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文檔簡介

1、學習方式訓練學習方式訓練 寺村中心校寺村中心校 廖云清廖云清表達要求：表達要求：站姿挺直，面向多數(shù)。站姿挺直，面向多數(shù)。聲音響亮，表達流暢。聲音響亮，表達流暢。傾聽要求：傾聽要求：全神聽，聽得清；全神聽，聽得清； 會關注，以致意，會關注，以致意， 做筆記，能牢記；做筆記，能牢記； 邊傾聽，邊思考。邊傾聽，邊思考。 游戲：唱反調(diào)游戲：唱反調(diào) 真真 笑笑 早早 香香 遠遠 飽飽 厚厚 來來 進進 假假哭哭晚晚 臭臭 近近 餓餓 薄薄 去去 出出恨恨 漠漠 忱忱 炭炭 貧貧hnmchntnpn我會認我會認fj sufngyng富富 饑饑 索索 奉奉 永永 二人小組學習要求二人小組學習要求關注對方，面

2、對面。關注對方，面對面?？刂埔袅浚p聲說。控制音量，輕聲說。對方說話，認真聽。對方說話，認真聽。說話內(nèi)容，用心記。說話內(nèi)容，用心記。我會讀我會讀冷漠冷漠 虛假虛假 索取索取 奉獻奉獻人間人間 真誠真誠 愛心愛心助人為樂助人為樂 雪中送炭雪中送炭我是合作小能手我是合作小能手四人小組學習要求四人小組學習要求桌椅輕挪輕討論，桌椅輕挪輕討論，親親密密是一家。親親密密是一家。要有分工和合作，要有分工和合作，認真傾聽做筆記。認真傾聽做筆記。聽到倒數(shù)五個數(shù)，聽到倒數(shù)五個數(shù)，回到座位快靜齊?；氐阶豢祆o齊。 四人小組角色分工四人小組角色分工組長：組長：負責組織本組成員開展學習活動負責組織本組成員開展學習活動記錄員：記錄員：負責記錄小組成員討論結(jié)果負責記錄小組成員討論結(jié)果 發(fā)言人：發(fā)言人：負責向大家匯報本組討論結(jié)果負責向大家匯報本組討論結(jié)果 聲控員：聲控員：負責提醒本組成員討論時負責提醒本組成員討論時控制聲控制聲 音，不得干擾其他音，不得干擾其他小組活動。小組活動。詞語要回家，快來幫幫忙 美美 丑丑 愛愛 恨恨 貧貧 富富 冷冷 暖暖 表示好的詞語 表示不好的詞語四人小組任務：在小卡上用圖文結(jié)構(gòu)表達方式呈現(xiàn)出來時間：5分鐘圖文結(jié)構(gòu)：圖文結(jié)構(gòu)：氣泡圖、花朵狀

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