了難網(wǎng)拓展方案

1、No Excuse沒 有 任 何 借 口長沙怡泰信息實(shí)業(yè)有限公司 拓展培訓(xùn)方案（草案）Ø 課程綜述此次培訓(xùn)課程基于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系的人力資源開發(fā)，培養(yǎng)員工忠實(shí)服從公司決策、努力執(zhí)行的職業(yè)操守，結(jié)合no excuse的培訓(xùn)理念，建立健全有共同愿景的團(tuán)隊(duì)組織體系。以公司參訓(xùn)人員特有的營銷模式（直復(fù)式營銷）為技能培訓(xùn)背景，融合創(chuàng)新思維體系，提升職業(yè)職責(zé)意識(shí)。Ø 參訓(xùn)人員怡泰銷售部門人員和相關(guān)部門人員Ø 客戶需求第一階段：需求分析我俱樂部根據(jù)分析，得出貴公司在員工培訓(xùn)中的需求：1、 塑造共同愿景2、 如何與同事、顧客溝通3、 責(zé)任擔(dān)當(dāng)、4、 決策執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)（小團(tuán)隊(duì)的組建融合

2、，推廣到大團(tuán)隊(duì)）5、 執(zhí)行力第二階段：課程設(shè)計(jì)商務(wù)精英俱樂部拓展訓(xùn)練中心的培訓(xùn)員（或課程設(shè)計(jì)小組）根據(jù)貴公司在“需求分析”的基礎(chǔ)上，結(jié)合NO EXCUSE西點(diǎn)軍校訓(xùn)練理念，設(shè)計(jì)和調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，選擇在培訓(xùn)課程中使用的方式、活動(dòng)、討論要點(diǎn)等，以確保所設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程與培訓(xùn)目標(biāo)相一致，同時(shí)與貴公司的戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)文化相吻合。第三階段：課程實(shí)施在培訓(xùn)課程實(shí)施過程中，培訓(xùn)員使用各種培訓(xùn)方式和輔導(dǎo)技巧，如互動(dòng)式的授課、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)活動(dòng)、戶外探險(xiǎn)活動(dòng)、戶外生存訓(xùn)練等，來帶領(lǐng)參加者學(xué)習(xí)與討論，并在課程最后幫助制定“執(zhí)行計(jì)劃”，把所學(xué)的東西帶回工作與生活中。第四階段：課后評(píng)估我們?cè)诨顒?dòng)后將對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與

3、個(gè)體追蹤，與貴公司人力資源部協(xié)調(diào)進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估，幫助參加者最大程度地把所學(xué)到的知識(shí)、技能等運(yùn)用到工作中去。第五階段：體驗(yàn)式循環(huán)學(xué)習(xí)結(jié)合第四條，將野外拓展訓(xùn)練所得到的感悟融合到平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中去，真正體驗(yàn)工作、體驗(yàn)生活Ø 企業(yè)文化背景分析長沙怡泰信息事業(yè)有限公司秉承“思維無拘束，行動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí)”的創(chuàng)業(yè)和企業(yè)發(fā)展理念，立足ASP（電子商務(wù)應(yīng)用提供商）、ESP（電子商務(wù)軟件提供商）、BSP（電子商務(wù)商業(yè)策略提供商）業(yè)務(wù)范圍，涉足政務(wù)、教育、新聞建立健全了綜合性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。在以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以用戶為中心，以技術(shù)為核心經(jīng)營方針的指導(dǎo)下，怡泰人堅(jiān)持走有中國特色的發(fā)展道路，率先開發(fā)出我國第一

4、個(gè)個(gè)業(yè)公共電子商務(wù)平臺(tái)了難網(wǎng)。長沙怡泰人，一群互聯(lián)網(wǎng)上的春鍬者，心懷讓用戶一切從此簡單的服務(wù)理念，運(yùn)用成熟的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)技術(shù)，正在實(shí)現(xiàn)著做網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)弄潮者的夢(mèng)想。怡泰人挾信息化驚天動(dòng)地之勢(shì)，攜電子商務(wù)雷霆萬鈞之力，乘公共平臺(tái)廣泛普及之風(fēng)已成為社會(huì)信息化領(lǐng)域的中流砥柱。正是在這樣的商務(wù)運(yùn)營空間和服務(wù)方向有了如此厚重的積累，企業(yè)文化的沉淀，為怡泰和怡泰人的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在如此具有發(fā)展前景和空間領(lǐng)域的市場(chǎng)我們更加需要一個(gè)能夠?yàn)槠髽I(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)踐貢獻(xiàn)的具有共同愿景的生力軍團(tuán)隊(duì)。Ø 拓展概述戶外拓展培訓(xùn)英文為Outward Development，起源于二戰(zhàn)期間的英國，當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德

5、國潛艇的襲擊，許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底，人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。針對(duì)這種情況，漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)?！?，訓(xùn)練海員在海上的生存能力和遇難后的生存技巧，使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，拓展培訓(xùn)以獨(dú)特的創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來，風(fēng)靡世界50多年。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，越來越多的企業(yè)在培訓(xùn)員工知識(shí)技能的同時(shí)，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和提高、改善員工的心理素質(zhì)。本次課程我們將通過組織訓(xùn)練、潛能訓(xùn)練和決策執(zhí)行培訓(xùn)等，與貴公司一起為建立一流的團(tuán)隊(duì)而艱辛地工作和努力。商務(wù)精英俱樂部之拓展訓(xùn)練立足商務(wù)背景，以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法為工具，以

6、特定的培訓(xùn)基地為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，配以專業(yè)的活動(dòng)設(shè)置和技術(shù)保障，激發(fā)員工潛能，展示員工真實(shí)自我，并配以獨(dú)特的商務(wù)背景和內(nèi)訓(xùn)基礎(chǔ)展開對(duì)員工的素質(zhì)打造和職業(yè)技能的提升，系統(tǒng)地打造企業(yè)的凝聚力和各員工的團(tuán)隊(duì)精神，讓員工能夠更有效率、更有激情投入到后續(xù)工作。Ø 配套績效考核制度與工具（略）Ø 方案實(shí)施時(shí)間：11月6、7日（或5、6、7日）Ø 培訓(xùn)師資WBSA高級(jí)商務(wù)策劃師 高級(jí)講師（1名）三名助理商務(wù)策劃師戶外拓展專業(yè)教練Ø 具體實(shí)施方案拓展訓(xùn)練方案一黑麋峰自然之旅·兩天一夜第一天7：30出發(fā)8：20到達(dá)黑麋峰公園管理處8：408：509：20整隊(duì) 破冰 團(tuán)隊(duì)

7、組建、團(tuán)隊(duì)文化展示：分組建立團(tuán)隊(duì)選舉隊(duì)長、定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、定隊(duì)呼、訓(xùn)隊(duì)歌。然后由各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化展示，加深各學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的理解，加強(qiáng)各學(xué)員的團(tuán)隊(duì)歸屬感和榮譽(yù)感。內(nèi)容： 1、隊(duì)名展示；2、隊(duì)訓(xùn)展示；3、隊(duì)呼、歌展示；4、文化理念展示² 印象卡² 形式：6人一組² 時(shí)間：約25分鐘² 材料：每人一張印象卡² 場(chǎng)地：不限² 應(yīng)用：（1）培訓(xùn)中增加溝通 （2）活躍氣氛u 目的1、 通過本游戲，使學(xué)員更好地了解他人對(duì)自己的看法，從另一角度認(rèn)識(shí)自己；2、 活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛；3、 增進(jìn)隊(duì)員在不同在狀態(tài)下的了解u 程序（略）圖印象卡圖姓名 u

8、討論1、 請(qǐng)每位學(xué)員說出別人對(duì)你的印象及自已對(duì)自已的印象，看看之間有什么差別？2、 當(dāng)看到別人對(duì)自已的印象時(shí)，你是否感到詫異？為什么會(huì)詫異？u 總結(jié)與評(píng)估1、 人們常說第一印象很重要，其實(shí)這只是直覺帶來的模糊解釋。也許是因?yàn)樵谝?他人對(duì)你的映像：1、2、3、4、個(gè)短時(shí)內(nèi)匯集了太多的信息，還沒來得及理出一個(gè)清晰的說明吧。2、 換位思考，掌握不同角度地了解自己和隊(duì)友以及你的業(yè)務(wù)對(duì)象；3、 學(xué)員在填卡時(shí)，不要與其他學(xué)員討論，以免你對(duì)他人的第一印象失真。4、 通過此游戲賞罰分明會(huì)驚訝于從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)自已，從而也就達(dá)到了活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的目標(biāo)。² 信賴游戲：10：0010：40（約45分鐘） 如

9、果將自己的生命完全交給別人，你會(huì)信任對(duì)方嗎？如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任，那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦，而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。項(xiàng)目規(guī)則：每個(gè)隊(duì)員在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”，此小組其他成員及其組的同伴在臺(tái)下接住。 討論和分享：如何處理自信與信任他人之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系；如何給他人以信任；心理暗示與潛能開發(fā)，從本我中突破，充分展示自我；集體責(zé)任感以及認(rèn)識(shí)到自我在企業(yè)整體運(yùn)作中的作用。11：0011：30 午飯（山野風(fēng)味）11：40 14：20（假日賓館）14：50（氣象賓館） 開進(jìn)山頂 分隊(duì)叢林穿越（目的地黑麋峰） 每一隊(duì)都有一個(gè)實(shí)際商戰(zhàn)中雙線路 抽簽選擇 的假想敵 方案細(xì)節(jié)（

10、略） 競(jìng)技類活動(dòng) 體力征程、意志磨礪、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通15：0015：10（修整）15：25（分享） 討論和分享：在穿越過程中你是否感覺到極限的存在 你是否后悔或想到放棄，工作種是否有同樣的事情發(fā)生 當(dāng)工作遇到很大的困難，你是放棄還是服從上級(jí)對(duì)你的安排，以自我認(rèn)定開始行動(dòng)你和你的團(tuán)隊(duì)如何確定目標(biāo)、方向，決定如何形成、是否有分歧，你的團(tuán)隊(duì)是怎么解決的，工作中有同樣的狀況發(fā)生么在團(tuán)隊(duì)行進(jìn)過程中遇到困難，你是否有過有帶領(lǐng)大家走出困境的想法和是否參與突破？在行進(jìn)中你無法再通過自己的前進(jìn)，是否放棄？是否尋找解脫的借口？15：4016：40 大部隊(duì)整體開往宿營地。 體驗(yàn)疲憊與回歸之旅17：00安營扎寨17：

11、3018：30 篝火 晚餐 自我SWOT分析（19：0019：20）Strenghts優(yōu)勢(shì)1、2、3、4、Weaknesses劣勢(shì)1、2、3、4、Opporunities機(jī)會(huì)1、2、3、4、Threats威脅1、2、3、4、應(yīng)用：1) 自我分析和表達(dá)能力的培訓(xùn)2) 團(tuán)體合作培訓(xùn)3) 團(tuán)體內(nèi)部的溝通技巧 目的：1) 增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，了解自己的差距2) 找出指導(dǎo)自我學(xué)習(xí)的最佳方法。討論：1) 當(dāng)對(duì)自己作了SWOT分析之后，是否對(duì)自己認(rèn)識(shí)更加深刻了？2) 小組的其他成員分享了之后，學(xué)到了什么？總結(jié)與評(píng)估1) 毫無疑問，通過自我SWOT分析使你對(duì)自己有了更準(zhǔn)確和深刻的了解；2) 在與其他組員分享的時(shí)

12、候，主義傾聽其他組員所說的話，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，也便于更好的融入團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。19：35 篝火聯(lián)歡節(jié)目 分享：我心中的“怡泰” 企業(yè)文化自我感受暢談我的團(tuán)隊(duì)。（細(xì)節(jié)有安排）22：1030洗漱 22：30 休息 第二天6：50 看日出7：30 起營7：408：00 早餐（整理垃圾）8：109：00 到達(dá)速降地點(diǎn)9：0013：00 速降 登山速降：黑麋峰那80米的70度絕壁，背對(duì)下方，依巖滑繩而下，你是否做好完全的心理和技術(shù)準(zhǔn)備？是否能夠按照嚴(yán)格規(guī)范的技術(shù)流程進(jìn)行？是否有完全的自信心和勇氣挑戰(zhàn)自我！意義：1、自信，目標(biāo)設(shè)定。將員工個(gè)人目標(biāo)追求與企業(yè)目標(biāo)和戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃有機(jī)結(jié)合，激發(fā)員工在活動(dòng)中的潛能；將階段目標(biāo)

13、和長期發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)現(xiàn)時(shí)利益與遠(yuǎn)期走向融合， 2、原來努力后“你”也可以。成功源自堅(jiān)苦卓絕的奮斗，山高人為峰。員工將個(gè)體自信心的確立，形成公司整體的企業(yè)文化和外在形象。 3、團(tuán)隊(duì)的建立和個(gè)體行動(dòng)在整體活動(dòng)中得到的支持，體現(xiàn)員工互助協(xié)作，相互提攜的集體文化，在共同愿景的指引下同心協(xié)力創(chuàng)造更大價(jià)值。 4、身體在攀巖的過程中與巖體的融合，揭示員工的協(xié)調(diào)技巧和創(chuàng)新意識(shí)，突現(xiàn)員工的整體素質(zhì)。 5、是否自己有那份膽識(shí)？是否自己能夠按照既定規(guī)則辦事？是否自己能夠有效合理執(zhí)行自己所承擔(dān)的責(zé)任？速降是在專業(yè)教練的指導(dǎo)與保護(hù)下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊(duì)員自己掌握下降的速度，落點(diǎn)，以到達(dá)地面。速降并不需要嚴(yán)格的專

14、業(yè)技巧，但需要同伴的鼓勵(lì)和保護(hù)，需要勇氣和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的鎮(zhèn)定從容，以及平衡的技巧。只要開始下降，就無法退縮，必須克服恐懼與障礙，堅(jiān)持到底。分享14：00 30 午餐 （農(nóng)家風(fēng)味）愉快地走開（14：4015：30）我最喜歡（某人）最大的優(yōu)點(diǎn)是·建立員工積極向上的正面評(píng)價(jià)高興的離去·多去看別人的長處，補(bǔ)己之短目的：使與會(huì)人員帶著對(duì)自已的正面評(píng)價(jià)高興地離去?？偨Y(jié)與評(píng)估：1. 如果你的時(shí)間更為充裕，可以大聲朗讀卡片上的內(nèi)容，然后把卡片發(fā)給它所評(píng)論的那個(gè)人。2. 通過這樣做，使員工繼續(xù)保持他的優(yōu)良品質(zhì)并給其他人以激勵(lì)。15：30 16：00 收旗 整隊(duì) 對(duì)培訓(xùn)做簡短總結(jié)16：20 清點(diǎn)裝

15、備 班師回長沙費(fèi)用： 680元/人 （30人以上的價(jià)格）含設(shè)備專業(yè)登山繩索、雙腰扣全可調(diào)安全帶、帳篷、地席、睡袋、防潮墊、營地?zé)?、電筒、開山刀、防風(fēng)梔燈、背囊、燒烤用具、藥品、八字環(huán)、扁帶、頭盔、主鎖、上升器附加：統(tǒng)一服裝含：培訓(xùn)費(fèi)、裝備折舊費(fèi)、意外保險(xiǎn)、旅程費(fèi)、景區(qū)門票、餐費(fèi)、教練帶隊(duì)費(fèi)、活動(dòng)錄制費(fèi)、后期制作費(fèi)（不含碟片）拓展訓(xùn)練方案二活動(dòng)地點(diǎn)：大圍山國家森林公園；森林覆蓋面積高，有奇峰、怪石、溪流的風(fēng)景名勝地，尤其是萬畝高山草墊和滿山的高山杜鵑更令你心曠神怡?；顒?dòng)整體時(shí)段：三天兩晚設(shè)備需求：專業(yè)登山繩索、雙腰扣全可調(diào)安全帶、帳篷、地席、睡袋、防潮墊、營地?zé)?、電筒、開山刀、防風(fēng)梔燈、背囊、藥

16、品、八字環(huán)、扁帶、頭盔、主鎖、上升器第一天一、 集合地點(diǎn)：指定地點(diǎn)二、 出發(fā)時(shí)間：12：30車程：3個(gè)小時(shí)1、介紹注意事項(xiàng)：首先由教練介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及意義，同時(shí)簡要介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng)。環(huán)保教育、系統(tǒng)思考啟發(fā)。三、 到達(dá)大圍山森林公園宿營地：15：301、 16：00 進(jìn)行：旗人旗事團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)文化展示：分組建立團(tuán)隊(duì)選舉隊(duì)長、定隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、定隊(duì)呼、訓(xùn)隊(duì)歌。然后由各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化展示，加深各學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的理解，加強(qiáng)各學(xué)員的團(tuán)隊(duì)歸屬感和榮譽(yù)感。內(nèi)容： 1、隊(duì)名展示 2、隊(duì)訓(xùn)展示 3、隊(duì)呼、歌展示4、其他隊(duì)文化展示四、 安營扎寨1、 搭帳篷（17：0018：00）2、 晚飯 （18：

17、0018：40）3、 晚上活動(dòng)（1）“殺人攻略？的游戲”。討論和分享：你如何確定殺手、你是否敢于判斷并進(jìn)行換位思考（2）真心話，大冒險(xiǎn)展示自我真實(shí)一面，敢于挑戰(zhàn)自，能夠融入團(tuán)隊(duì)六、22：30休息第二天一、 6：307：10起床，整理裝備、洗漱二、 7：158：00早餐三、 8：10整隊(duì)分組活動(dòng)1、信賴(目的：把你的生命交給你信任的伙伴，建立信任的基石1、 建立小組成員間的相互信任2、 使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我3、 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神) 2、穿越電網(wǎng)的活動(dòng)；惟有依靠團(tuán)對(duì)的力量才能通過層險(xiǎn)阻，達(dá)到勝利的彼岸，才有可能穿越電網(wǎng)。穿越電網(wǎng)：團(tuán)隊(duì)不同角色對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用、團(tuán)隊(duì)如何分工、決策是怎樣形成的。如何在有效團(tuán)隊(duì)協(xié)作中

18、進(jìn)行決策的可靠執(zhí)行，員工如何在團(tuán)隊(duì)整體運(yùn)作中服從執(zhí)行命令3、信息收發(fā)² 形式：8-15人。² 時(shí)間：15-20分鐘。² 材料：無。² 場(chǎng)地：不限。² 應(yīng)用：（1）溝通技巧； （2）活躍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。目的l 旨在說明溝通中聆聽和反饋信息的重要性。程序（略）討論1、 以兩種信息收發(fā)方式同時(shí)進(jìn)行游戲?yàn)槭裁醋兊美щy了？2、 在這種游戲中，要成為一名好的接收者，我們應(yīng)該怎么做？我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻玫陌l(fā)送者？3、 既要密切注意你的發(fā)送者，又要密切注意你的接收者，容易嗎？4、 要使這種平衡的藝術(shù)變得空易一點(diǎn)，需要具備什么素質(zhì)？5、 很明顯，在這個(gè)游戲中，你

19、們不得不以超常的能力進(jìn)行交流。如何對(duì)這些技巧加以變通，以便在平進(jìn)的發(fā)展中得到運(yùn)用？總結(jié)與評(píng)估1、 一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能很好地進(jìn)行溝通。好的溝通包括清晰地發(fā)送信息和準(zhǔn)確地接收信息兩個(gè)方面。2、 如果我們能把注意力放在對(duì)方身上，正確地獲得信息，那么我們就是很發(fā)的接收者；如果我們能養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，確保我們的信息清晰，那么我們就是很好的信息發(fā)送者。3、 如果學(xué)員的人數(shù)太多，就將他們分成小組，向全班演示一遍游戲。4、 然后根據(jù)需要組成幾個(gè)圈，每個(gè)圈指定一名組織者，讓他們自已發(fā)展游戲！而你要四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督每個(gè)圈的進(jìn)展情況。5、 大多數(shù)小組至少能同時(shí)處理三種方式，有的小組還能達(dá)到四種或五種。6、 然而，要記住，

20、不同的小組學(xué)習(xí)這些方式的速度不同。為這個(gè)游戲確定合適的速度是非常重要的，這樣會(huì)使游戲給小組的挑戰(zhàn)與他們的能力相匹配：既不要讓速度快的小組覺得很無聊，也不要讓速度慢的小組覺得很泄氣。7、 對(duì)于速度非?？斓男〗M，你可以給這個(gè)游戲加入一些另外的（并且是非常有趣的）因素：在“你”的方式中，要求每個(gè)發(fā)送者走過去，站到接收者的位置上。而該接收者必須站到他自已的接收者的位置上去，依此類推。特別注意事項(xiàng)為了確保游戲順利進(jìn)行，很有必要給大家做一下詳細(xì)的介紹。a) 如果大家在游戲過程中把兩種方式弄混了，建議他們說的時(shí)候聲音更大一些，更清晰一些；目光接觸時(shí)更強(qiáng)烈一些。b) 更重要的是，在發(fā)送完單詞后，要讓他們注意他

21、們的接收者，確保他們收到了信息，并把它傳遞下去了！四、11：30午餐五、10公里定向12：00分組開始，沿溪穿越：12：20（1.7KM）當(dāng)你背負(fù)著沉重的行裝，腳步沉重的向前一步一步遠(yuǎn)去，耳邊只有你同伴沉重的呼吸，漫山迷人的景色在你的眼中映出的只有無助和迷茫，點(diǎn)標(biāo)在前方和你捉著迷藏堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持到底就是勝利，當(dāng)你登臨絕頂?shù)臅r(shí)候，你收獲的絕不僅是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，還有迷失叢林 （3KM）徒步 （5KM）六、16：30到達(dá)宿營地七、16：3016：40稍事調(diào)整五、 16：5017：30安營扎寨六、 晚餐七、 晚上活動(dòng)盲人 方陣 項(xiàng)目規(guī)則：所有隊(duì)員帶上眼罩，在規(guī)定的時(shí)間將繩索圍成一個(gè)面積最大的正方形。 討論和分享：溝通是怎樣進(jìn)行的、決策是怎樣形成的、個(gè)人位置和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)差異調(diào)整的。21：30休息第三天 一、 6：307：10起床，整理裝備、洗漱二、 7：308：00早餐三、 撤營：8：30 收拾生活垃圾、四、 攀巖、速降：進(jìn)行登山攀巖和速降