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文檔簡介

1、當(dāng)前形勢新課標剖析對數(shù)函數(shù)函數(shù)概念與指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、幕函數(shù)在近五年北京卷(理)中考查515分要求層次 內(nèi)容A B高考對數(shù)函數(shù)的概念及其性質(zhì) 要求指數(shù)函數(shù)y ax與對數(shù)函數(shù)y logaX互為反函數(shù)(a 0,且 a w 1)具體要求C通過具體實例,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的 數(shù)量關(guān)系,初步理解對數(shù)函數(shù)的概念,體會對數(shù) 函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計算器或計 算機畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對數(shù) 函數(shù)的單調(diào)性與特殊點知道指數(shù)函數(shù) y ax與對數(shù)函數(shù)y logaX互為 反函數(shù)(a 0且a w 1)北京局考解讀2008 年第2題5分第13題5分2009 年第3題5分第13題5分2010年

2、(新課標)第6題5分第14題5分2011年(新課標) 2012年(新課標)第6題5分第8題5分第13題5分第14題5分在上節(jié)課我們已經(jīng)講了對數(shù),而且我們也知道對數(shù)式其實是由指數(shù)式轉(zhuǎn)換而來的,那對數(shù)函數(shù)是否就 是由指數(shù)函數(shù)轉(zhuǎn)換而來的呢?什么是對數(shù)函數(shù)呢?對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)又都是什么樣的呢?今天我 們就來看一下對數(shù)函數(shù):垃£7.1對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)我們先來看一下對數(shù)函數(shù)的定義:考點1 :對數(shù)函數(shù)的定義寸聞知識點睛對數(shù)函數(shù):我們把函數(shù) y logax(a 0且a 1)叫做對數(shù)函數(shù),其中 x是自變量,函數(shù)的定義域是(0 ,),值域為實數(shù)集 R .【教師備案】教材中是說:函數(shù)X logay a

3、 0, a 1, y 0叫做對數(shù)函數(shù),它的定義域是正實數(shù)集,值域是實數(shù)集 R”可知,在指數(shù)函數(shù)y ax和對數(shù)函數(shù)x logay中,x,y兩個變 量之間的關(guān)系是一樣的.所不同的只是在指數(shù)函數(shù) y ax里,x作為自變量,y當(dāng)做因 變量,而在對數(shù)函數(shù) x logay中,y當(dāng)做自變量,x是因變量,習(xí),卜M上,常用 x表示 自變量,y表示因變量,因此對數(shù)函數(shù)又通常寫成 y logax a 0, a 1 , x 0.對數(shù)函數(shù)的形式與指數(shù)函數(shù)的形式一樣,也必須是純粹的如:10g 2 x 1 , log2x 1 , 10g 2 x2都不是對數(shù)函數(shù).現(xiàn)在我們已經(jīng)知道什么是對數(shù)函數(shù)了,那對數(shù)函數(shù)的圖象是怎么畫的呢

4、?它又具有什么樣的性質(zhì)呢? 下面我們就來看一下對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):考點2:對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點睛x1814121248f x3210123從這個圖象上讓學(xué)生體會對數(shù)函數(shù)的增長速度很慢.并且從圖象上看出函數(shù)的定義域為0,,值域為 R ,且過定點1,0.對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì):圖象yjx=1y=1ogax (a>1)yI x=1%(1, 0)r/ (1, 0)x/ : |J' ;y=1og ax (0<a<1)定義域(0,)值域R性質(zhì)過定點1,0 ,即x 1時,y 0當(dāng)x 1時,y 0;當(dāng)0 x 1時,y 0當(dāng)x 1時,y 0 ;當(dāng) 0 x 1時,y 0 .在0,上

5、是增函數(shù)在0,上是減函數(shù)【教師備案】上圖是一個總的圖,老師可以按照下邊的方法一個一個拆分講解,并且為了建立更直觀 的感覺,依然可以讓學(xué)生自己動手畫函數(shù)的圖象,如: 先畫f x 1og2 x ,x1814121248f x3210123g x32112012132讓學(xué)生再畫一個 g x log 4 x比較這兩個圖象.可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)a 1時,a越大,第一象限圖象離 y軸越遠由的結(jié)論老師可以提問,若 0 a 1 ,則圖象應(yīng)該則么樣?那我們可以先取個函數(shù)h x 10gl x 試試x1814121248f x3210123h x321012321時,logi4觀察發(fā)現(xiàn),1og2x與logix的圖象關(guān)于x軸

6、對稱,所以 210g4 x的圖象也關(guān)于x軸對稱,如圖,所以當(dāng) 0 a大,第一象限圖象離 y軸越遠.老師按照上面的方式講完對數(shù)函數(shù)的圖象之后, 就可以讓學(xué)生做下面的練習(xí):則 C1, C2,練習(xí)1:愀圖若曲線Ci, C2, C3, C4是對數(shù)函數(shù)10g3x, 1ogx, 10g2x, 1og0.7x的圖象, '''一 , 一 ,5一,C3, C4分別代表哪個對數(shù)函數(shù)?【解析】由圖象可以直接看出 C1 10g 3 x , C2 1og x , C3 10go.7 x,C4 1og2 x或者也可以作直線 y 1 ,則與四條曲線的交點就是對數(shù)函 5數(shù)的底數(shù).【教師備案】做完上邊的

7、練習(xí)之后,就可以進一步得出:所有的對數(shù)函數(shù)也分為兩類:a 1和0 a 1對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性:a 1時,是增函數(shù);0 a 1時,是減函數(shù),而且 a越大,第一象 限的圖象離y軸越遠對數(shù)函數(shù)的奇偶性:非奇非偶【教師備案】老師在講完對數(shù)函數(shù)的圖象并讓學(xué)生做了上邊的練習(xí)之后,就可以讓學(xué)會做下邊的例1 ,例1主要考察對數(shù)函數(shù)的圖象, 雖然涉及到指數(shù)的圖象, 但現(xiàn)在還沒講指數(shù)與對數(shù)的 關(guān)系,所以完全可以從指數(shù)的圖象和對數(shù)的圖象上去講解,沒必要把指對的關(guān)系引進來經(jīng)典精講【例1】 如圖是對數(shù)函數(shù)log a x的圖象,已知a值取書,則相應(yīng)于ioG, C2, C3,C4的a值依次是(C.G 434, 平 33,)11

8、0110B.D.當(dāng)yOV3, 4, 3F,11011035351時,在同一坐標系中,函數(shù)yAB【解析】A;D ;A ;在指數(shù)函數(shù)一講我們已經(jīng)講了哥的比較大小,那對數(shù)應(yīng)該如何比較大小呢?下面我們就來看一下對數(shù) 值比較大?。嚎键c3:對數(shù)值的大小比較知識點睛如果兩對數(shù)的底數(shù)相同,則由數(shù)函數(shù)的單調(diào)性(底數(shù) a 1為增函數(shù);0 a 1為減函數(shù))比 較. 如果兩對數(shù)的底數(shù)不同而真數(shù)相同,如y1 10gm x與y2 logn x的比較(m 0 , m w 1, n 0 ,n w 1).當(dāng)n m 1時,當(dāng)x 1時,y1 y2 ;當(dāng)0 x 1時,y1 y2 .當(dāng) 0 m n 1 時,當(dāng) x 1 時,y1 y2

9、;當(dāng) 0 x 1 時,y1 y2.【教師備案】方法一:圖象法兩個單調(diào)性相同的對數(shù)函數(shù),它們的圖象在位于直線 x 1右側(cè)的部分是 底大圖低”,它們的圖象在位于直線 x 1左側(cè)的部分是 底大圖高見下圖:方法二:取倒數(shù)轉(zhuǎn)化為同底數(shù)的對數(shù)的大小比較y logm x1一;y log n x10gxm1_ logxn 如果兩對數(shù)的底數(shù)和真數(shù)均不相同,通常引入中間變量進行比較.經(jīng)典精講【教師備案】老師就可以把下邊的鋪墊給學(xué)生講解一下,一是底數(shù)相同真數(shù)不相同的對數(shù);一(10)是底數(shù)不同真數(shù)相同的對數(shù);(11)是底數(shù)與真數(shù)都不相同的對數(shù);老師可以由鋪墊得出對于底相同真數(shù)不同應(yīng)該如何比較大小,對于底不同真數(shù)相同應(yīng)

10、該如何比較大小,對于底 和真數(shù)都不相同又應(yīng)該如何比較大小.講完鋪墊以后,就可以讓學(xué)生自己做一下例 2 了.【鋪墊】比較下列各題中兩個值的大小 10g5 7與 10g58; 10go.57 與 10go.58 ; 10g2 3和 1; 10go.20.7 和1 ; 10g50.4和 0; 10go.50.3和 0 ; 10g35 和 10g25 ; 10g3 4與 10g5 4 ; 10g30.2與 10g5 0.2 ;(10) 10g0.2 7 與 10go.3 7 ; (11) 10g2 3 和 10go.32 .【解析】10g5710g58; 10go.5 710go.58 ; 10g2

11、3 1 ; 10go.2 0.71; 10g5 0.4 0 ; 10go.5 0.30;【教師備案】由我們可以得出如何看對數(shù)10gab的正負":把a , b都分為區(qū)間0,1, ,若a, b都在同一個區(qū)間,則是正的,若分別在兩個區(qū)間則是負的 1og3 5 log 2 5 ; 10g3 4 10g54 ; 10g3 0.2 10g 5 0.2;(10) logo.2 7 10g0.3 7 ;(ll)10g2 3 10g0.3 2【例2】比較大小(填,“”或). 10g0.52011 10g0.52012 ; 10gi.52011 10gi.5 2012 ; 10g0.53 10g0e3;

12、 10g 0.5 0.8 10g0.6 0.8; 10g1.53 10g2 3; 10gi.5 0.8 10g2 0.8款若 a 10g34 ,b 10g 7 6 , c10g 2 0.8,則()A. abcB. bacC. cabD.bcaI若 a 0.32, b 10g 2 0.3, c 10g3 4,貝U ()A. a b cB. b a cC. c a bD.b c a【解析】;.A;C ;【拓展】設(shè)a 10g 2 2 , b5A. c a b設(shè) a 10g43 , bA. c a b【解析】B ;B ;10g 3 3 , c 10g 2 3,則a, b, c的大小順序是( 55B.

13、a c b C. b c a D. c b a310g3 4, c 10gi ,則a , b, c的大小順序是(34B. b a c C. b c aD. c b a指數(shù)和對數(shù)之間有著千絲萬縷的稀奇古怪的不可告人的關(guān)系,那么指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)之間也一定有 著稀奇古怪的,偷偷摸摸的關(guān)系,那么我們就把他們的這個關(guān)系公諸于世考點4:對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系onS|知識點睛1 .反函數(shù):當(dāng)一個函數(shù)是一一映射時,可以把一個函數(shù)的因變量作為一個新函數(shù)的自變量,而這個函 數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量,我們稱這兩個函數(shù)互為反函數(shù)【教師備案】因為高考基本不考反函數(shù),只需讓學(xué)生知道同底的指數(shù)和對數(shù)是互為反函數(shù)的

14、就可以了,所以本講也不重點講解反函數(shù),但是如果老師要講解反函數(shù),那老師可以按照下面的順 序講解反函數(shù)”,下面主要講了反函數(shù)的定義和反函數(shù)的性質(zhì): i.反函數(shù)的定義:在第2節(jié)課的時候我們就講了映射.下面我們來看一下這個是不是映射?根據(jù)映射的定義,我們知道它是一個f:A B的映射,若現(xiàn)在我們把它改一下,把它從A B改為從B A ,那這個還是不是映射?如果是映射那又叫什么映射?如果是 映射那它的對應(yīng)法則又是什么?根據(jù)映射的定義,我們知道這也是一個映射,只不過它的對應(yīng)法則為 開立方”既然它 是上邊那個映射反過來的,所以這個映射我們可以記為 f 1:B A.我們也管這種映射 叫做逆映射”那是不是所有的映

15、射都有逆映射?我們來看一下下面的例子:根據(jù)映射的定義,我們知道它是一個映射,現(xiàn)在我們看一下它的逆映射:BA根據(jù)映射的定義,我們知道它不是一個映射 再比如,我們知道下面一個是映射,如:但是,它的逆映射就不是映射,如:,只有映射,才有逆映射 .因為函數(shù)是一個特殊的映射,若把原來的映射構(gòu)成的函數(shù)叫做原函數(shù),那么它的逆映射構(gòu)成的函數(shù)叫做反函數(shù),原函數(shù)與反函數(shù)是成對出現(xiàn)的,原函數(shù)與反函數(shù)互為反函數(shù),反函數(shù)的反函數(shù)將是原函數(shù) .2反函數(shù)的性質(zhì)反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域,即原函數(shù)與反函數(shù)的定義域和值域相互交換若原函數(shù)經(jīng)過一個點 a , b ,則反函數(shù)經(jīng)過點 b , a ,a, b與b, a在平面直角坐標系

16、中關(guān)于y x對稱原函數(shù)的圖象和反函數(shù)的圖象關(guān)于y x對稱.單調(diào)性:若原函數(shù)是 /,則反函數(shù)的單調(diào)性如何呢?注意單調(diào)性本質(zhì)是自變量和 函數(shù)值的變化趨勢是否一致,當(dāng)x/, y/,反過來,若y/, x/,:原函數(shù)與反函數(shù)的單調(diào)性相同.例:判斷下列函數(shù)是否有反函數(shù),若有,則求出反函數(shù) y x 1 ; y 2x ; y 2x 1 ; (4) y x3 1 ; y 3x ; (6) y x2【解析】有,反函數(shù)為:y x 1 ;有,反函數(shù)為:y -;21有,反函數(shù)為:y - x 1 ;2有,反函數(shù)為:y W7;有,反函數(shù)為:y log3x;沒有,.不是一一對應(yīng),1和1都指向1;若加個定義域y x2 x>

17、;0,則有反函數(shù),y Jx ,y x2 x< 0也有反函數(shù),y xx2 .對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系對數(shù)函數(shù)y logax與指數(shù)函數(shù)y ax互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線y x對稱.【教師備案】對數(shù)函數(shù) y logax,指數(shù)形式為x ay.可以看成是把指數(shù)函數(shù) y ax的x, y對調(diào)位置而 得到的.在同一直角坐標系中,它們的圖象關(guān)于直線 y x對稱.【教師備案】老師講完對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系以后,就可以讓學(xué)生做例3 了.經(jīng)典精講【例 3】若 f(x) ax,g(x)logbx,且 lga lg b 0 , a 1, b 1.則 y f(x)與 y g(x)的圖象()A.關(guān)于直線x y 0

18、對稱 B.關(guān)于直線x y 0對稱 C.關(guān)于y軸對稱D.關(guān)于原點對稱若函數(shù)f(x) ax ( a 0,且aw1)的反函數(shù)的圖象過點 (2,1),則a .若f x 10g 3x的反函數(shù)是y g x ,則g 1值為()A. 3 B.3 C. 1 D.13 3【解析】B工2C卜面我們再來看一下對數(shù)函性質(zhì)的應(yīng)用:| 7.2對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用考點5:與對數(shù)相關(guān)的復(fù)合函數(shù)的定義域問題【教師備案】求對數(shù)函數(shù)的復(fù)合函數(shù)的定義域的方法與前面講到的求一般函數(shù)的定義域的解法一樣,不過在這里應(yīng)特別注意的是:經(jīng)典精講4. y log 2定義域為定義域為定義域為【例4】*求下列函數(shù)的定義域 f x logax2 ; f x

19、 log22x 2x 3 ; f x log(x 1)(3 x); f xlogi x 1老師可以用下邊的鋪墊給學(xué)生講解求定義域,然后讓學(xué)生做例【鋪墊】求下列函數(shù)的定義域1 ; y 1g x 11 ,1 U 1 ,0 U 2,f x ,定義域是 定義域為 定義域為 定義域為經(jīng)典精講老師可以用下邊的鋪墊給學(xué)生講解對數(shù)函數(shù)的值域問題,鋪墊主要是對數(shù)函數(shù),讓學(xué)生從直觀上理解 值域,講完以后就可以讓學(xué)生做例5,例5主要是對數(shù)函數(shù)的復(fù)合函數(shù).【鋪墊】已知函數(shù)f(x) log2x,當(dāng)x1. 一,一,4時,函數(shù)值域為2當(dāng)x當(dāng)x已知函數(shù)g(x) log 1 x ,當(dāng) 316,0,時,函數(shù)值域為時,函數(shù)值域為

20、時,函數(shù)值域為_當(dāng)時,函數(shù)值域為當(dāng)1一,927時,函數(shù)值域為【解析】1 , 2 ;,394,.1 ,;,2 ;2,3.【例5】*求下列函數(shù)的值域 f xlg x 1 ; f x log2 x 1 x > 1 ; f x 也log2 x ; f xlog2 x2 4x 5 ; f x 10gl x2 2x 3 ; (6) f x 10gl x2 6x 1322【解析】y R ; y 1,; y 0,; y 0 ,); y 2,); y (,2.【例6】我已知函數(shù)f(x) lg ax2 2x 1 . 若f(x)的定義域為R ,求實數(shù)a的范圍;若f(x)的值域為R ,求實數(shù)a的范圍.【解析】a

21、的范圍為a |a 1 .a的范圍為 a |0 w a w 1 .【點評】 第問易忽視a 0情況,第問易犯1g(ax2 2x 1)的值域為R就是ax2 2x 1 0恒成 立的錯誤,正確理解應(yīng)該為(0,)x|ax2 2x 1 0 .正確理解定義域為 R與值域為R的含義是解題的關(guān)鍵.【方法總結(jié)】 對于形如y 1oga (x)的定義域值域為 R的問題.關(guān)鍵是抓住對數(shù)函數(shù) y loga x的定義 域和值域,并結(jié)合圖象來分析和解決問題.由圖可知對數(shù)函數(shù) y logax的定義域為(0,),值域為R .反過來,要使函數(shù)y loga x的值域為R ,由圖可知,x必須取遍(0 ,)內(nèi)所有的值(一個也不能少).因此

22、若y loga (x)的定義域為R ,則對于任意實數(shù)x恒有(x) 0 ,特別是當(dāng) 一 .2(x) ax bx c(aw0)時,要使 y loga (x)的te乂域為 R ,則有 a 0,且 0.若已知y loga (x)的值域為R ,則(x)必須取遍(0 ,)內(nèi)的所有值(一個也不能少),則對于函數(shù)t x而言,必須有t (x)的值域包含(0,)(此時y loga (x)的定義域一般包含于t (x)的定義域之中).反之,若(x)>mm 0 ,則當(dāng)a 1時,有 y loga (x) > log am ;當(dāng) 0 a 1 時,有 y loga (x) < loga m ,因此其值域一定為 R .特 別是當(dāng) (x) ax2 bx c(a w 0),要使y loga (x)的值域為R ,則有a 0,且 > 0 .考點7:與對數(shù)相關(guān)的復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題經(jīng)典精講【例71判斷下列函數(shù)的單調(diào)性(4)log 2 x 1 ;log 1x22x2log 2 x 1 在1g |x 1(4)1,1g |x1 ; f xlog 1 x2 6x2上是增函數(shù)上是減函數(shù),在 1,求函數(shù)f【解析】定義域為10g2log 1210g12當(dāng)a 1時,當(dāng)0 a 1時,【點評】本題為復(fù)合函數(shù),10ga4x2x

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