上便宜很多哦（ 按住鍵盤(pán)左下角Ctrl鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。）4、口訣記憶法，利用口訣，順口溜記憶，如，田， 1839.6 月 3，則徐硝煙虎門(mén)灘等。1851年，秀全起義在金5、首字母記憶法，提

6、取首字母減少記憶負(fù)擔(dān)6、歸納記憶法，把同類(lèi)內(nèi)容記憶，按照大腦存儲(chǔ)原理。7、圖表記憶法，把所需要記憶內(nèi)容用形象表現(xiàn)出來(lái)，利用右腦幫助記憶8、音樂(lè)記憶法，利用a 波段音樂(lè)，調(diào)動(dòng)潛意識(shí)幫助記憶9、復(fù)述記憶法，用嘗試回憶的方法來(lái)幫助記憶。10、聯(lián)想記憶法，利用諧音等手段，輔助記憶編輯本段諧音記憶諧音記憶，是通過(guò)讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)記憶。例如：1. 用諧音法記憶一次絕對(duì)值不等式的解集|x|>a x>a或 x< a|x| 可用諧音法記作：“大魚(yú)取兩邊，小魚(yú)取中間”。同時(shí)聯(lián)想到吃大魚(yú)只吃?xún)蛇叺娜?，吃小魚(yú)掐頭去尾只吃中間。2. 用諧音法記憶數(shù)字學(xué)習(xí)必備歡迎下載氣

7、體的摩爾體積22.4 升 / 摩，可記作：“二二得四”。得與點(diǎn)諧音。3. 用諧音法記憶<a href="#">物理公式電功的公式W=UIt，可用諧音法記作：“大不了，又挨踢”。同樣道理，電流強(qiáng)度公式I=Q/t ，可記作：“愛(ài)神丘比特”。4. 用諧音法記憶氧化還原反應(yīng)相關(guān)知識(shí)氧化還原反應(yīng)中氧化劑與還原劑的判斷可記作：“楊家將”， 即“氧價(jià)降”。意為氧化劑中的元素化合價(jià)降低；反之，還原劑中的元素化合價(jià)升高。5. 用諧音法記憶化學(xué)現(xiàn)象物質(zhì)溶解于水，通常經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程：一種是溶質(zhì)分子（或離子）的擴(kuò)散過(guò)程，這種過(guò)程為物理過(guò)程，需要吸收熱量；另一種是溶質(zhì)分子（或離子）和水分子

8、作用，形成水合分子（或水合離子）的過(guò)程，這種過(guò)程是化學(xué)過(guò)程，放出熱量?？捎弥C音記作：“無(wú)錫花傘”，即“物吸化散”。6. 用諧音法記憶地理數(shù)據(jù)長(zhǎng)江的長(zhǎng)度 6 300km，可用諧音法記作：“溜山洞洞”。同理，地球的表面積為 51 億 km2，可記作：“地球穿著有污點(diǎn)的衣服”。7. 用諧音法記憶歷史年代(1) 李淵 618 年建立唐朝， 可記作： “李淵見(jiàn)糖 （建唐）摟一把（ 618）”。(2) 清軍入關(guān)是 1644 年，可記作：“一溜死尸”。因?yàn)榍遘娙腙P(guān)尸橫遍野。 ? (3) 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于 1894 年，可用諧音記作：“一拔就死”。(3) 中日馬關(guān)條約 1895 年簽訂，可記作：“馬關(guān)的花生

9、一扒就捂（霉變）”。(4)1898 年 6 月 11 日至 9月 21日，歷時(shí)103 天的戊戌變法，可記作：“戊戌變法，要扒酒巴；路遙遙，酒兩舀”。要扒酒巴，即1989 年；路遙遙，即 6 月 11 日；酒兩舀，即9 月21 日。8. 用諧音法記憶八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京的時(shí)間1900 年 8 月 14 日，八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京，可記作：八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京時(shí)正趕上光緒皇帝的親爸爸慈禧要死，即爸要死（8 月 14 日），喝了兩瓶藥酒沒(méi)頂用。兩瓶即兩“ 0”，藥酒即“ 19”，合起來(lái)為1900 。9. 用諧音法記憶通訊號(hào)電話號(hào) 2641329 ，可用諧音記作：“二流子一天三兩酒”。同理，電話號(hào) 3145941 可記作

10、：這件衣服雖然少點(diǎn)派，但我就是要。少點(diǎn)派即 =3.14 變?yōu)?314 。10. 用諧音法記憶電流表、電壓表聯(lián)接方式電流表要串聯(lián)在電路中，電壓表要并聯(lián)在電路里，為了防止記串，可記作“流串”加以區(qū)別，即電流表要串聯(lián)，相反，電壓表要并聯(lián)。編輯本段圖書(shū)學(xué)習(xí)必備歡迎下載基本信息書(shū)名：快速記憶法出版社：華東理工大學(xué)出版社頁(yè)碼：233 頁(yè)出版日期： 20XX 年 08 月ISBN： 7562817472條形碼： 9787562817475版本：第 1 版裝幀：平裝開(kāi)本： 32 開(kāi)內(nèi)容簡(jiǎn)介快速記憶法是一本關(guān)于快速記憶法的休閑圖書(shū)。首先對(duì)記憶的奧秘做了闡述；然后通過(guò)對(duì)記憶方法的獨(dú)特講解給你以無(wú)窮的趣味和啟迪；所

11、收集的訓(xùn)練題目也十分有益和有趣；最后介紹的大腦保養(yǎng)的知識(shí)，更使全書(shū)把記憶技巧和科學(xué)用腦有機(jī)地融為一體?？焖儆洃浄ㄟm宜于各層次讀者。無(wú)論你是喜歡享受閱讀的過(guò)程還是希望提高記憶力，快速記憶法都可以引起你的共鳴。 探索心理學(xué)領(lǐng)域中的秘密是饒有興味的。因?yàn)椋袷澜绮粌H絢麗多彩、生動(dòng)有趣，而且它還可以與自己的感受和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。為使快速記憶法所闡述的內(nèi)容符合科學(xué)原理，并盡量汲取中外專(zhuān)家的科研成果，作者華龍寶教授冥思苦索于資料室與圖書(shū)館，故而其寫(xiě)作進(jìn)度很慢，花了三年多時(shí)間，其后幾年又增刪多次。受作者的委托，貝怡老師在介紹科學(xué)的快速記憶方法的基礎(chǔ)上增加了左右腦功能的作用及訓(xùn)練等內(nèi)容，以期從增強(qiáng)左右腦的功能

12、方面，來(lái)提高快速記憶的效率。目錄第一章 記憶的奧秘什么是記憶 /3能否增強(qiáng)記憶力 /6怎樣發(fā)揮記憶的優(yōu)勢(shì)/8令人稱(chēng)羨的記憶力/10英才還須“后天”造/13記憶的黃金時(shí)代/15學(xué)習(xí)必備歡迎下載遵循生命的節(jié)律/17“遺忘曲線”告訴我們什么/19遺忘的原因 /21“開(kāi)夜車(chē)”不足取/23記憶與思維 /26起步 1000，攀登500O/28MQ與記憶“快車(chē)道” /30左右腦功能的作用/32第二章記憶的方法圖表記憶法 /37頓悟記憶法 /40臨摹法 /44觀察記憶法 /46相貌姓名記憶法/50巧用指拳法 /53比喻記憶法 /55推測(cè)記憶法 /57筆記記憶法 /60四環(huán)式記憶法/63四別、五步讀書(shū)法/65“

13、動(dòng)力定型”法/68集腋成裘法 /70興趣促成法 /73歸類(lèi)記憶法 /77諧音記憶法 /80卡扎·羅姆布法/84卡片記憶法 /86韻律記憶法 /88歌訣記憶法 /90攻城拓地法 /92靈活思考法 /94環(huán)境適應(yīng)法 /97群體激勵(lì)法 /100縮略記憶法 /102復(fù)習(xí)記憶法 /106形象記憶法 /109聯(lián)想記憶法 /112接觸實(shí)物法 /118學(xué)習(xí)必備歡迎下載編碼記憶法 /120理解記憶法 /124情境記憶法 /126符號(hào)記憶法 /128AB 卷法 /131比較閱讀法 /133聽(tīng)力訓(xùn)練法 /135抄讀記憶法 /137交際記憶法 /139把握概念法 /141提綱記憶法 /143自測(cè)記憶法 /1

14、45聯(lián)珠記憶法 /148形義認(rèn)記法 /151第三章 記憶力的訓(xùn)練圖形識(shí)記 ( 上 )/155圖形識(shí)記 ( 下 )/156勾畫(huà)圖形與計(jì)算 /157聯(lián)想練習(xí) /158記憶商品價(jià)格的練習(xí)/159記憶商品及其序號(hào)/160乘車(chē)的計(jì)算 /161故事情節(jié)的記憶 /162記憶歷史事件 /164無(wú)意義數(shù)字與文字的練習(xí)/166記憶相貌和人名的練習(xí)/167記憶力簡(jiǎn)便測(cè)試 /168巧記三十六計(jì) /170巧記我國(guó)各省( 市 ) 、自治區(qū) /171關(guān)于讀書(shū)方法的練習(xí)/172回文詩(shī)詞練習(xí) /175地理學(xué)上的分類(lèi) /178成語(yǔ)“聯(lián)珠”練習(xí) /180撲克牌練習(xí) /181“注意”的訓(xùn)練 /182注意力無(wú)法集中如何解決/183記憶

15、借助于環(huán)境的練習(xí)/185左頁(yè)設(shè)計(jì)和摘要 /187學(xué)習(xí)必備歡迎下載如何在會(huì)議上有效地表達(dá)觀點(diǎn)/189快樂(lè)的 26 字母人生 /193觀察力的訓(xùn)練/196右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練/198左右腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練/199記憶問(wèn)答 /200第四章大腦的保養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)與益智 /207用腦要有張有弛/211不要與世隔絕/214打哈欠、伸懶腰與搔頭皮/217別誤了早餐 /219解除精神緊張的10 項(xiàng)運(yùn)動(dòng) /221腦部器官的鍛煉/226全面呵護(hù)你的大腦/228參考書(shū)目 /230后記 /232編輯本段快速記憶數(shù)學(xué)知識(shí)的六方法1 歸類(lèi)記憶法就是根據(jù)識(shí)記材料的性質(zhì)、特征及其內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行歸納分類(lèi)，以便幫助學(xué)生記憶大量的知識(shí)。比如，學(xué)完計(jì)量單位

16、后，可以把學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容歸納為五類(lèi)：長(zhǎng)度單位；面積單位；體積和容積單位；重量單位；時(shí)間單位。這樣歸類(lèi)，能夠把紛紜復(fù)雜的事物系統(tǒng)化、條理化，易于記憶。2 歌訣記憶法就是把要記憶的數(shù)學(xué)知識(shí)編成歌謠、口訣或順口溜，從而便于記憶。比如，量角的方法，就可編出這樣幾句歌訣：“量角器放角上，中心對(duì)準(zhǔn)頂點(diǎn)，零線對(duì)著一邊，另一邊看度數(shù)?！痹偃?，小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化，“小數(shù)點(diǎn)請(qǐng)你跟我走，走路先要找準(zhǔn)左和右；橫撇帶口是個(gè) you ，擴(kuò)大向you 走走走；橫撇加個(gè)zuo，縮小向zuo 走走走；十學(xué)習(xí)必備歡迎下載倍走一步百倍兩步走，數(shù)位不夠找 0拉拉鉤。”采用這種方法來(lái)記憶，學(xué)生不僅喜歡記，而且記得牢。3 規(guī)律記憶法。即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，找出規(guī)律性的東西來(lái)進(jìn)行記憶。比如，識(shí)記長(zhǎng)度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法?；ê途鄯ㄊ腔ツ媛?lián)系，即高級(jí)單位的數(shù)值×進(jìn)率 =低級(jí)單位的數(shù)值， 低級(jí)單位的數(shù)值÷進(jìn)率 =高級(jí)單位的數(shù)值。掌握了這兩條規(guī)律，化聚問(wèn)題就迎刃而解了。規(guī)律記憶，需要學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋對(duì)所學(xué)的有關(guān)材料進(jìn)行加工和組織，因而記憶牢固。4 列表記憶法就是把某些容易混淆的識(shí)記材料列成表格，達(dá)到記憶之目的。這種方法具有明顯性、直觀性和對(duì)比性。比如，要識(shí)記質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)這三個(gè)概念的區(qū)別，就可列成表來(lái)幫助學(xué)生記憶。5 重點(diǎn)記憶法隨著年